碩士論文答辯怎么準(zhǔn)備 論文答辯技巧和注意事項(xiàng)
論文答辯技巧和注意事項(xiàng),碩士論文的前期準(zhǔn)備工作有哪些,在即將畢業(yè)的時(shí)候,該如何為論文答辯做好準(zhǔn)備?
本文導(dǎo)航
論文答辯技巧和注意事項(xiàng)
主答辯老師在具體的出題過程中,還需要遵循以下幾個(gè)原則:
第一,理論題與應(yīng)用題相結(jié)合的原則。一般地說,在三個(gè)問題中,應(yīng)該有一個(gè)是關(guān)于基礎(chǔ)理論知識的題目,有一個(gè)是要求學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決現(xiàn)實(shí)問題的題目。
第二,深淺適中,難易搭配的原則。即在三個(gè)問題中,既要有比較容易回答的問題,又要有一定深度和難度的問題。同時(shí),對某一篇論文所提問題的深淺難易程度,應(yīng)與指導(dǎo)老師的建議成績聯(lián)系起來。凡是指導(dǎo)老師建議成績?yōu)閮?yōu)秀的論文,答辯老師所提問題的難度就應(yīng)該大一些;建議成績?yōu)榧案竦恼撐?,答辯老師應(yīng)提相對淺一些,比較容易回答一些的問題。
第三,點(diǎn)面結(jié)合,深廣相聯(lián)的原則。
第四,形式多樣,大小搭配的原則。
答辯前的準(zhǔn)備,最重要的是答辯者的準(zhǔn)備。要保證論文答辯的質(zhì)量和效果,關(guān)鍵在答辯者一邊。論文作者要順利通過答辯,在提交了論文之后,不要有松一口氣的思想,而應(yīng)抓緊時(shí)間積極準(zhǔn)備論文答辯。那么,答辯者在答辯之前應(yīng)該從哪些方面去準(zhǔn)備呢?
首先,要寫好畢業(yè)論文的簡介,主要內(nèi)容應(yīng)包括論文的題目,指導(dǎo)教師姓名,選擇該題目的動(dòng)機(jī),論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫作體會(huì)以及本議題的理論意義和實(shí)踐意義。
其次,要熟悉自己所寫論文的全文,尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容,明確論文的基本觀點(diǎn)和主論的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義,所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容;同時(shí)還要仔細(xì)審查、反復(fù)推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方,有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問題,就要作好充分準(zhǔn)備——補(bǔ)充、修正、解說等。只要認(rèn)真設(shè)防,堵死一切漏洞,這樣在答辯過程中,就可以做到心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。
第三,要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識和材料。如自己所研究的這個(gè)論題學(xué)術(shù)界的研究已經(jīng)達(dá)到了什么程度?存在著哪些爭議?有幾種代表性觀點(diǎn)?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點(diǎn)及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
第四,論文還有哪些應(yīng)該涉及或解決,但因力所不及而未能接觸的問題,還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少,而研究過程中確已接觸到了并有一定的見解,只是由于覺得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒有寫入等等。
第五,對于優(yōu)秀論文的作者來說,還要搞清楚哪些觀點(diǎn)是繼承或借鑒了他人的研究成果,哪些是自己的創(chuàng)新觀點(diǎn),這些新觀點(diǎn)、新見解是怎么形成的等等。
對上述內(nèi)容,作者在答辯前都要很好地準(zhǔn)備,經(jīng)過思考、整理,寫成提綱,記在腦中,這樣在答辯時(shí)就可以做到心中有數(shù),從容作答。
擴(kuò)展資料在畢業(yè)論文答辯會(huì)上,主答辯老師的提問方式會(huì)影響到組織答辯會(huì)目的的實(shí)現(xiàn)以及學(xué)員答辯水平的發(fā)揮。主答辯老師有必要講究自己的提問方式。
1、提問要貫徹先易后難原則。主答辯老師給每位答辯者一般要提三個(gè)或三個(gè)以上的問題,這些要提的問題應(yīng)按先易后難的次序提問為好。所提的第一個(gè)問題一般應(yīng)該考慮到是學(xué)員答得出并且答得好的問題。
學(xué)員第一個(gè)問題答好,就會(huì)放松緊張心理,增強(qiáng)“我”能答好的信心,從而有利于在以后幾個(gè)問題的答辯中發(fā)揮出正常水平。反之,如果提問的第一個(gè)問題就答不上來,學(xué)員就會(huì)背上心理包袱,加劇緊張,產(chǎn)生慌亂,這勢必會(huì)影響到對后面幾個(gè)問題的答辯,因而也難以正確檢查出學(xué)員的答辯能力和學(xué)術(shù)水平。
2、提問要實(shí)行逐步深入的方法。為了正確地檢測學(xué)員的專業(yè)基礎(chǔ)知識掌握的情況,有時(shí)需要把一個(gè)大問題分成若干個(gè)小問題,并采取逐步深入的提問方法。
碩士論文的基本要求是
首先,要知道這些準(zhǔn)備誤區(qū)!
