怎么教寫英語作文 寫英語作文有哪四個步驟
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本文導(dǎo)航
- 怎樣教學(xué)生寫英語作文(非常緊急,在線等)
- 英語作文中的寫作方法
- 如何教小學(xué)高年級學(xué)生寫英語作文
- 教大家如何寫英語作文,簡單且高端
- 寫英語作文有哪四個步驟
- 如何更有效指導(dǎo)學(xué)生的英語作文寫作?
怎樣教學(xué)生寫英語作文(非常緊急,在線等)
1.確定作文內(nèi)容.
2.將內(nèi)容分點(diǎn).再舉出與內(nèi)容有關(guān)的中文句子
3.讓學(xué)生根據(jù)句子.用英語翻譯出意思相近的句子.
其實(shí)英語寫作和中文寫作是基本相同的..如果中文寫作已經(jīng)有了大概意思的底稿.那再根據(jù)自身英語的基礎(chǔ)進(jìn)行翻譯.!
學(xué)生英語基礎(chǔ)不同應(yīng)有不同的要求:
小學(xué)基礎(chǔ):只要求意思相近.短句.簡句都行.能表達(dá)出大概內(nèi)容就可以.
初中基礎(chǔ):在表達(dá)出作文主要內(nèi)容的同時.應(yīng)適當(dāng)運(yùn)用短語.語法.簡單的復(fù)句.
有基本的寫作邏輯性.!
高中基礎(chǔ):有較強(qiáng)的邏輯性.語法要求較高.與短語相結(jié)合..多運(yùn)用從句.
在課堂上,老師還可以先用中文舉例再翻譯.接著句子拼接組成一段段話.
再試著讓學(xué)生用同樣方法嘗試先翻譯后拼接..
希望能幫得上忙.!
英語作文中的寫作方法
對
如何教小學(xué)高年級學(xué)生寫英語作文
一、了解中西文化的差異是寫好英語文章的前提。
這里的文化差異不僅包括人文地理和民俗風(fēng)情方面的不同,而且包括了中英文語言運(yùn)用習(xí)慣的諸多不同。首先,在平時的教學(xué)中,我們就必須根據(jù)教材,適時滲透一些西方文化知識,讓學(xué)生嘗試了解相關(guān)的文化背景等。課后也可鼓勵他們自己上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。這樣,既開闊了學(xué)生語言學(xué)習(xí)的視野,也為他們?nèi)蘸蟮膶懽魈峁┝艘恍┪幕夭摹@?,在?“My favorite festival”一文時,很多學(xué)生都寫到 “Christmas Day”,這里就涉及到了不少西方節(jié)日風(fēng)俗的文化知識。對這個節(jié)日了解較多的學(xué)生,他們準(zhǔn)備著筆的內(nèi)容就比其他同學(xué)豐富多了。其次,了解英語語言運(yùn)用的習(xí)慣,學(xué)習(xí)一些簡單的英語語法知識,對于寫作也是很有必要的。否則,就容易在譴詞造句中出現(xiàn)我們中國人學(xué)英文的通病——中國式英語。
二、要靈活變通,合理做好作業(yè)批改。
在批改英語作文的過程中,經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些將中文生硬地翻譯成英文的表達(dá)法。由于中英文之間的差異和詞匯量、表達(dá)法積累的不足,出現(xiàn)難于表達(dá)的情況是十分正常的。關(guān)鍵問題在于如何處理。有一句話叫做“立志如山,行道如水”,套用在這個問題上就很合適。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館寫英文作文,一定要有決心把它寫好,有信心把意思表達(dá)清楚,這是“立志如山”;但關(guān)鍵是遇到問題時要有個靈活的態(tài)度,能像流水一樣變通解決問題。
有個翻譯界的故事說:在某大型國際會議的招待會上,一道菜是用雞蛋做的。與會的客人問翻譯:“What is it made of?”本來是非常簡單的一個問題,結(jié)果翻譯太緊張,忘了“egg”這個詞,但是他急中生智,回答:“It is made of Miss Hen’s son.”這里,就是一個靈活變通的范例。繞道表達(dá),是寫作中應(yīng)該常常運(yùn)用的一種方法。
三、積累詞匯和句型是英語寫作入門的關(guān)鍵。
