哪些專業(yè)是學(xué)術(shù)學(xué)位 研究生哪些專業(yè)吃香

什么是學(xué)術(shù)型學(xué)位？什么是專業(yè)學(xué)位？研究生有些什么專業(yè)？什么叫專業(yè)型學(xué)位，什么叫學(xué)術(shù)型學(xué)位？急問！怎么知道本科專業(yè)的學(xué)位類型是學(xué)術(shù)型還是專業(yè)型？什么是專業(yè)學(xué)位？什么是學(xué)術(shù)學(xué)位？有什么區(qū)別？學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位的區(qū)別是什么？

本文導(dǎo)航

• 專業(yè)學(xué)位和學(xué)術(shù)學(xué)位知識(shí)貢獻(xiàn)區(qū)別
• 研究生哪些專業(yè)吃香
• 什么叫專業(yè)學(xué)士學(xué)位
• 理學(xué)學(xué)士學(xué)位有哪幾個(gè)專業(yè)
• 學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)士學(xué)位哪個(gè)好
• 碩士學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位區(qū)別

專業(yè)學(xué)位和學(xué)術(shù)學(xué)位知識(shí)貢獻(xiàn)區(qū)別

專業(yè)學(xué)位比如法律碩士、MPA、MBA、教育碩士等

學(xué)術(shù)型通指一般的碩士學(xué)位。

都可以考博士。呵呵

研究生哪些專業(yè)吃香

考研專業(yè)分為學(xué)術(shù)學(xué)位類、專業(yè)學(xué)位類。

學(xué)術(shù)學(xué)位類專業(yè)有：

經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、體育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)等。

專業(yè)學(xué)位類專業(yè)，比如：

金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)、國(guó)際商務(wù)、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估，審計(jì)，教育、漢語國(guó)際教育，工商管理、公共管理、會(huì)計(jì)、旅游管理、圖書情報(bào)、工程管理，等等。

具體專業(yè)可在報(bào)考時(shí)查看。

什么叫專業(yè)學(xué)士學(xué)位

1、學(xué)術(shù)型學(xué)位（Academic Degree），是指相對(duì)專業(yè)學(xué)位側(cè)重于理論和學(xué)術(shù)研究的學(xué)位類型。實(shí)踐教學(xué)，是專業(yè)學(xué)位教育區(qū)別于學(xué)術(shù)型學(xué)位教育的重要特征。

2、專業(yè)學(xué)位是針對(duì)社會(huì)特定職業(yè)領(lǐng)域的需要，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)、能夠創(chuàng)造性地從事實(shí)際工作的高層次應(yīng)用型專門人才而設(shè)置的一種學(xué)位類型。

專業(yè)學(xué)位與相應(yīng)的學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重。目前，我國(guó)已基本形成了以碩士學(xué)位為主，博士、碩士、學(xué)士三個(gè)學(xué)位層次并存的專業(yè)學(xué)位教育體系。

擴(kuò)展資料：

四級(jí)學(xué)位：

1、博士學(xué)位

博士學(xué)位是標(biāo)志被授予者的受教育程度和學(xué)力水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的本專業(yè)的最高學(xué)力水準(zhǔn)的學(xué)位稱號(hào)。在世界上絕大多數(shù)國(guó)家的學(xué)位體系中，博士學(xué)位是最高的一級(jí)。

日常生活中也只有博士學(xué)位會(huì)特別與姓氏結(jié)合被尊稱為某某博士。而博士英文同醫(yī)生一樣是Doctor?；旧喜┦空撐谋仨毎擃I(lǐng)域創(chuàng)新又有深度的內(nèi)容，并通過同行學(xué)者審查方能取得博士學(xué)位。

副博士學(xué)位（俄制），俄語Кандидат наук，前蘇聯(lián)、分裂的俄羅斯、烏克蘭、朝鮮等流行俄式學(xué)制的歐亞國(guó)家的1種頒授給研究生的學(xué)位，級(jí)別比碩士學(xué)位高，相當(dāng)于博士學(xué)位，低于俄式學(xué)制的全博士學(xué)位（相當(dāng)于博士后）。在取得副博士學(xué)位后，研究生才能夠修讀全博士。

