廈大論文檢測怎么測 論文檢測系統(tǒng)是怎么檢測呢?

笑在燃燒2022-08-04 18:07:271815

廈大嘉庚學(xué)院有對畢業(yè)論文進(jìn)行論文相似度測試嗎?檢測論文的步驟是什么?論文檢測系統(tǒng)是怎么檢測呢?

本文導(dǎo)航

廈大嘉庚學(xué)院有對畢業(yè)論文進(jìn)行論文相似度測試嗎

要檢測的。

知網(wǎng)檢測,就是用一定的算法將你的論文和知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中已收錄的論文進(jìn)行對比,從而得出你論文中哪些部分涉嫌抄襲。目前的對比庫有:

中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫

中國專利全文數(shù)據(jù)庫

互聯(lián)網(wǎng)資源

英文數(shù)據(jù)庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數(shù)據(jù)以及德國Springer、英國Taylor&Francis 期刊數(shù)據(jù)庫等)

港澳臺學(xué)術(shù)文獻(xiàn)庫

優(yōu)先出版文獻(xiàn)庫

互聯(lián)網(wǎng)文檔資源

關(guān)于學(xué)校查重率、相似率、抄襲率:

各個學(xué)校不一樣,全文重復(fù)率在30%一下(而有的學(xué)校,本科是20%)。每章重復(fù)率應(yīng)該沒有要求,這個每個學(xué)校會出細(xì)則的,并且學(xué)校也出給出他們查重復(fù)率的地方——基本都是中國知網(wǎng)。具體打電話問老師,每界每個學(xué)校要求都不一樣

相關(guān)查重系統(tǒng)名詞的具體作用:

查重率的具體概念就是抄襲率,引用率,要用專業(yè)軟件來測試你的文章與別人論文的相似度,杜絕抄襲?;揪瓦@意思。

一個是自寫率 就是自己寫的

一個是復(fù)寫率 就是你抄襲的

還有一個引用率 就是那些被畫上引用符號的 是合理的引用別人的資料

修改重復(fù)率或抄襲率論文的經(jīng)驗(yàn):

CNKI是連續(xù)的字?jǐn)?shù)相同不能超過13個字,萬方是連續(xù)的字?jǐn)?shù)相同不能超過15個字。否則就會標(biāo)注出來,算進(jìn)重復(fù)率。我們學(xué)校規(guī)定是CNKI檢測重復(fù)率不能超過30%.兩種數(shù)據(jù)庫檢測重復(fù)率會有結(jié)果上的誤差,一般CNKI會更嚴(yán)格一點(diǎn),先在用萬方檢測一下,然后對照重復(fù)段落,句子反復(fù)修改一下,最后用CNKI檢測一下,就放心了。