這一點(diǎn)與初學(xué)中文寫作有很多相似之處。一篇用中文書寫的文章可包括:字﹑詞﹑句﹑段。借用行家的話來說,這些都是構(gòu)成文章血肉的基本元素。同樣,英語作文也必須重視單詞和句型的運(yùn)用。所以,在小學(xué)高年級,英語教師就尤其要注意“以新帶舊”教學(xué)手段的運(yùn)用。在教授新單詞和句型的時候,使以前的語言知識點(diǎn)也得到相應(yīng)的鞏固。同時,適當(dāng)?shù)亟虒W(xué)一些教材以外的常用的簡單詞句,有意識幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量,這對寫作是非常有益的。在我為五年級學(xué)生授課的第一天,就要求每個學(xué)生都必備一本筆記本,用于記錄教材外所學(xué)的新詞匯(隨堂筆記和課外閱讀摘抄的好詞句),并建議他們有空多翻看,復(fù)習(xí),以達(dá)到“溫故知新”的效果。當(dāng)然,小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣培養(yǎng)難度是比較大。為此,我首先著手培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓他們品嘗到積累詞匯的樂趣。于是,我有時就利用早讀課的機(jī)會進(jìn)行開展一些活動,如詞匯接力賽,單詞串串句游戲等,并每次都累計比賽積分,以每月底在班上評出兩個“Smart pupils”。這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情被激發(fā)了,擴(kuò)大詞匯量的許多問題便迎刃而解。常言道,厚積薄發(fā)。隨時間的推移,我在批改學(xué)生作文的過程中,發(fā)覺越來越少學(xué)生出現(xiàn)以前常有的“無話可寫”的毛病了。
四、模仿范文是英語寫作入門的必經(jīng)階段。
因?yàn)樾W(xué)生所掌握的英語詞匯和語法知識有限,他們初涉作文領(lǐng)地,大部分學(xué)生都會感覺“無從下筆”或者即使冥思苦想拼湊好一篇短文,也難以避免多處的單詞拼寫和語法錯誤。所以,提供一兩篇優(yōu)質(zhì)的范文供初學(xué)者模范學(xué)習(xí)是相當(dāng)有必要的。由于較少發(fā)現(xiàn)有同步作文集的書籍,我通常都是自己執(zhí)筆寫“下水文”給學(xué)生提供參照。成就一篇文章本身是一個創(chuàng)造性的思維過程,但是通常也不能抹殺習(xí)作模仿帶給作者的靈感和啟迪。為初學(xué)英文寫作的學(xué)生提供范文,一方面可以幫助他們克服懼寫的心理障礙,另一方面可以引導(dǎo)他們用較規(guī)范的句式去表達(dá)觀點(diǎn)或描述事物,避免因語法知識的缺陷而胡亂拼湊“中國式英語句子”的現(xiàn)象。
五、訓(xùn)練口語是英語寫作入門的重要環(huán)節(jié)。
聽說讀寫是語言學(xué)習(xí)的四大要素。在學(xué)習(xí)的過程中,這四者是緊密聯(lián)系,相互促進(jìn)的。在現(xiàn)階段的小學(xué)英語教學(xué)中,略側(cè)重于口語教學(xué),這與學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)和語言習(xí)得規(guī)律的階段性都有關(guān)系。為此,小學(xué)高年級的英語教師就必須利用這一點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生成功跨越初步寫作的障礙。小孩基本都有個“通病”——愛動口,懶動筆。所以即使對高年級的學(xué)生,在教學(xué)中我依然重視他們的口語訓(xùn)練,只不過形式改變了,要求提高了。回答問題,連詞說話和復(fù)述課文等都是我常用的練習(xí)方式,偶爾還會讓學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的寫話訓(xùn)練。這樣一來,學(xué)生不僅口語方面有提高,而且寫話水平也有了明顯的進(jìn)步。在每次進(jìn)行作文練習(xí)時,我通常都要求學(xué)生先說一說,然后再提筆。這相似于低年級學(xué)生初學(xué)中文寫作時的說話練習(xí)環(huán)節(jié),對于他們盡快踏入寫作之門都是很有益處的。
教大家如何寫英語作文,簡單且高端
1 merchantability n. 適銷性,可銷性n.適銷性,可銷性 No other warranty is expressed or implied including warranties or merchantability and fitness for any particular purpose. 沒有其他的保證,包括明示或暗示的擔(dān)?;蜻m銷性和適用性作任何特定用途。 2 sovereignty n. 主權(quán);;君主;獨(dú)立國 The superpower often tramples on the independence and sovereignty of other countries. 這個經(jīng)常無視別國的獨(dú)立和主權(quán)。 3 deceptive adj. 