應(yīng)用輿論學(xué)有什么 新聞學(xué)適合考研還是考公務(wù)員

我愿像風(fēng)2023-03-27 09:21:193032

中國傳媒大學(xué)輿論學(xué)專業(yè)的研究生怎么樣?這個(gè)專業(yè)可以考公務(wù)員嗎?什么是應(yīng)用輿論學(xué)?輿論具體是什么?喻國明提出構(gòu)成輿論的三要素有哪三要素,如何理解?

本文導(dǎo)航

新聞學(xué)適合考研還是考公務(wù)員

其實(shí)專業(yè)不錯(cuò),不過目前在國內(nèi)比較尷尬,算在新聞學(xué)大類里,更偏向傳播學(xué),但就業(yè)不如新聞學(xué)業(yè)也不如傳播學(xué),公務(wù)員基本也只能報(bào)無專業(yè)限制或者新聞傳播大類。

看你到底是什么目的去學(xué)了,是熱愛還是為了有個(gè)研究生學(xué)歷好考公務(wù)員。如果是后者,還是選個(gè)其他專業(yè)吧。

輿論學(xué)原理方法與應(yīng)用電子書

別問了吧,我看沒人了了

輿論有多重要

輿論 yúlùn

[public opinion] 眾人的議論

輿論的定義非常多樣化,人們都意識(shí)到輿論的重要性,但是對于什么是輿論卻從來沒有達(dá)成一致的意見,就和其它社會(huì)科學(xué)一樣,輿論學(xué)對輿論的定義決定了輿論學(xué)的發(fā)展。

一種定義是:

輿論是指在一定社會(huì)范圍內(nèi),消除個(gè)人意見差異,反映社會(huì)知覺和集合意識(shí)的、多數(shù)人的共同意見。在輿論的定義中,最關(guān)鍵要討論的是,輿論的本體是“意見”還是“態(tài)度”。

為了避免在定義上爭論不休,學(xué)者開始轉(zhuǎn)向輿論應(yīng)該包含的若干要素:其中“議題”、“公眾”和“共同意見”是學(xué)者們提出的眾多要素的交集。

態(tài)度與意見的區(qū)別

無論如何定義輿論,“意見”始終是輿論研究的核心,也就是輿論的本體,輿論傳播所著眼的也是意見的流動(dòng)問題。意見(opinion)通常是通過與態(tài)度(attitude)、信念(belief)和價(jià)值(value)尤其是和態(tài)度相比較來界定自身的,社會(huì)心理學(xué)家們把意見定義為:對某種態(tài)度、信念或者價(jià)值的言語表現(xiàn) ,拓展開來,意見葉可以勇行為例如憤怒地?fù)]拳或者游行等方式表現(xiàn)。通常,學(xué)者們從兩個(gè)方面區(qū)別態(tài)度和意見之間的差別:

意見一般來說被認(rèn)為是對于某個(gè)具體刺激(某個(gè)問題)所作的語言上的或者其它的明顯反應(yīng),而態(tài)度是更基本的總體傾向,它對于一般性的刺激作出有利或者不利的反應(yīng)。意見主要是取決于當(dāng)時(shí)的形勢,而態(tài)度對于一個(gè)人在多種形勢下更持久地發(fā)揮作用。其次,意見被認(rèn)為具有更多的感性,并且在其構(gòu)成中多少缺乏情感……態(tài)度是一種直接的、直觀的定向,而意見是在一個(gè)社會(huì)母體里在各種選擇性方案之間經(jīng)過慎重考慮后產(chǎn)生的理性抉擇 。

簡要地說,態(tài)度是反應(yīng)的傾向,而意見則是某種反應(yīng)。

◆ 社會(huì)心理學(xué)

* 實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué) * 應(yīng)用社會(huì)心理學(xué) * 教育社會(huì)心理學(xué)

* 商業(yè)心理學(xué):消費(fèi)者心理學(xué),廣告心理學(xué)等。

* 法律心理學(xué)

** 犯罪心理:青少年犯罪心理

** 審判心理 ** 作證心理

* 咨詢心理學(xué) * 跨文化心理學(xué) * 民族心理學(xué) * 宗教心理學(xué) * 前蘇聯(lián)社會(huì)心理學(xué)

* 理論學(xué)說

** 角色理論:性別角色,兩性差異等。

** 歸因理論:歸因偏向

** 場論

** 認(rèn)知相符理論 ** 認(rèn)知失調(diào)理論 ** 一致性理論

** 相互作用論:符號(hào)相互作用論

** 社會(huì)學(xué)習(xí)理論

** 社會(huì)交換理論:公平理論

** 平衡理論 ** 人際關(guān)系活動(dòng)中介理論

* 概念及過程:社會(huì)適應(yīng),社會(huì)化(內(nèi)部化),社會(huì)知覺,人際知覺,人際關(guān)系(人際吸引-人際吸引理論,合群,孤獨(dú)),社會(huì)促進(jìn)和社會(huì)抑制,自我(自我知覺),態(tài)度(態(tài)度理論,態(tài)度形成和改變,態(tài)度測量),信念,價(jià)值觀,定型,宣傳,交往,溝通(人際溝通,大眾溝通,溝通網(wǎng)絡(luò)),競爭與合作,利他行為,順從,侵犯,旁觀者介入與冷漠,替代體驗(yàn),模仿,感染,時(shí)尚,暗示,偏見,流言等。

* 群體心理學(xué):群體理論,群體思維,群體凝聚力,團(tuán)體動(dòng)力學(xué),社會(huì)心理氣氛,小團(tuán)體意識(shí),群眾行為,群際關(guān)系,參照群體,集體,集體成員自決,價(jià)值定向一致,輿論,民意測驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,個(gè)性消失等。

輿論有哪些作用

《輿論學(xué)原理方法與應(yīng)用》共分三個(gè)部分,內(nèi)容如下: “原理”部分,著重闡述輿論學(xué)的基本原理知識(shí).“方法”部分,對民意測驗(yàn)方法進(jìn)行了比較詳盡、系統(tǒng)的梳理.“應(yīng)用”部分,具體到運(yùn)用輿論學(xué)原理和方法進(jìn)行課題操作的具體程序和步驟

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