   現(xiàn)在是學(xué)生寫作畢業(yè)論文的關(guān)鍵時(shí)期,許多學(xué)生在論文寫作中要利用一些文獻(xiàn)資料,這樣就涉及到一個問題,如何應(yīng)用別人的文獻(xiàn)資料,如何形成一個良好的學(xué)術(shù)規(guī)范,避免抄襲。這在現(xiàn)在是一個非常迫切的問題,但是我們許多同學(xué)缺乏嚴(yán)格的訓(xùn)練,也不知道什么情況下是抄襲,什么情況下是引用別人的文章。在這里我想對這個問題作出一個簡單的討論。這僅僅只能算是個拋磚引玉而已,目的是想和大家一起討論這個話題。 什么是抄襲行為?簡單地說就是使用了別人的文字或觀點(diǎn)而不注明就是抄襲。“照抄別人的字句而沒有注明出處且用引號表示是別人的話,都構(gòu)成抄襲。美國現(xiàn)代語言聯(lián)合會《論文作者手冊》對剽竊(或抄襲)的定義是:‘剽竊是指在你的寫作中使用他人的觀點(diǎn)或表述而沒有恰當(dāng)?shù)刈⒚鞒鎏帯!@包括逐字復(fù)述、復(fù)制他人的寫作,或使用不屬于你自己的觀點(diǎn)而沒有給出恰當(dāng)?shù)囊?。’可見,對論文而言,剽竊有兩種:一種是剽竊觀點(diǎn),用了他人的觀點(diǎn)而不注明,讓人誤以為是你自己的觀點(diǎn);一種是剽竊文字,照抄別人的文字表述而沒有注明出處且用引號,讓人誤以為是你自己的表述。當(dāng)然,由于論文注重觀點(diǎn)的原創(chuàng)性,前者要比后者嚴(yán)重。至于普及性的文章卻有所不同,因?yàn)椴⒉蛔⒅赜^點(diǎn)的原創(chuàng)性,所以并不要求對來自別人的觀點(diǎn)一一注明,因此只看重文字表述是否剽竊。” 那么如何使用別人的文獻(xiàn)資料呢?美國哈佛大學(xué)在其相關(guān)的學(xué)生手冊中指出,“如果你的句子與原始資料在觀點(diǎn)和句子結(jié)構(gòu)上都非常相似,并且結(jié)論與引語相近而非用自己的話重述,即使你注明出處,這也是抄襲。你不能僅僅簡單改變原始資料中的幾個詞語或者對其進(jìn)行摘要總結(jié),你必須用你自己的語言和句子結(jié)構(gòu)徹底地重塑你的總結(jié),要不就直接引用?!保ㄒ怨鸫髮W(xué)的相關(guān)規(guī)定,該原文是我1年前看到的,現(xiàn)在找不到出處了)。 可見,對別人的內(nèi)容的使用必須進(jìn)行全面的重寫,否則就有抄襲的嫌疑。但這里要避免胡亂拼湊和揉合。 總之來說,我們必須尊重別人的智力成果,在文章中反映出哪些是你做的哪些是別人做的。 當(dāng)然現(xiàn)在做到這些還很難,但我想我們至少要有這個意識,因?yàn)樵谪飧`的概念里,除過強(qiáng)調(diào)未注明這點(diǎn)外,還強(qiáng)調(diào)不是成心的。我們許多人寫東西,正是因?yàn)椴恢朗裁词浅u,如何避免抄襲才犯了錯誤,所以明確什么是抄襲非常重要。從現(xiàn)實(shí)來看,我們的同學(xué)要寫一篇10000字左右的沒有任何抄襲嫌疑的畢業(yè)論文是很困難的,但是我們至少應(yīng)該從主觀上盡可能的避免出現(xiàn)嚴(yán)重抄襲行為,逐步形成好的習(xí)慣。

  在國內(nèi)就是知網(wǎng)/維普/萬方這三大系統(tǒng),這里面的資源是不斷更新的,每一年畢業(yè)生的論文除有保密要求外的基本上都是收這三大系統(tǒng)收錄作為比對資源庫,所以你就可不能大意啊?。鴥?nèi)就是三大系統(tǒng),知網(wǎng)/維普/萬方知網(wǎng)不對個人開放,維普及萬方對個人開放萬方不檢測互聯(lián)網(wǎng)及英文,知網(wǎng)及維普都檢測互聯(lián)網(wǎng)及英文?,F(xiàn)在,所有學(xué)校對于碩士、博士畢業(yè)論文,必須通過論文檢測查重才能算合格過關(guān)。本科畢業(yè)生,大部分211工程重點(diǎn)大學(xué),采取抽檢的方式對本科畢業(yè)論文進(jìn)行檢測查重。抄襲或引用率過高,一經(jīng)檢測查重查出超過百分之三十,后果相當(dāng)嚴(yán)重。相似百分之五十以下,延期畢業(yè),超過百分之五十者,取消學(xué)位。辛辛苦苦讀個大學(xué),花了好幾萬,加上幾年時(shí)間,又面臨找工作,學(xué)位拿不到多傷心。但是,所有檢測系統(tǒng)都是機(jī)器,都有內(nèi)在的檢測原理,我們只要了解了其中內(nèi)在的檢測原理、系統(tǒng)算法、規(guī)律,通過檢測報(bào)告反復(fù)修改,還是能成功通過檢測,輕松畢業(yè)的。