欺詐的;迷惑的;虛偽的 We may choose to keep personal information from other people, not to be deceptive but simply because it’s none of their business. 我們在和他人接觸時有時會對自己的個人信息有所保留,這不是欺騙,只是說這跟他們沒有關(guān)系。 4 tolerance n. 公差;寬容;容忍;公差 Our tolerance has reached its limit. 我們?nèi)棠偷搅藰O點(diǎn)。 5 elaborate adj. 精心制作的;詳盡的;的 vt. 精心制作;詳細(xì)闡述;從簡單成分合成(復(fù)雜) vi. 詳細(xì)描述;變復(fù)雜 You might ask why I chose to make a list like this, instead of writing articles to elaborate on each one. 你可能會問道,為什么我要像這樣列個清單,而不是針對每一點(diǎn)寫篇文章詳細(xì)闡述。 6 enthusiasm n. 熱心,熱忱,熱情 The labour enthusiasm of the workers strongly influenced us. 工人們的勞動熱情極大地感染了我們。 7 hierarchical adj. 分層的;等級體系的 If they follow the hierarchical model, they solve one problem very well. 如果遵循,他們可以很好地解決某一個問題。 8 synthesize vt. 合成;綜合 vi. 合成;綜合 They have developed all kinds of tools to synthesize and manipulate this . 他們已經(jīng)研究出各種各樣合成和處理這些分子的方法。 9 convert vt. 使轉(zhuǎn)變;轉(zhuǎn)換…;使…改變信仰 vi. 轉(zhuǎn)變,變換;;改變信仰 n. ;改變者 These classes work together so that you can take one mapping and convert it to another. 這些類相互配合,這樣您就可以先采用一種映射,然后將其轉(zhuǎn)換為另一種映射。 10 contemporary n. 同時代的人;同時期的東西 adj. 當(dāng)代的;同時代的;屬于同一時期的 Contemporary music would not be what it is if not for the influences of the past. 如果不是過去音樂的影響,就不會有我們現(xiàn)在流行的當(dāng)代音樂。好吧 這個是復(fù)制貼貼的 但是我覺得其實(shí)寫英語作文高端的不是那些有簡單同義詞的難詞 而是那種比較偏 課本上學(xué)不到的但是寫作文往往又想用到的詞或是句式
寫英語作文有哪四個步驟
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英語(英文:English)是一種西日耳曼語支,最早被中世紀(jì)的英國使用,并因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語言。英國人的祖先盎格魯部落是后來遷移到大不列顛島地區(qū)的日耳曼部落之一,稱為英格蘭。
如何更有效指導(dǎo)學(xué)生的英語作文寫作?
at the thought of一想到…2. as a whole (=in general) 就整體而論3. at will 隨心所欲4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于,富有5. access(to) (不可數(shù)名詞) 能接近,進(jìn)入,了解6. by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外. Without accident(=safely) 安全地,7. of one’s own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主動地8. in accord with 與…一致 . out of one’s accord with 同…。不一致9. with one accord (=with everybody agreeing)一致地10. in accordance with (=in agreement with) 依照,根據(jù)
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