碩士研究生英語怎么補 研究生,碩士,博士 英語怎么說

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• 英語碩士研究生該如何提高口語
• 考研英語二學習步驟

考研究生英語不行該怎么補呢?

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研究生,碩士,博士 英語怎么說

研究生 postgraduate

碩士 master

博士 doctor

學士 bachelor

博士后 post doctor

英語碩士研究生該如何提高口語

1.改變內(nèi)向性格，消除“ Face issue": 很多時候中國人學了很久口語，但進步不大，首先是被性格給耽誤了，中國人普遍比較謙虛，所以性格內(nèi)向的人偏多，但這種內(nèi)向的性格卻極大地妨礙了對英語的學習，因為內(nèi)向的人不太善于溝通，過多的考慮了Face issue 面子問題，怕自己說錯，說的不標準，對方笑話自己，從而不敢表達自我，而口語要取得進步，就要多說，在說的過程中取得進步，就正如一句old saying goes" Practice makes perfect" 練習造就完美（呵呵，自己翻的，國內(nèi)多翻譯為“熟能生巧”），自己不開口練習，口語實在難去掉進步。所以要想快速提高口語，首先要消除對面子的顧慮，養(yǎng)成用英語表達的習慣，這是口語學習最關(guān)鍵的部分。另外，和外國人交流的時候一定要自信，不要緊張，很多學員一和外國人說話，就緊張，一緊張，很多會說的東西都說不出來了，要不就是很多錯誤，這大可不必，一定要建立在外國人面前的自信，好歹，他也在我們的地盤上。

2.抓住一切機會練習口語：可以抓住一切機會和外國朋友和同事對話的機會，千萬不要浪費機會，很多詞，很多詞我的學員在課后和有這樣的對話說，“老師，我們的外國老板又到中國來視察了，今天在我們公司自己坐了一個多小時，我想過去和他聊聊天，但怕自己英語太差，沒敢去，" 千萬不要讓這樣的悲劇發(fā)生在你的身上。臉皮要“厚”，講錯了會臉紅沒關(guān)系，下次還要主動開口，找一切可能的機會開口，這樣口語才能得到提高。

3.糾正自己，提高準確度：注意在開口的同時，也要注意到”準確“的重要性，一些語法錯誤盡量不要犯，雖然和老外基本用”單詞“就能交流，但說的時候一定要盡量準確，對自己高要求，口語才能得到有效地提高，為了保證我們口語的準確性，在開始說的時候我們就盡可能的說慢點，讓自己有多一點時間去思考和組織句子，這樣開始可能會說的慢一點，但習慣養(yǎng)成后，口語說出來就又快又準確了，舉個例子，這個就像學游泳，開始學正確泳姿的時候可能要多花一點時間，多吃一點苦，但學會后就游的又快又好看了。在這個過程的，可能有的錯誤自己無法發(fā)現(xiàn)，最好找一個英語比自己好的朋友一周一起練習一、二次，請對方指出自己的錯誤，然后加以改正，因為有些錯誤自己始終是發(fā)現(xiàn)不了的。另外，在和別人交流中遇到不會的單詞或不太確定的句子下來一定要查出正確的說法（用google或者請教朋友），并盡量把他們記住，轉(zhuǎn)換成自己的active memory 積極記憶，就是下次用的時候馬上能想的出來，而不是說“唉，這個單詞見過或背過，但搞忘了”。正如以前上過的上海星頓英語培訓中心的教學方法一樣，老師會訓練你的英文思維方式，而不是直接告訴怎么說，而是引導去表達，這樣逐漸的就會形成地道的英文思維方式，而不再是簡單的中文翻譯到英文了。

4.沒有環(huán)境，就創(chuàng)造環(huán)境：很多學員說自己公司沒有外國同事或者說英語的機會很少，沒有語言環(huán)境去鍛煉口語，沒有關(guān)系，沒有環(huán)境可以自己創(chuàng)造一個。

考研英語二學習步驟

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考研英語

碩士研究生教育按照培養(yǎng)目標的不同，分為學術(shù)型研究生和專業(yè)學位研究生。學術(shù)型研究生的培養(yǎng)目標是高層次學術(shù)研究型專門人才，專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)目標是具有扎實理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

從2010年開始，全國碩士研究生入學考試的英語試卷分為了英語（一）和英語（二）。

英語（一）即原研究生入學統(tǒng)考“英語”，所有學術(shù)型碩士研究生（英語專業(yè)選考其他語種）（十三大門類，110個一級學科）和部分專業(yè)型碩士（法律碩士、臨床醫(yī)學碩士、口腔醫(yī)學碩士、建筑學碩士、護理碩士、漢語國際教育碩士、公共衛(wèi)生碩士等）必考英語（一）。

英語（二）主要是為高等院校和科研院所招收不考英語（一）的專業(yè)學位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的統(tǒng)考科目。