1、寫作時(shí)長誤區(qū):
關(guān)于這一點(diǎn),我必須說明一個(gè)事實(shí)。論文的質(zhì)量僅僅取決于你的寫作基礎(chǔ)和寫作方法,而和你的寫作時(shí)長并沒有明顯線性關(guān)系!我身邊有很多明明很聰明,卻計(jì)劃用半年時(shí)間來寫論文的人。雖然態(tài)度很端正,但是寫論文并沒有想象中那么艱巨,半年的時(shí)間都夠再去學(xué)一遍所有專業(yè)課了。
我的建議:對于專業(yè)基礎(chǔ)還行的,半個(gè)月寫完畢業(yè)論文完全足夠;基礎(chǔ)弱一點(diǎn)的,最長1個(gè)月多一點(diǎn),絕對絕對不建議拿半年的時(shí)間寫論文!因?yàn)榫€程拉得越長,越?jīng)]有寫作動(dòng)力,就會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán),還得自己為自己的偷懶找借口。但是,寫作期間一定要有系統(tǒng)規(guī)劃!
(一)全力消化自己所寫的論文
答辯是學(xué)校對碩士論文成績進(jìn)行考核、驗(yàn)收的一種形式。研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心,通過碩士論文答辯這一環(huán)節(jié),來提高自己的分析能力、概括能力及表達(dá)能力。在反復(fù)閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上,寫好供20 分鐘用的答辯報(bào)告書特別要注意以下幾點(diǎn):
1、突出選題的重要性和意義。
2、介紹論文的主要觀點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排(這部分只說明標(biāo)題就行,不要論述內(nèi)容,因老師已經(jīng)看過你的論文)。
3、強(qiáng)調(diào)論文的新意與獨(dú)創(chuàng)性。
4、說明做了哪些必要的工作。由于答辯同學(xué)太多,現(xiàn)階段學(xué)院還沒有開展用ppt,以后,隨著規(guī)范化,同學(xué)們要制作一個(gè)圖文并茂的簡要的提綱,這篇報(bào)告書盡量讀熟,達(dá)到脫稿,照著講稿或者ppt直接念,效果會(huì)比較差。
(二)物質(zhì)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備參加答辯會(huì)所需攜帶的用品:1.碩士論文的底稿。2.答辯報(bào)告書。3.主要參考資料,答辯時(shí)雖然不能依賴這些資料,但帶上這些資料,當(dāng)遇到一時(shí)記不起來時(shí),稍微翻閱一下有關(guān)資料,就可以避免出現(xiàn)答不上來的尷尬和慌亂。4. - 1 - 土木工程與力學(xué)學(xué)院研究生會(huì)
記錄用稿紙。以便把答辯老師所提出的問題和有價(jià)值的意見、見解記錄下來。通過記錄,不僅可以減緩緊張心理,而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實(shí)質(zhì)是什么,同時(shí)還可以邊記邊思考,使思考的過程變得很自然。(以后要準(zhǔn)備ppt以備輔助介紹)。5.著衣冠整潔、莊重,男生穿短袖襯衣,最好打領(lǐng)帶,女生穿著盡量職業(yè)化些的為好。著衣能給答辯老師一個(gè)最直接的印象——你對答辯的重視程度。
(三)調(diào)整好心態(tài)
要進(jìn)行答辯,首先就要明確論文答辯想考察研究生什么。碩士教育重在訓(xùn)練科學(xué)的思維、如何將科學(xué)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)文章甚至是創(chuàng)造社會(huì)效益。因此,通過論文答辯可以考察到如下:
1.論文的真實(shí)性。實(shí)事求是乃科學(xué)研究的基礎(chǔ),論文本身必須真實(shí)可靠,弄虛作假難逃答辯委員會(huì)專家們的火眼金睛。如果在這方面出現(xiàn)問題,論文勢必不能通過專家評審。
2.考察相關(guān)知識與應(yīng)用能力。
3.考察研究生的綜合素質(zhì),包括答辯者的表達(dá)能力。成功的演講是自信和技巧的結(jié)合,扎實(shí)的專業(yè)知識和細(xì)致周到的答辯準(zhǔn)備工作是成功的前提。使用一些答辯技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,讓別人知道自己都做了什么。要想這場戰(zhàn)爭獲勝,就必須對答辯的目的、程序、可能遇到的問題及解決方法進(jìn)行深入剖析,做到胸有成竹,不要緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情參加答辯。
編寫提綱的步驟