  大概當(dāng)今所有的研究生畢業(yè)論文都會經(jīng)過中國知網(wǎng)的“學(xué)術(shù)不端檢測”,即便最后不被盲審。這個系統(tǒng)的初衷其實(shí)是很好的,在一定程度上能夠?qū)磳⑻と胫袊蒲薪绲拇T士研究生們一個警示作用:杜絕抄襲,踏實(shí)學(xué)問。但正所謂“世界萬物,有矛就有盾”的哲學(xué)觀,中國知網(wǎng)的這個“學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)”并不是完善的。原因有二,其一是目前的圖文識別技術(shù)還不夠先進(jìn);其二是目前的機(jī)器識別還達(dá)不到在含義識別上的智能化。求索閣一貫的觀點(diǎn)就是“戰(zhàn)略上蔑視,戰(zhàn)術(shù)上重視”和“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。要破敵,必先知敵;要過學(xué)術(shù)檢測這一關(guān),當(dāng)然必先了解這一關(guān)的玄機(jī)。

  一、查重原理

  1、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測為整篇上傳,格式對檢測結(jié)果可能會造成影響,需要將最終交稿格式提交檢測,將影響降到最小,此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。對比數(shù)據(jù)庫為:中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫,中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫,國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫,中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫,中國專利全文數(shù)據(jù)庫,個人比對庫,其他比對庫。部分書籍不在知網(wǎng)庫,檢測不到。

  2、上傳論文后,系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息,如果有自動生成的目錄信息,那么系統(tǒng)會將論文按章節(jié)分段檢測,否則會自動分段檢測。

  3、有部分同學(xué)反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子,為什么沒有檢測出來,這是正常的。中國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個閥值,該閥值為5%,以段落計(jì),低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的,這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子:假如檢測段落1有10000字,那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下,是不會被檢測出來的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個修改的方法,就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用,盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn),一篇截取幾句,這樣是不會被檢測出來的。

  4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來?知網(wǎng)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標(biāo)注,但是必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個檢測段落中要達(dá)到5%。

  1)知網(wǎng)查重時(shí),黃色的文字是“引用”,紅色的文章是“涉嫌剽竊”。

   (2)知網(wǎng)查重時(shí),只查文字部分,“圖”、“mathtype編輯的公式”、“word域代碼”是不查的(要想知道知網(wǎng)到底查那些部分,可以“全選”——“復(fù)制”——“選擇性粘貼”——“只保留文字”)。建議公式用mathtype編輯,不要用word自帶的公式編輯器。

   (3)word、excel編輯的“表”是可以查出來的。在某些被逼無奈的情況下,可以選擇把表截圖放到論文里邊去!作者親眼見過有同學(xué)自己編的系數(shù),查出來居然跟人家重了,數(shù)據(jù)決定了系數(shù)還不能變,欲哭無淚……

   (4)參考文獻(xiàn)的引用也是要算重復(fù)率的(包括在學(xué)校要求的X%以內(nèi))!所以引用人家文獻(xiàn)的時(shí)候最好用自己的話改寫一下。

   (5)知網(wǎng)的查重是以“章”為基本單元的。比如“封面”、“摘要”、“緒論”都會作為單獨(dú)的一章,每一章出一個檢測結(jié)果,標(biāo)明重復(fù)率。每一章有單獨(dú)的重復(fù)率,全文還有一個總的重復(fù)率。有些學(xué)校在規(guī)定論文是否通過查重時(shí),不僅要求全文重復(fù)率不能超過多少,還對每章重復(fù)率也有要求。

   (6)知網(wǎng)查重的確是以“連續(xù)13個字與別的文章重復(fù)”做為判斷依據(jù)的,跟之前網(wǎng)上一些作者說的情況一致。如果你能夠把論文改到任何一句與別的文章保證任意連續(xù)13個字都不一樣,知網(wǎng)是查不出來的。

   (7)但是,如果你有一處地方超過13個字與別的文章重復(fù),知網(wǎng)的服務(wù)器都對這處地方的前后進(jìn)行模糊搜索,那些僅僅是簡單的加了一些“的”、“在……時(shí)”、“但是”等詞語來隔斷13個字多數(shù)情況是會檢測出來的。這些模糊搜索有時(shí)候非常傻,可能會把一篇寫如何養(yǎng)豬的文章跟你的那篇寫建筑的文章關(guān)聯(lián)到一起,說你涉嫌抄襲!遇到這種情況,你就自己”呵呵“吧!

