陳越韓文怎么寫 陳字用韓語怎么寫
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本文導(dǎo)航
陳字用韓語怎么寫
中; 文 ; ; ;- ; ; ;陳 ;
韓; 文 ; ; ;- ; ; ;? ;
羅馬音 ; ; ;- ; ; ;Jin ; ;
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韓語陳怎么寫
中文:陳
韓文:?
發(fā)音:jin
越字用韓文怎么寫?
越
韓文:
?
讀音:
deo
我愛你陳越的韓文
我愛你陳越
韓文:???? ??.
陳字韓文怎么寫
漢字:陳韓語:?發(fā)音:Jin漢字擬音:緊
如何學(xué)好韓語,中國很大一部分人學(xué)習(xí)韓語,是受韓劇的影響,從而對韓語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。很多人不知道怎么學(xué)韓語,不能很好的掌握韓語學(xué)習(xí)方法,漸漸的興趣消退。怎么樣快速有效的學(xué)習(xí)韓語,是永恒不變的話題。在這里筆者通過自己 的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,來和大家分享韓語學(xué)習(xí)方法。
1.了解背景
學(xué)習(xí)任何一門語言都要了解他的背景,了解了它的文化對以后的學(xué)習(xí)和接受會有很大的幫助??梢粤私忭n語的演進過程,使用規(guī)則,語法規(guī)范及言語魅力等。
2.濃厚興趣
興趣是最好的老師,韓語學(xué)習(xí)也不例外。只有你確定自己真的很喜歡韓語,能夠堅持下來,這樣才會有動力學(xué)好韓語。所以在學(xué)習(xí)之前不妨對韓語的歷史、趣事和應(yīng)用有個大致的了解,產(chǎn)生興趣之后學(xué)習(xí)起來會簡單的多。
3.掌握語音
學(xué)習(xí)任何東西都可以分成兩大步驟,第一步是基本功的學(xué)習(xí),第二步是基本功的發(fā)揮和運用,且基本功的學(xué)習(xí)最為重要。因而掌握韓文字母發(fā)音對于初學(xué)者來說可謂是重中之重。你可以反復(fù)播放一盤專門的韓國語語音磁帶,在模仿的同時,也要進行聽寫??梢约涌廴海懊娴臄?shù)字是:五六八,中間的數(shù)字是:九九八,后面的數(shù)字是:二九七,把前面的加起來就可以了,你就可以發(fā)現(xiàn)一個真正學(xué)習(xí)韓語的地方,我聲明一下,不想學(xué)習(xí)的,打醬油的,混日子的,就別加了,我們不歡迎。另外,單詞是語言的細胞,有些初學(xué)者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無策。其實,多數(shù)的韓語單詞是漢字詞,你可以通過韓國字與漢字對應(yīng)的方法進行記憶。只要你使用這種方法,你會感到自己記憶單詞的力量真的是勢如破竹。
4.注重口語
總結(jié)語法韓國語的語法點可謂紛繁復(fù)雜,許多初學(xué)者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈?zāi)X脹。但是,請您記住,作為初學(xué)者,枯燥的語法和死板的規(guī)則不是你的伴侶,生動的口語和精彩的會話才是你的財富。當你擁有難一口流利的口語時再去總結(jié)語法,你才會發(fā)現(xiàn)原來“得來全不費功夫”。
5.學(xué)習(xí)語法
開始進入課文的學(xué)習(xí)。先學(xué)對話,可以跟著視頻先多讀幾遍,加深一下韓語的語感。學(xué)習(xí)韓語對話,就開始接觸韓語的語法。前期,對語法不太熟悉,可以先記牢,對出現(xiàn)此處語法的例句也背一背,熟悉它的用法。后期,可以根據(jù)語法內(nèi)容,自己造句子,這樣更有助于理解,記得也更加牢靠。接下來,就是學(xué)習(xí)韓語短文。最后,我們積累 了一定的單詞量之后,就開始學(xué)習(xí)韓語語法。
6.注重運用
一門語言只有使用了才是活的語言,才是有生命力的語言,否則就是毫無意義的,所以可以經(jīng)常參加一些韓語活動,比如韓語詩歌朗誦,韓語劇表演,或者韓語愛好者小組等。
7.持之以恒
學(xué)習(xí)韓語在初級階段的時候會感覺比較難,需要記憶的東西太多,但是一定要堅持下來,這樣學(xué)過初級之后再學(xué)習(xí)中級的內(nèi)容就會覺得豁然開朗,一下子感覺到之前所有的付出都是值得的。
8.利用網(wǎng)絡(luò)
豐富知識你或許會抱怨韓語不像英語那樣在我們的周圍隨處可見,但千萬別忘記了互聯(lián)網(wǎng)世界的精彩紛呈,因為在這里你可以下載韓文支持軟件,學(xué)習(xí)韓語基礎(chǔ)知識,欣賞韓國音樂影視,收聽收看韓國廣播電視節(jié)目讓你足不出戶領(lǐng)略韓國風(fēng)采,打造韓語環(huán)境。
9.報輔導(dǎo)班
如果覺得自己一個人堅持不下來,或者是自己不會安排進度,不妨報個輔導(dǎo)班。跟著教師有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)的效果可能更好,而且方法容易掌握。
韓國語共有40個字母,其中有21個元音和19個輔音。
單 元 音
?:嘴自然張開,舌頭接觸下齒齦,但不要貼上,嘴唇不要緊張,也不要成圓形。發(fā)音與漢語拼音的“a”相似,但比“a”稍靠后。
?:先發(fā)“?”,然后迅速滑到“?”。
?:口形比“?”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要緊張,也不要成圓形。
?:先發(fā)“?”,然后迅速滑到“?”。
?:嘴稍微張開,舌后部抬起,雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圓。
?:先發(fā)“?”,然后迅速滑到“?”。
