915電子技術(shù)三指哪些 什么樣的電子產(chǎn)品需要3c認證

電力電子技術(shù)中三電平Buck-Boost電路中的“三電平”指的是哪三個電平，學習 電子技術(shù)基礎(chǔ)知識 的 重點大概是什么？電子技術(shù)專業(yè)是指什么？電子信息技術(shù)包括哪些領(lǐng)域，3C是指哪些電子產(chǎn)品，“915”大學有哪些。

本文導航

• buck電路和開關(guān)電源的區(qū)別
• 從零開始學習電子技術(shù)
• 電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)包括哪些
• 中國有哪些電子信息技術(shù)
• 什么樣的電子產(chǎn)品需要3c認證
• 什么是958大學名單

buck電路和開關(guān)電源的區(qū)別

高電平為正電壓值，低電平為負電壓值，還有就是“零電平”。

從零開始學習電子技術(shù)

電子技術(shù)包括模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)兩部分。

模擬電子技術(shù)主要包括放大、反饋、濾波、振蕩四大重點。放大器分分立元件放大器和集成放大器。分立元件放大器又分BJT放大器和FET放大器兩個重點。BJT放大器有共射、共集、共基三種，F(xiàn)ET放大器分共源、共漏、共柵三種。集成放大器重點著眼于知道三無窮大一個零特點及外部應(yīng)用。理想集成放大器三無窮大指放大倍數(shù)無窮大、共模抑制比CMRR無窮大和輸入電阻無窮大，一個零指輸出電阻應(yīng)為零。

數(shù)字電子技術(shù)處理高低電平。主要分組合邏輯電路和時序邏輯電路兩大重點，目前邏輯電路都已經(jīng)實現(xiàn)集成化又分為TTL(晶體管—晶體管邏輯電路)和MOS邏輯電路(場效應(yīng)管邏輯電路)。組合邏輯電路主要分反相器、與非門、或非門等，時序邏輯電路主要包括寄存器、觸發(fā)器、計數(shù)器等。

Multisim是目前應(yīng)用最廣泛的電子技術(shù)仿真平臺。

電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)包括哪些

就業(yè)去向

該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機控制等設(shè)備的安全運行及維護管理工作。

企業(yè)需求

由于信息時代的到來，據(jù)推測，在相當長的一段時間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。

據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè)，對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。

電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析，“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期，預(yù)計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

未來的發(fā)展重點是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ；新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴展；值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè)，如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前，信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務(wù)和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。

未來展望

電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學習認識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進的技術(shù)進行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。

電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機會在老師指導下參與大的工程設(shè)計。學習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。

隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等。

中國IT行業(yè)起步至今有十年，很年輕。新鮮的事物、朝陽的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個原因，計算機專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè)，不少同學削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆，或為興趣，或為謀生掌握一門技能，或為前途更好更快地發(fā)展。

相比前幾年的計算機專業(yè)的火爆，近年來對這個專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學生和家長考慮更多的是一種基于更利于個人長遠自我發(fā)展的出發(fā)點。

職業(yè)方向的選擇，想來是更多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)時所想的事情，常看到論壇上不少臨近畢業(yè)的計算機專業(yè)學生發(fā)出迷茫、困惑的感嘆，不知道是否應(yīng)該將計算機這條路繼續(xù)走下去。

太多太多關(guān)于這個行業(yè)的言論，媒體頻頻爆出的各類關(guān)于IT從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞，IT從業(yè)者工作很苦很累，繁瑣枯燥的程式、技術(shù)心理與現(xiàn)實狀態(tài)的脫節(jié)、加班很普遍、這一行更新很快，業(yè)余時間也是常用來學習新的專業(yè)技術(shù)，沒有節(jié)假日、沒有空余時間，不能陪親人朋友，工作的性質(zhì)使生活多了一些單調(diào)，生活仿佛學生時代一般的兩點一線。遠沒有想象中的那樣絢麗多彩：張揚的個性源自技能的自信，時尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報，“辦公室政治”的遠離，“自由”的思慮空間….，只是現(xiàn)在看來，現(xiàn)實來的更多一些了吧。

更重要的是，這個行業(yè)，似乎有則潛在的規(guī)律：職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行，思慮著“希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎，IT管理、IT銷售、或者橫下一條心從頭來過去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉(zhuǎn)行….，到底干什么，仍舊在徘徊中、在迷茫，之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計，只留下空落落的一些什么回憶。