   (8)書、教材在知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫里是沒有的。但是,copy書的同學(xué)需要注意,你copy的那部分可能已經(jīng)被別的文章抄過了,檢測的時(shí)候就重復(fù)了。這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn),尤其是某些經(jīng)典理論,用了上百年了,肯定有人寫過了!

   當(dāng)然,有些同學(xué)覺得用自己的話改寫一下就ok了。但現(xiàn)實(shí)情況是:這些經(jīng)典理論用自己的話寫了也一樣有”標(biāo)紅“的可能,因?yàn)檫@些經(jīng)典的理論已經(jīng)被人翻來覆去寫了N遍了!會不會”標(biāo)紅“就看你人品了!作者查重時(shí),曾出現(xiàn)過一段話用自己的語言翻來覆去改了三遍仍然”標(biāo)紅“的情況,讓人哭笑不得。只能說作者當(dāng)時(shí)人品衰得沒辦法了,但愿現(xiàn)在發(fā)的這篇文章能攢些人品,以待來日!

   (9)網(wǎng)絡(luò)上的某些內(nèi)容也是在知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫里的。比如:“百度文庫”、“道客巴巴”、“豆丁網(wǎng)”、“互動百科”、“百度百科”。作者查重的時(shí)候,甚至還遇到很多奇葩的網(wǎng)站,神馬“東方財(cái)富網(wǎng)博客”、“ 人大經(jīng)濟(jì)論壇”。所以,選擇網(wǎng)上的內(nèi)容時(shí)要慎重。

   (10)外文文獻(xiàn),知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫里存儲較少。鼓勵大家多看外文文獻(xiàn),多學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)科學(xué)知識、工程技術(shù),翻譯過來,把它們應(yīng)用到我國的社會主義現(xiàn)代化論文中來!

   (11)建議各位學(xué)校查重前,在網(wǎng)上先自費(fèi)查一遍。檢測報(bào)告會對重復(fù)的地方”標(biāo)紅“,先修改一遍。

   (12)檢測一遍修改完成后,同學(xué)們不要掉以輕心。因?yàn)橹W(wǎng)查重最變態(tài)、最令人憤怒的地方來了:第一次查重沒有“標(biāo)紅”的地方,第二遍可能會出現(xiàn)“標(biāo)紅”,說你是抄襲。舍得花錢的話,在網(wǎng)上花錢再查一遍,直到低于學(xué)校要求的重復(fù)率。

   (13)網(wǎng)上現(xiàn)在常用的查重有”萬方“、”知網(wǎng)“、”paperpass“,paperpass最松,萬方居中,知網(wǎng)最嚴(yán)。

   萬方的數(shù)據(jù)庫不全,查出來重復(fù)率會低于知網(wǎng)5%,知網(wǎng)是以”連續(xù)13個字一樣“就算重復(fù),所以查出來重復(fù)率較高!

   最好選擇用萬方先預(yù)查,改完的通過率一般較高。

   1、如果是引用,在引用標(biāo)號后,不要輕易使用句號,如果寫了句號,句號后面的就是剽竊了(盡管自已認(rèn)為是引用),所以,引用沒有結(jié)束前,盡量使用分號。有些人將引用的上標(biāo)放在了句號后面,這是不對的,應(yīng)該在句號之前。

  2、可以將文字轉(zhuǎn)換為表格,將表格邊框隱藏。

  3、如果你看的外文的多,由外文自己翻譯過來引用的,個人認(rèn)為,不需要尾注,就可以當(dāng)做自己的,因?yàn)椴橹氐臄?shù)據(jù)庫只是字符的匹配,無法做到中文和英文的匹配。