?:口形比“?”小一些,雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的韻母“u”相似。
?:先發(fā)“?”,然后迅速滑到“?”。
?:嘴稍微張開,舌身稍向后縮,舌前部放平,舌后部略向軟腭抬起,嘴唇向兩邊拉開。與漢語拼音中“zi,ci,si,ri"的韻母的發(fā)音。練習(xí)時可先法”zi",然后,舌尖稍微往后縮,這時就可發(fā)出“?”。找到感覺后可直接發(fā)音“?”。 ?:與漢語拼音的“yi”相似。
雙 元 音
?:嘴張的比“?”要小一些,嘴唇向兩邊拉緊一點,舌尖頂住下齒,舌面抬起靠近硬腭,這時舌面左右兩邊夾在上下齒之間,舌面與硬腭形成扁的橢圓形。
?:先發(fā)一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發(fā)出此音。
?:口形比“?”要小一些,嘴唇兩邊放松,舌尖頂住下齒,這時舌面硬腭之間比“?”圓。與漢語拼音中“ye,jie”的韻母e發(fā)音。
?:先發(fā)一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發(fā)出此音。
?:先發(fā)一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發(fā)出此音。
?:嘴張的與“?”相同,但舌位及舌形與“?”相同。練習(xí)時,先發(fā)一個“?”,然后變一下口形再發(fā)一個“?”,就這樣可以交替練習(xí)。
?:先發(fā)一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發(fā)出此音。 ?:先發(fā)一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發(fā)出此音。
?:先發(fā)一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發(fā)出此音。與漢語拼音的“yue"相似。
?:口形與“?”相同,但舌位及舌形與“?”相同。練習(xí)時,先發(fā)一個“?”,然后變一下口形再發(fā)一個“?”,就這樣可以交替練習(xí)。
?:先發(fā)一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發(fā)出此音。
基 本 輔 音
?:發(fā)音時,將舌面后部抬起,使舌根接觸軟腭,堵住氣流,然后放開,使氣流沖出而發(fā)聲。它與漢語拼音的“g”相似,但力度要小一點。
?:發(fā)音時,先用舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,然后使氣流從鼻腔中留出來,同時舌尖離開上齒齦,震動聲帶而發(fā)音。它與漢語拼音的“n”相似。
?:發(fā)音時,先用舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,然后舌尖離開上齒齦,使氣流沖出,爆發(fā)、破裂成聲。它與漢語拼音的“d”相似。
?:發(fā)音時,先使舌尖和上齒齦接近,然后使氣流通過口腔,這是舌尖輕輕振彈一下而發(fā)聲。
與漢語拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起來。
?:發(fā)音時,首先緊閉嘴唇,堵住氣流,然后使氣流從鼻腔中流出的同時,雙唇破裂成聲。它與漢語拼音的“m”相似。
?:發(fā)音時,雙唇緊閉并稍向前伸,堵住氣流,然后用氣流把雙唇?jīng)_開,爆發(fā)成聲。它與漢語拼音的“b"相似,但力度稍輕一點。
?:發(fā)音時,舌尖抵住下齒,舌面前部接近硬腭,使氣流從舌面前部和硬腭之間的空隙處擠出來,磨擦成聲。它與漢語拼音的“s”相似。
?:做為字的首音時不發(fā)音,只是起到裝飾作用。
?:發(fā)音時,舌尖抵住下齒,舌面前部向上接觸上齒齦和硬腭堵住氣流,使氣流沖破阻礙的同時,磨擦出聲。它與漢語拼音的“z”相似。
?:發(fā)音時,方法與輔音“?”基本相同,只是發(fā)音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的“c"相似。
?:發(fā)音時,方法與輔音“?”基本相同,只是發(fā)音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的“k"相似。
?:發(fā)音時,方法與輔音“?”基本相同,只是發(fā)音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的“t"相似。
?:發(fā)音時,方法與輔音“?”基本相同,只是發(fā)音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的“p"相似。
?:發(fā)音時,使氣流從聲門擠出,這時聲帶磨擦就發(fā)出此音。它與漢語拼音的“h”相似。
緊 輔 音
?:發(fā)音時,與輔音“?”時基本相同,只是力度上要大一點。
?:發(fā)音時,與輔音“?”時基本相同,只是力度上要大一點。
?:發(fā)音時,與輔音“?”時基本相同,只是力度上要大一點。
?:發(fā)音時,與輔音“?”時基本相同,只是力度上要大一點。
?:發(fā)音時,與輔音“?”時基本相同,只是力度上要大一點。
韓語字母介紹
韓語是拼音語言,由基本母音(元音)、基本子音(輔音)、雙母音(元音)、雙子音(輔音)和收音所構(gòu)成。子音(輔音)無法單獨發(fā)音,必須藉住母音母音(元音)輔助,才能發(fā)出該子音(輔音)的式確的發(fā)音方式。而母音(元音)可以單獨發(fā)音,但是不能獨成字,所以如果單發(fā)母音(元音)的音時,必須藉助子音(輔音)中的“??”來形成一個完整的字。現(xiàn)在我們就來認識一下這些韓文的字母吧。
子音 ;? ; ;? ; ;? ; ;? ; ;? ; ;? ; ;?
