重能組什么動詞 什么包裹填空二年級動詞

英語“重”是哪個單詞，weight（重量）的動詞形式，還有“你多重”的英語翻譯，“重”的組詞有哪些，又重之以修能讀音 重，什么重量填動詞二年級？重心搭配什么動詞？

本文導(dǎo)航

• 重的用英語怎么讀出來
• 副詞的英文例句
• 質(zhì)的組詞大全
• 吾十有五而志于學(xué)讀音
• 什么包裹填空二年級動詞
• 和比例搭配的動詞

重的用英語怎么讀出來

heavy 形容詞，重

如：The box is too heavy for me.

我覺得這盒子太重了。

weight 重量，名詞

如：What is your weight?

你體重多少?

副詞的英文例句

weigh 動詞 一般用 How heavy are you？ 表示你多種

動詞是 weigh “How much do you weigh？” 或者 How heavy are you？

質(zhì)的組詞大全

組詞：重陽、荷重、重音、重聽、重用等等。

基本釋義：

[ zhòng ]

1.重量；分量：舉～。這條魚有幾斤～?

2.重量大；比重大（跟“輕”相對）：體積相等時，鐵比木頭～。工作很～。腳步很～。話說得太～了。

3.程度深：情意～。病勢很～。～傷。

4.重要：～地?！巍?/p>

5.重視：敬～。尊～?？础?。器～。為人所～?！休p女是錯誤的。

6.不輕率：自～。慎～。持～。

7.姓。

[ chóng ]

1.重復(fù)：～出。書買～了。

2.重新；再：～逢。舊地～游。～寫一遍。

3.層：云山萬～。突破一～又一～的困難。

4.使重疊在一起；摞：把兩領(lǐng)席～在一起。

5.姓。

擴展資料

相關(guān)組詞的解釋及造句

一、重陽

造句：重陽節(jié)即將來臨，在計劃著賞菊花、登高、游玩的同時，別忘了家中的老人，別忘了給他們送去節(jié)日的祝福。

解釋：我國傳統(tǒng)節(jié)日，農(nóng)歷九月初九日。舊時在這一天有登高的風(fēng)俗。

二、荷重

造句：文中提出了副井罐籠提升制動繩防墜器調(diào)整時終端試驗荷重的確定理論與計算方法，并結(jié)合具體實例介紹了這一方法的應(yīng)用。

解釋：建筑物能夠承受的重量。

三、重音

造句：在每一課文的入口，都排列著一隊音節(jié)分開的生字的哨兵，禁止通行的重音符號就像一把把瞄準的刺刀，阻擋了小孩的心的進入通道。

解釋：

（1）指一個詞、詞組或句子里重讀的音。參看〖重讀〗。

（2）樂曲中強度較大的音，是構(gòu)成節(jié)奏的主要因素。

四、重聽

造句：比如，計算機可視操作系統(tǒng)的出現(xiàn)，使重聽人士和后天失聽的成年人在工作時間和閑暇時光里的交流能力和獨立處理事務(wù)的能力得到提高。

解釋：聽覺遲鈍：他有點～，你說話得大聲點兒。

五、重用

造句：為了簡化定制工作流決策解決方案的重用，您不希望將定制字段和表單邏輯直接插入到該表單；相反，您可以利用計算子表單這種方法。

解釋：（把某人）放在重要工作崗位上。

吾十有五而志于學(xué)讀音

重讀zhong,四聲.可以做動詞,為"加上".能讀neng,二聲.可以解釋為"才能才華",或者是"品行".即:修養(yǎng)才能品行

什么包裹填空二年級動詞

1、（舉起的）重量。

2、（背起的）重量。

3、（激起的）重量。

4、（提著的）重量。

5、（抱著的）重量。

動詞表示人或事物的動作、行為、發(fā)展、變化。

1、有的動詞表示一般的動作。

如＂來、去、說、走、跑、吼、叫、學(xué)習(xí)、起飛、審查、認識＂等。

2、有的動詞表示心理活動。

如＂想、重視、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念＂等。

和比例搭配的動詞

重心搭配的動詞如下：
動詞謂語句(包括把字句和被字句)中的謂語動詞通常不能是光桿的，無界的，主要原因在于，謂語動詞往往是句子表達重心的核心，表達重心要求它是有界的，或者說要求它帶有必要的附帶成分，這些附帶成分負栽著相關(guān)的信息，可以使表達重心部分提供的信息足夠清晰、具體、充分。