  4、查重是一個匹配的過程,是以句為單位,如果一句話重復(fù)了,就很容易判定重復(fù)了,所以:的確是經(jīng)典的句子,就用上標(biāo)的尾注的方式,在參考文獻(xiàn)中表達(dá)出來,或者是用:原文章作者《名字》和引號的方式,將引用的內(nèi)容框出來。引號內(nèi)的東西,系統(tǒng)會識別為引用如果是一般的引用,就采用羅嗦法,將原句中省略的主語、謂語、等等添加全,反正哪怕多一個字,就是勝利,也可以采用橫刀法,將一些句子的成分,去除,用一些代詞替代?;蛘呤怯醚蠊碜臃?,將原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齊了,替換成中文的姓名。故意在一些縮寫的英文邊上,加上(注釋)(畫蛇添足法),總之,將每句話都可以變化一下,哪怕增加一個字或減少一個字,都是勝利了。特別注意標(biāo)點(diǎn)符號,變化變化,將英文的復(fù)合句,變成兩個或多個單句,等等,自己靈活掌握。因?yàn)檎嬲龑懸黄撐?,很罕見地都是自己的,幾乎不可能,但大量引用別人的東西,說明你的綜合能力強(qiáng),你已經(jīng)閱讀了大量的資料,這就是一個過程,一個學(xué)習(xí)、總結(jié)的過程。所有的一切,千萬別在版面上讓導(dǎo)師責(zé)難,這是最劃不來的。導(dǎo)師最討厭版面不規(guī)范的,因?yàn)樗回?fù)責(zé)內(nèi)容,但又不忍心因?yàn)榘婷鎲栴}自己的弟子被轟出來。

  5、下面這一條我傻妞試過的,決對牛B:將別人的文字和部分你自己的文字,選中,復(fù)制(成為塊,長方形),另外在桌面建一個空文件,將內(nèi)容,復(fù)制到文件中,存盤,關(guān)閉。將這個文件的圖標(biāo)選中,復(fù)制,在你的正文中的位置上,直接黏貼,就變成了圖片了,不能編輯的。這個操作事實(shí)上是將內(nèi)容的文件作為一個對象插入的,所以是圖片。這個操作事實(shí)上是將內(nèi)容的文件作為一個對象插入的。所以是圖片。

  結(jié)論:本文的寫作純屬作者個人理解、心得體會,不能保證全文100%的準(zhǔn)確性,有人因?yàn)椴捎昧吮酒恼轮械哪承┓椒ǘ撐臎]通過學(xué)校檢測,作者概不負(fù)責(zé)。本文是為了讓廣大同學(xué)了解知網(wǎng)查重的一些特點(diǎn),而不是鼓勵大家抄襲他人文章,建議大家自己寫作,支持原創(chuàng)!祝各位同學(xué)順利畢業(yè),大好的工作、大把的妹紙?jiān)谇胺降戎?,騷年!師兄只能幫你倒這兒了

  特別需要注意的問題:

  面總結(jié)幾個常見問題:

  一、有些書籍的年份久遠(yuǎn),知網(wǎng)等檢測系統(tǒng)沒有收錄這些材料,大段大段的copy是不是很安全?也有同學(xué)認(rèn)為,數(shù)據(jù)庫大多是往屆學(xué)生論文和期刊的文章,書本和政府工作報(bào)告等暫未入庫,直接抄書一般也不會“中招”。

  答:這些做是存在風(fēng)險(xiǎn)的。第一,雖然中國知網(wǎng)沒有收錄書籍,但是可能存在a同學(xué)或者老師,他同樣也抄了同樣的內(nèi)容,并且已經(jīng)將其抄書的論文發(fā)表了,中國知網(wǎng)能數(shù)據(jù)庫全文收錄a的文章,那么你再抄同樣的內(nèi)容,在進(jìn)行論文檢測的時(shí)候,很可能指向a的文章,將會被認(rèn)定為抄襲。

  “但如果所抄書本,前幾年有人抄過,還是會被測到,因此大家會選擇最近兩年出版的新書來抄。”但是,新書也可能存在抄別人或者被別人抄的現(xiàn)象。另外,在論文評審的時(shí)候,評審專家的經(jīng)驗(yàn)和理論水平比較豐富,你大段的引用可能被這些老專家們發(fā)現(xiàn),到時(shí)候結(jié)果就很悲催了!