2、碩士學(xué)位

碩士是一個(gè)介于學(xué)士及博士之間的研究生學(xué)位(Post-Graduate)，擁有碩士學(xué)位者通常象征具有基礎(chǔ)的獨(dú)立的思考能力。擁有碩士學(xué)位者，通常象征掌握并專精于某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域或職場(chǎng)專業(yè)。

在主攻的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中，合格的研究生必須要能同時(shí)了解學(xué)術(shù)理論與現(xiàn)實(shí)狀況，運(yùn)用理論來分析、審辯式思維和專業(yè)運(yùn)用知識(shí)。并且比學(xué)士更能解決復(fù)雜問題，擁有更加獨(dú)立和縝密的思考能力。

3、學(xué)士學(xué)位

學(xué)士學(xué)位是高等教育本科階段授予的學(xué)位名稱。它表示學(xué)位取得者較好地掌握了本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力。

4、副學(xué)士學(xué)位

一種源自美國(guó)和加拿大的學(xué)位等級(jí)，四級(jí)學(xué)位系統(tǒng)中等級(jí)最低的一種，低于學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。修讀者一般須在社區(qū)學(xué)院或?qū)？茖W(xué)院修讀兩年，通常無需通過論文考核。

與之最接近的中國(guó)內(nèi)地教育資歷為大專文憑（但通常大專文憑取得者須在大學(xué)全職學(xué)習(xí)三年）。在我國(guó)臺(tái)灣和香港有這種學(xué)位，但中國(guó)大陸并沒有也不認(rèn)可。

參考資料來源：百度百科——學(xué)術(shù)型學(xué)位

參考資料來源：百度百科——專業(yè)學(xué)位

理學(xué)學(xué)士學(xué)位有哪幾個(gè)專業(yè)

本科不分專業(yè)還是學(xué)術(shù)

本科只分門類，哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、軍事學(xué)

研究生才分學(xué)碩和專碩

可以到學(xué)校官網(wǎng)下載招生目錄查詢

學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)士學(xué)位哪個(gè)好

1、意思不同

專業(yè)學(xué)位：專業(yè)學(xué)位（）是相對(duì)于學(xué)術(shù)學(xué)位（degree）的學(xué)位類型。道的宗旨是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的高層次應(yīng)用型人才。

學(xué)術(shù)學(xué)位:學(xué)術(shù)學(xué)位，也稱為普通學(xué)位，由學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位組成。

2、不同的培訓(xùn)目標(biāo)

專業(yè)學(xué)位：專業(yè)學(xué)位與學(xué)位在同一層次，培訓(xùn)規(guī)范有不同的側(cè)重點(diǎn)。專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，注重實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專業(yè)技術(shù)方面接受過正式、高水平培訓(xùn)的高層次人才。

學(xué)位：學(xué)位按學(xué)科設(shè)置，以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)理論和研究，培養(yǎng)高校教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員。

3、文憑授予是不同的

學(xué)位：學(xué)術(shù)碩士同時(shí)授予學(xué)位和畢業(yè)證書。

專業(yè)學(xué)位：的基礎(chǔ)上以不同的方式學(xué)習(xí)，在職專業(yè)學(xué)位教育只有學(xué)位證書，沒有學(xué)歷（以下簡(jiǎn)稱“文檔”），但也有例外，例如工商管理碩士、法律碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士和博士，學(xué)士和碩士的架構(gòu)，等等，既有學(xué)位證書，證書的“雙證書”。

而全日制專業(yè)學(xué)位研究生即授予文憑，再授予學(xué)位證書，其身份與全日制學(xué)位研究生的學(xué)位證書和學(xué)位證書相同。

研究生課程高級(jí)班和研究生學(xué)位班，“研究生課程高級(jí)班”是一種非學(xué)歷教育，主要開設(shè)一些研究生專業(yè)的核心課程，不設(shè)入學(xué)考試，不設(shè)學(xué)歷資格和學(xué)位證書。