編寫提綱的步驟可以是這樣:
(一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來,再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。
(二)原稿紙頁數(shù)的分配
寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短,文章的各個(gè)部分,大體上要寫多少字。如計(jì)劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結(jié)論用1—2頁。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項(xiàng),可以第一項(xiàng)3—4頁,第二項(xiàng)用4—5頁,第三項(xiàng)3—4頁,第四項(xiàng)6—7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字,因?yàn)檫^短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。
(三)編寫提綱
論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的,寫作時(shí)能順利進(jìn)行。沒有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去
在即將畢業(yè)的時(shí)候,該如何為論文答辯做好準(zhǔn)備?
在即將畢業(yè)的時(shí)候,該如何為論文答辯做好準(zhǔn)備?
眾所周知,在大學(xué)里大學(xué)生們最重要的,除了能夠把所有的課程學(xué)好之外,還要在即將畢業(yè)的時(shí)候進(jìn)行論文答辯,論文答辯是很多大學(xué)生們的看,有些大學(xué)生為了準(zhǔn)備論文答辯,付出了很多的努力,然而有些人總是因?yàn)樽约涸谡撐拇疝q方面做的準(zhǔn)備不夠充分,因此在答辯的時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn)一些意外,那么在畢業(yè)答辯即將到來的時(shí)候應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?最重要的就是我們要把自己的論文寫好,并且對自己的論文做到了如指掌,其次就是我們一定要正視我們的態(tài)度,我們要調(diào)整我們的心態(tài),積極面對,畢業(yè)答辯其實(shí)是為了展現(xiàn)我們學(xué)習(xí)生涯中的收獲,并不是要求我們上刀山下火海,所以我們在準(zhǔn)備畢業(yè)答辯的時(shí)候一定要積極并且主動(dòng)的去準(zhǔn)備。努力去給自己的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)完美的句號,與此同時(shí)也可以讓老師們看到我們用心做事的態(tài)度!
很多人在答辯的時(shí)候總是會(huì)莫名感到擔(dān)憂和緊張,畢竟這都是第一次人生的答辯,誰又能不緊張呢?但其實(shí)你換個(gè)角度想想,你只是在向老師展現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成果,你應(yīng)該感到驕傲,感到自豪,是你應(yīng)該用一種積極樂觀分享的態(tài)度去面對老師的答辯。老師對我們的答辯并不是說要去淘汰我們或者是篩選我們,他們的答辯只是為了想要檢驗(yàn)他們教學(xué)的成果,檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的程度。比較重要的就是我們答辯的PPT,因?yàn)槔蠋焸兛梢詮?PPT里面了解到我們平時(shí)學(xué)習(xí)所掌握的一些邏輯知識,制作PPT的時(shí)候,我們一定要做到邏輯清晰,簡潔美觀。
再者穿著打扮也是我們進(jìn)行答辯的過程中,一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。因?yàn)楹芏嗟拇疝q老師們可以從我們的穿著上來,了解我們是否重視我們的這次畢業(yè)答辯。所以在答辯的時(shí)候我們不能穿的邋里邋遢,非常休閑。如果是女生的話,可以畫一個(gè)淡妝,但我們要明白我們還是一個(gè)學(xué)生,所以千萬不要濃妝艷抹的上臺進(jìn)行答辯。不要穿那些破洞牛仔褲,牛仔裙或者是超短裙之類,不太正式的衣服。還有答辯時(shí)長,我們平日里一定要做好練習(xí),控制好答辯的時(shí)間。最終我們還要表示對老師們的感謝,感謝他們在百忙之中還要抽空來聽我們的答辯。
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