  二、現(xiàn)在有些網(wǎng)頁上也有很多相關(guān)材料,撰寫論文能不能復(fù)制上面的內(nèi)容?比如百度文庫、豆???”。

  答:也是很危險(xiǎn)的。網(wǎng)頁很大程度上來源于期刊網(wǎng),不少文章是摘抄期刊網(wǎng)上的文章,通過n篇論文粘貼復(fù)制而成。另外有些數(shù)據(jù)庫已經(jīng)將互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁作為數(shù)據(jù)庫的組成部分之一。

  連續(xù)13個字相同,就能檢測出來你可以把原文的內(nèi)容,用新的文字表達(dá)出來,意思相似就可以了,最好用聯(lián)想法,就是看一遍用自己的語敘述出來,但要做到專業(yè)性,就是同義詞盡量用專業(yè)術(shù)語代替,要做到字不同意思相同。例如主動句改成被動句,句式換了,用同意詞或是用專業(yè)術(shù)語代替等等。還要注意論文框架。

  降低抄襲率率的方法:

  1劃分多的小段落來降低抄襲率。

2.很多書籍是沒有包含在檢測數(shù)據(jù)庫中的 ,比如論著??烧?/p>

3.章節(jié)變換不可能降低復(fù)制率

4.論文中參考文獻(xiàn)的引用符號,但是在抄襲檢測軟件中,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄襲了多于50,即使加了參考文獻(xiàn),也會被判定為抄襲。

只要多于20單位的字?jǐn)?shù)匹配一致,就被認(rèn)定為抄襲

修改方法:

首先是詞語變化。文章中的專業(yè)詞匯可以保留,盡量變換同義詞;其次,改變文中的描述方式,例如倒裝句、被動句、主動句;打亂段落的順序,抄襲原文時(shí)分割段落,并重組。

   知網(wǎng)查重是以句子為單位的。即將文章以句子為單位進(jìn)行分割,然后與知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中的論文逐句對比,若其中有主要內(nèi)容相同(即實(shí)詞,如名詞、動詞、專業(yè)詞匯等),則標(biāo)紅。若一個段落中出現(xiàn)大量標(biāo)紅的句子,則計(jì)算在論文重復(fù)率中。按照我自己的經(jīng)驗(yàn),避免查重最好的辦法,就是把別人論文中的相關(guān)段落改成用自己的語言寫出來。比如調(diào)換句子之間的順序,更重要的是改變句子主謂賓的結(jié)構(gòu)。按照這樣的方法,我的論文重復(fù)率大概在3%左右,沒有任何問題。希望可以幫到你! 是這樣的。因?yàn)榛旧隙际且跃渥訛閱挝坏摹2贿^從現(xiàn)在掌握的情況來看,實(shí)際上是針對每段的內(nèi)容,將該段的所有句子打散,然后逐句對比查重。比如說你的論文中的一段有A、B、C、D四句話,數(shù)據(jù)庫中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句話。那么比較的時(shí)候,應(yīng)該是A、B、C、D分別于E、F、G、H比較,笨一點(diǎn)說,就是比較16次。這樣的話,單純改動句子順序就不好用了,必須改變句子結(jié)構(gòu)才可以。

  一、各個數(shù)據(jù)庫論文檢測系統(tǒng)的比較和選擇

  眾所周知,數(shù)據(jù)庫有三駕馬車:中國知網(wǎng)(cnki)、萬方、維普;一般高校碩士、博士畢業(yè)論文都用的是知網(wǎng)論文檢測系統(tǒng)(本科畢業(yè)論文我不太清楚,不過80%應(yīng)該用的也是知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)),因?yàn)橹W(wǎng)是全國學(xué)位論文和期刊論文收錄最齊全,勢力最強(qiáng)大的一種數(shù)據(jù)庫,萬方其次,維普的就比較糟糕,不值得一提了,收錄量比較少。一般數(shù)據(jù)庫的收錄程序是這樣的,各個數(shù)據(jù)庫去高校聯(lián)絡(luò)本校畢業(yè)論文資源,基本上是幾家數(shù)據(jù)庫壟斷的,給知網(wǎng)就不會給萬方,給萬方就不會給知網(wǎng),因?yàn)橹W(wǎng)勢力強(qiáng)大,提供的優(yōu)惠多,所以絕大多數(shù)高校都是將資源提交給了知網(wǎng),我為什么要說這個呢,很多同學(xué)檢測論文抄襲的時(shí)候,不知道是選擇知網(wǎng)還是萬方或者維普,知網(wǎng)是有絕對的權(quán)威性和壟斷性,跟學(xué)校檢測的結(jié)果是一致的,所以才敢這么牛氣,要價(jià)這么高,不過我還聽說,價(jià)格高是因?yàn)橹W(wǎng)一次只能檢測5000字,所以一篇碩士有2-3萬次,需要提交好多次才能檢測完,到底是不是這樣我也沒有得到證實(shí)。

