高考語(yǔ)文五三 高中語(yǔ)文從60分到90分怎么學(xué)
高考語(yǔ)文五三,預(yù)備高考語(yǔ)文光做5 3可以嗎?我在家自學(xué),高二沒(méi)有讀?高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)五三用a版還是b版好?有什么區(qū)別嗎?準(zhǔn)高三刷語(yǔ)文五三好嗎?非常想提高語(yǔ)文成績(jī)?高考五三a版和b版有什么區(qū)別?五三是什么?
本文導(dǎo)航
- 2022高考語(yǔ)文文化常識(shí)必備
- 高中語(yǔ)文從60分到90分怎么學(xué)
- 高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)五三用a版還是b版好?有什么區(qū)別嗎?
- 高三語(yǔ)文提高100分
- 五年高考三年模擬a與b版哪個(gè)好
- 五三屬于什么檔次
2022高考語(yǔ)文文化常識(shí)必備
最好是看里面的字詞還有好的段落,里面的閱讀也可以做,其實(shí)語(yǔ)文還是得多讀文章,提高閱讀和作文水平
高中語(yǔ)文從60分到90分怎么學(xué)
建議不要。5.3量大題多,建議你做基礎(chǔ)的專項(xiàng)練習(xí),不求多只求精,過(guò)一遍就夠了,然后再做整份的卷子,選擇高考完整的語(yǔ)文卷或權(quán)威模擬卷。一定要精,不要多。語(yǔ)文不要太擔(dān)心,如果你要求不是很高就不需要花太大力氣。輕松地看看雜志看看書(shū),有語(yǔ)感就ok??梢园丫Ψ诺狡渌鼘W(xué)科上尤其是理科性質(zhì)的。
高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)五三用a版還是b版好?有什么區(qū)別嗎?
建議b版,,講解兩本差不多,但是b版題目更多,而且難度相對(duì)較大
a版紅色的那種不好,b版紫色的那種好
高三語(yǔ)文提高100分
五三還可以,建議分類刷,比如字詞,比如閱讀,還有記得總結(jié),做題而不總結(jié)等于白做
五年高考三年模擬a與b版哪個(gè)好
1、出版時(shí)間不同,A版每年2月出版上市,包含當(dāng)年最新模擬試題,但不含當(dāng)年高考試題;而B(niǎo)版每年6月中旬上市,包含當(dāng)年最新的高考試題和模擬試題。
2、側(cè)重點(diǎn)不同,難度上A版更側(cè)重基礎(chǔ),B版更側(cè)重提升,主要是習(xí)題,不過(guò)也是習(xí)題,但大部分都是高考題,高考題可都是優(yōu)中選優(yōu)的題目,B版是針對(duì)高考的統(tǒng)合起來(lái)的復(fù)習(xí)題,適合高三沖刺訓(xùn)練。
3、適用人群不同,A版適合當(dāng)年高三學(xué)生二輪復(fù)習(xí)及當(dāng)年高二學(xué)生提前進(jìn)入復(fù)習(xí)使用;B版適合當(dāng)年高三學(xué)生一輪及二輪復(fù)習(xí)使用。A版注重基礎(chǔ),講解更多。B版難度更高。應(yīng)對(duì)高考要看自己情況選擇,一般都是買的B版。
擴(kuò)展資料:
A版封面為大紅色,B版為紫色,辨識(shí)度很高。攤開(kāi)目錄,B版完全按照高考試卷上題型順序編排,依次為:現(xiàn)代文閱讀、古詩(shī)文閱讀、語(yǔ)言文字運(yùn)用、寫(xiě)作。
A版同樣為這幾個(gè)專題,不同的是,將更重基礎(chǔ)知識(shí)積累的語(yǔ)言文字運(yùn)用、古代詩(shī)文閱讀放在前面。目錄很直觀地體現(xiàn)了兩版編排思路的差異,A版更注重基礎(chǔ),B版更貼近考試。
從2018年高考開(kāi)始,山東語(yǔ)文已經(jīng)開(kāi)始采用全國(guó)卷,不知為何,《五·三》單獨(dú)出了山東版,我認(rèn)為此舉意義并不大,即使對(duì)于山東考生而言,也沒(méi)有必要選擇山東版,刷題更應(yīng)該貼近全國(guó)卷思維。
五三屬于什么檔次
五三是指《5年高考3年模擬》。
《5年高考3年模擬》簡(jiǎn)稱五三,是2008年6月首都師范大學(xué)出版社、教育科學(xué)出版社出版的圖書(shū),作者是曲一線。
5年高考是新高考與新教材的無(wú)縫對(duì)接。三年模擬是全國(guó)一線教師團(tuán)結(jié)起來(lái)跟命題人的較量;是命題人不得不閱讀的重要信息,也是命題人靈感的發(fā)源地。
書(shū)本評(píng)價(jià)
北京市語(yǔ)文特級(jí)教師徐克興如此評(píng)價(jià):5·3實(shí)為高考科學(xué)備考領(lǐng)軍之作,集學(xué)考之精粹,成名世之奇書(shū),有助于迅速提高考試成績(jī)。
北京市數(shù)學(xué)特級(jí)教師喬家瑞如此評(píng)價(jià):誰(shuí)選用了5·3,誰(shuí)就選擇了一條正確的復(fù)習(xí)道路;誰(shuí)選用了5·3,誰(shuí)就掌握了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法;誰(shuí)選用了5·3,誰(shuí)就會(huì)取得理想的高考成績(jī)。
這是新高考與新教材的無(wú)縫對(duì)接。高考試題,是多少命題專家的心血啊,是多少命題學(xué)者的汗滴。。這是智慧的結(jié)晶、這是精心的設(shè)計(jì)、這是苦心的創(chuàng)作,這是優(yōu)美的詩(shī)句。洞悉高考試題及命題規(guī)律就等于抓住了上帝的一只手就等于揭開(kāi)了上帝手中的謎底。
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