名字 ?? ;?? ;?? ;?? ;?? ;?? ;??
基本母音(元音) ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;?
字型 ; ; ; ; ; ; ; ? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;?
雙子音(輔音)
子音(輔音) ? ; ; ;? ; ; ;? ; ; ;? ; ; ;?
名字 ; ; ; ; ; ??? ;??? ;??? ;??? ;???
雙母音(元音) ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;?
字型 ; ; ; ; ; ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;?
收音
韓文的子音(輔音)可以出現(xiàn)在字首,也可以出現(xiàn)在字尾,但是在字尾時,它有專有的名稱叫??,在本書中叫收音。
雖然所有的子音(輔音)都可以成為收音,但是出在在收音的音,只發(fā)以下七個音,左欄的是代表音,右欄的子音(輔音)都統(tǒng)一發(fā)左欄的代表音。
代表音 收音
? ; ; ; ; ;? ;? ;? ;? ;?
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母 音
子音(輔音) ; ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;?
? ; ; ; ? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;? ;?
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元音與元音結(jié)合時的緊縮和縮略規(guī)則總結(jié)
元音與元音結(jié)合時的緊縮和縮略規(guī)則,現(xiàn)總結(jié)如下:
在韓語語法中,規(guī)定了帶有 ? ? ? 的詞尾與詞末音節(jié)為開音節(jié)的詞干結(jié)合時的緊縮和縮略規(guī)則
1. ? 只接詞干末音節(jié)中(注: 詞干末音節(jié)為開音節(jié))元音為 ? ? 的詞干
縮略: ? + ? = ? 例: ?? + ?? = ? + ?? = ??
緊縮: ? + ? = ? 例: ?? + ?? = ? + ?? = ??
2. ? 只接詞干末音節(jié)中元音為除 ? ? 以外元音(注: 包括單元音和雙元音)的詞干
? 只與元音中的單元音結(jié)合時才發(fā)生緊縮和縮略
縮略: ? + ? = ? 例: ?? + ?? = ? + ?? = ??
? + ? = ? 例: ?? + ?? = ? + ?? = ??
? + ? = ? 例: ???? + ?? = ??? + ?? = ????
緊縮: ? + ? = ? 例: ??? + ?? = ?? + ?? = ???
3. ? 只接詞干末音節(jié)為 ? 的詞干
緊縮: ? + ? = ? 例: ?? + ?? = ? + ?? = ??
帶有 ? ? ? 的詞尾最明顯的就是過去時制(英語中稱為時態(tài))詞尾 ? ? ? 三個,還有其他詞尾,如終結(jié)詞尾 ?? ?? ?? 等
為什么是只接開音節(jié)才緊縮和縮略呢 ?
因為如果詞干末音節(jié)是閉音節(jié)的話,末音節(jié)的韻尾輔音就遵循連音規(guī)則與 ? ? ? 結(jié)合成新的音節(jié)了呀 ?。?!
???+ ??時,?中的_是弱音,不發(fā)音,所以變成了?韓語
陳的韓文怎么寫?;(懂韓語的朋友請進.!)
cheon是
韓國人
聽到的
羅馬音
?,F(xiàn)在主流都是按照羅馬音標注了。沒必要按照
中文
對應(yīng)的韓國字去寫,讀起來非常拗口,我比較建議是用
羅馬音標
,他們聽到你的中文名字
發(fā)音
是什么樣,就讓他們寫成什么樣子。
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