  查重通過必須滿足里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個檢測段落中要達(dá)到5%。如果13個字里有一半相似,會算一半疑似相似,所以一定要變換句式,用專業(yè)術(shù)語代替,要改的仔細(xì)徹底,切記,切記。

  知網(wǎng)檢測范圍:

  中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫

  中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫

  中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文

  全文數(shù)據(jù)庫中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫

  中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫中國專利全文數(shù)據(jù)庫

  互聯(lián)網(wǎng)資源英文數(shù)據(jù)庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數(shù)據(jù)以及德國Springer、英國Taylor&Francis 期刊數(shù)據(jù)庫等)優(yōu)先出版文獻(xiàn)庫港澳臺學(xué)術(shù)文獻(xiàn)庫互聯(lián)網(wǎng)文檔資源

  知網(wǎng)系統(tǒng)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明:

  1.看了一下這個系統(tǒng)的介紹,有個疑問,這套系統(tǒng)對于文字復(fù)制鑒別還是不錯的,但對于其他方面的內(nèi)容呢,比如數(shù)據(jù),圖表,能檢出來嗎?檢不出來的話不還是沒什么用嗎?

  學(xué)術(shù)不端的各種行為中,文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的,目前本檢測系統(tǒng)對文字復(fù)制的檢測已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平,對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測,目前正在研發(fā)當(dāng)中,且取得了比較大的進(jìn)展,歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評性及建設(shè)性意見和建議。

  2.按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學(xué)某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線?

  百分比只是描述檢測文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度,并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說,百分比越大,重合字?jǐn)?shù)越多,存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。

  3.如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報(bào)復(fù)的平臺?

  這也是我們在認(rèn)真考慮的事情,目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時(shí),在技術(shù)上,我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為,包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證,日志記錄等。

  4.最小檢測單位是句子,那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么?

  我們對句子也有相應(yīng)的處理,有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法,段落有段落級的相似算法,計(jì)算一篇文獻(xiàn),一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似,是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。

  5.如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話,但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去,也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話,但是我的論文中標(biāo)注的這段話來自相關(guān)的書籍,這個算不算學(xué)術(shù)抄襲?

  檢測系統(tǒng)不下結(jié)論,是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān),所以,如果是您描述的這種情況,專家會有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù),讓人能夠快速掌握檢測文獻(xiàn)的信息。

  6.知網(wǎng)檢測系統(tǒng)的權(quán)威性?

  學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)并不下結(jié)論,即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻(xiàn)定性,只是將檢測文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來,列出客觀事實(shí),而這篇檢測文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端,需專家做最后的審查確認(rèn)。

  

免費(fèi)的論文檢測系統(tǒng)一般是由個人或其它公司開發(fā),因?yàn)橄到y(tǒng)沒有被高校所采納,所以就算檢測結(jié)果比收費(fèi)的系統(tǒng)準(zhǔn)也不能成為權(quán)威。

至于這兩種系統(tǒng)檢測結(jié)果有多大的區(qū)別,就很難說了,因?yàn)橹W(wǎng)的論文檢測系統(tǒng)有國家的扶持,論文對比庫比較全面,檢測出來的抄襲率一般比其它的高,當(dāng)然也不是絕對的。

論文查重,參考文獻(xiàn)引用的內(nèi)容還算嗎?在萬方上查重,出現(xiàn)的綠字,就是引用參考文獻(xiàn)的內(nèi)容,在論文查重時(shí),算重復(fù)率嗎?