碩士學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位區(qū)別

主要區(qū)別是分類不同、培養(yǎng)目標(biāo)不同、定義不同、培養(yǎng)方式不同、調(diào)劑要求不同、學(xué)制不同、文憑頒發(fā)不同。 專業(yè)學(xué)位：以專業(yè)實(shí)踐為指導(dǎo)，注重實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)有規(guī)律、受過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的高層次人才。學(xué)術(shù)學(xué)位：按學(xué)科設(shè)置學(xué)位，以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)理論研究，培養(yǎng)科研機(jī)構(gòu)的大學(xué)教師和研究人員。

1、定義不同專業(yè)學(xué)位：專業(yè)學(xué)位(professional degree)，是相對(duì)于學(xué)術(shù)型學(xué)位(academic degree)而言的學(xué)位類型，其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。學(xué)術(shù)學(xué)位：學(xué)術(shù)學(xué)位(academicdegree)，又稱普通學(xué)位，包括學(xué)士、碩士和博士三個(gè)等級(jí)。

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2、培養(yǎng)目標(biāo)不同專業(yè)學(xué)位：專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重。專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才。學(xué)術(shù)學(xué)位：學(xué)術(shù)型學(xué)位按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員。3、培養(yǎng)方式不同專業(yè)碩士課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究;教學(xué)過程重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法;注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問題的意識(shí)和能力。在具體的學(xué)習(xí)過程中，要求有為期至少半年的實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)踐學(xué)分比重較學(xué)術(shù)學(xué)位更大。學(xué)術(shù)碩士的課程設(shè)置側(cè)重于加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。

4、調(diào)劑要求不同

5、學(xué)制不同具體表現(xiàn)為，專業(yè)碩士學(xué)制一般為2-3年，學(xué)術(shù)碩士學(xué)制一般為3年(部分專業(yè)的學(xué)碩和專碩學(xué)制相同)。具體情況依各招生單位當(dāng)年政策為準(zhǔn)。6、文憑頒發(fā)不同學(xué)術(shù)學(xué)位：學(xué)術(shù)型碩士同時(shí)頒發(fā)學(xué)位和學(xué)歷證書。專業(yè)學(xué)位：根據(jù)攻讀方式不同，在職的專業(yè)學(xué)位教育只授予學(xué)位證書，沒有學(xué)歷證書(以下簡(jiǎn)稱“單證”)，但也有例外，例如工商管理碩士、法律碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士和博士、建筑學(xué)學(xué)士和碩士等，存在既有學(xué)位證書，又有學(xué)歷證書的“雙證”情況。

而全日制專業(yè)學(xué)位研究生即授予畢業(yè)證書，又授予學(xué)位證書，其地位和全日制學(xué)術(shù)學(xué)位研究生的學(xué)位證書和學(xué)位證書是一樣的。研究生課程進(jìn)修班和研究生學(xué)位，“研究生課程進(jìn)修班”是一種非學(xué)歷教育，主要教授一些研究生專業(yè)的核心課程，沒有入學(xué)考試，也沒有學(xué)歷、學(xué)位證書。專業(yè)學(xué)位的報(bào)考條件：1、中華人民共和國(guó)公民。2、支持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品行良好，遵紀(jì)守法。3、身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體格檢查要求的。4、候選人必須具備下列條件之一：（1）具有國(guó)家認(rèn)可學(xué)歷的畢業(yè)生，必須在入學(xué)當(dāng)年9月1日前取得國(guó)家認(rèn)可的本科文憑。包括應(yīng)屆成人高等教育本科生、普通高校、成人高校舉辦的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育。（2）具有國(guó)家認(rèn)可的本科學(xué)歷的人員。（3）畢業(yè)兩年（畢業(yè)至當(dāng)年9月1日，同一年）后，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，達(dá)到本科畢業(yè)生同等學(xué)歷，并符合招生單位具體業(yè)務(wù)要求的人員。以下）或以上，已被國(guó)家認(rèn)可。（4）國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)生，應(yīng)當(dāng)按照與本科畢業(yè)生同等的學(xué)歷申請(qǐng)考試。（5）獲得碩士和博士學(xué)位的人員。