要看你索引的字?jǐn)?shù)以及你們學(xué)校的規(guī)定。索引的字?jǐn)?shù)不要太多,最好不要大段大段的引用,而且也得看你們學(xué)校的規(guī)定,有的學(xué)校查重的時(shí)候只看抄襲率,有時(shí)你引用自己的也算抄襲,的確很無奈。有的學(xué)校查重的時(shí)候會看你引文的出處,如果有出處,那么就不算了。所以最關(guān)鍵的還是要看學(xué)校會“怎么辦”。

,知網(wǎng)查重時(shí)很少會根據(jù)你的參考文獻(xiàn)而去排除你抄襲的引文,也就是說,你所引用的文字,在知網(wǎng)上還是算重復(fù)率的,所以你要么少引用,要么把引用的加以修改~

怎么驗(yàn)證論文檢測報(bào)告的準(zhǔn)確

論文查重是完成論文整個寫作的必要環(huán)節(jié),但對于第一次接觸論文的學(xué)生來說,應(yīng)該有很多事情缺乏理解,不知道如何處理,那么論文檢測的步驟是什么呢?接下來介紹一下相關(guān)內(nèi)容。

檢測論文的步驟。

1.首先要做的是選擇一個可靠的論文檢測系統(tǒng),比如paperfree、papertime值得我們信賴,但需要注意的是,學(xué)校內(nèi)部查重系統(tǒng)不對外開放,我們使用學(xué)校系統(tǒng)查重一般是學(xué)校提供的檢測入口;但是,Paperfree等檢測系統(tǒng)可以隨時(shí)多次檢測。

2.選擇論文檢測網(wǎng)站后,可以在選定的論文檢測網(wǎng)站上注冊或直接登錄賬戶,然后點(diǎn)擊查重入口查重。但需要注意的是,查重入口一般有幾個不同的分類,如本科論文檢測、職稱論文檢測等。注意不要點(diǎn)錯。

3.然后輸入論文的相關(guān)信息,點(diǎn)擊上傳論文。上傳論文時(shí),要注意論文的格式是否正確。如果論文檢測系統(tǒng)要求word文檔,不要上傳到PDF格式,因?yàn)檫@對檢測結(jié)果也有很大影響。

4.論文檢測時(shí)間一般為10-30分鐘。檢測結(jié)束后,我們可以下載論文檢測報(bào)告。

5.拿到論文測試報(bào)告后,我們需要做的是根據(jù)測試報(bào)告中的內(nèi)容對論文進(jìn)行有針對性的修改,修改完成后再次進(jìn)行檢測和修改,步驟與上述內(nèi)容一致。

論文檢測系統(tǒng)是怎么檢測呢?

1.從論文的段落和格式進(jìn)行檢測。

論文檢測基本上是整篇論文的上傳。論文上傳后,首先將論文軟件分成若干部分,最終稿件格式對抄襲率有較大影響。paperfree小編告訴大家,不同段落的劃分可能影響導(dǎo)致幾十個字的小段落無法檢測到。通過劃分更短的段落也可以有效降低查重率。

2.從數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行比較。

論文通過檢測系統(tǒng)主要研究針對已發(fā)表的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文、期刊論文和會議論文進(jìn)行匹配,一些數(shù)據(jù)庫也包含了一些網(wǎng)絡(luò)文章。很多書籍是沒有被查重系統(tǒng)收錄的。從書本中中提取了摘抄的文獻(xiàn)可能不會被查重。

3.章節(jié)變換。

許多學(xué)生改變了章節(jié)的順序,或者從不同的文章中選擇不同的章節(jié)拼湊在一起,這對抄襲考試結(jié)果幾乎沒有影響。所以現(xiàn)在許多論文檢測都有關(guān)鍵詞。句子的區(qū)分功能,只要與數(shù)據(jù)庫中的論文相似,就會被標(biāo)記出來。

4.標(biāo)注參考文獻(xiàn)。

引用別人的論文需要進(jìn)行參考文獻(xiàn)標(biāo)注。其實(shí)很簡單,我們在論文里加了參考資料,但是在論文查重軟件里。統(tǒng)一來看,軟件的閥值一般設(shè)置為1%。比如學(xué)習(xí)一篇研究文章有5000字,文章的1%是50字。如果你剽竊了超過50個單詞,即使你增加了參考文獻(xiàn),你也會被判為剽竊。因此,標(biāo)注參考文獻(xiàn)非常具有重要,這也是可以降低查重率的一種教學(xué)方法。

5.字?jǐn)?shù)匹配。

論文的抄襲檢測系統(tǒng)是比較嚴(yán)格的,只要20個單位以上的詞匹配是一致的,就認(rèn)定為抄襲,但前提是要滿足第四點(diǎn),參考注釋。

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