還有計算機的女生，動手能力欠缺，生理的原因、生活家庭的壓力等等，就業(yè)似乎遠不及男生，有著先天的劣勢，包括情緒化、大局觀，還有對技術(shù)的熱忱度等。

太多太多的關(guān)于這個行業(yè)的不好，很多很多前輩的好心建議，在計算機專業(yè)學生的心中埋下了不安的種子，是否應(yīng)該繼續(xù)選擇這一行，或者職業(yè)道路應(yīng)該就此轉(zhuǎn)彎？選擇這一行，似乎意味著選擇這種生理和心理的苦難歷程，接受這個行業(yè)的歷練。

退出呢，卻是心有不甘，想一想幾年來刻苦努力，一張張用鉛筆寫滿程序的稿紙，課堂上的目不轉(zhuǎn)睛，作業(yè)時的冥思苦想，少了一些浪漫無邊的時間，為的就是將來能多一份自信去呈交一份專業(yè)、厚重的職業(yè)簡歷。誰愿意一心的努力最后化作東流的水。

任何一個行業(yè)都有著各自的光鮮和灰暗，只是行外的人不了解。對于剛剛邁進校園的我們，對于已經(jīng)邁入社會的學長學姐，對于不同崗位上的每一位前輩，舉步從來都是維艱的，輝煌的鑄就更是循序漸進，我們不可以只看到行業(yè)光鮮靚麗的外表，而忽視背后拖起它成長的艱難，兩種極端的落差當然巨大，從這樣的角度去觀察，顯然有違客觀。而對于自己未來職業(yè)生涯的筑建也是一樣，它的雛形，它的打造、它的鑄就、它的豐裕、它的厚實，是靠一磚一瓦一步一步累砌而起的。

到底是做一個“入門的，不想入門的，想入門而沒有入門的”IT人，答案自在各人心中。

可以說電子信息工程是一個很有前景的學科，是不能隨意輕視任何一門課程。干一行、愛一行，既然選擇了它，就要對它有始有終。

中國有哪些電子信息技術(shù)

電子信息主要包括以下幾個方面：電子科學與技術(shù)、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、電子信息工程、電子信息科學與技術(shù)、通信工程。信息通訊技術(shù)（電信技術(shù)）專業(yè)則涉及信息的通訊、中轉(zhuǎn)和加工處理，其中信息通訊必須用到無線電技術(shù)。

電子信息工程技術(shù)專業(yè)的重要領(lǐng)域有數(shù)字信息處理、電子和光信息技術(shù)、高頻技術(shù)和通訊網(wǎng)絡(luò)等?；跀?shù)字信息處理技術(shù)（數(shù)字技術(shù)）的重要性，電子計算機和電腦程序起了主導作用。自動化技術(shù)專業(yè)講述過程控制技術(shù)的發(fā)展和運用，包括所需的硬件和軟件的制作和使用。自動化技術(shù)和傳導技術(shù)的問題的解決以系統(tǒng)理論和調(diào)節(jié)技術(shù)、測量技術(shù)、過程控制電腦和通訊技術(shù)等方法的運用為前提。微電子技術(shù)專業(yè)對于上述三個專業(yè)具有特別重要的意義。

以上領(lǐng)域的經(jīng)濟和技術(shù)開發(fā)倚賴于電路板、半導體元件和高復(fù)性集成轉(zhuǎn)換電路等內(nèi)容的運用。目前就業(yè)的渠道主要有：網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā)，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計，通信網(wǎng)絡(luò)的維護與管理，信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、

知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等

什么樣的電子產(chǎn)品需要3c認證

所謂“3C產(chǎn)品”，是計算機類、通信類和消費類電子產(chǎn)品三者的統(tǒng)稱，亦稱“信息家電”。例如電腦、平板電腦、手機或數(shù)字音頻播放器等。

由于3C產(chǎn)品的體積一般都不大，所以往往在中間加一個“小”字，故往往統(tǒng)稱為“3C小家電”。3C產(chǎn)品之所以能發(fā)展并較快進入家庭，其基礎(chǔ)是集成電路與互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展。

3C產(chǎn)品一般操作簡便、實用性強、帶有PC主要功能的家電產(chǎn)品，其是利用計算機、電信和電子技術(shù)與傳統(tǒng)家電相結(jié)合的創(chuàng)新產(chǎn)品，包括白色家電中的電冰箱、洗衣機、微波爐等和黑色家電中的電視機、錄像機、音響、VCD、DVD等。

發(fā)展趨勢：

雖然3C產(chǎn)品仍處于萌芽階段，但分析師們預(yù)計這個產(chǎn)業(yè)將快速成長。日本松下電器發(fā)言人角田強調(diào)，今天還十分流行的產(chǎn)品，明天就可能變得毫無創(chuàng)意。如果不信，不妨想一想錄像機、VCD、移動電話、隨身聽的命運。

今天，許多可以上網(wǎng)的家電產(chǎn)品正涌入市場，每個人都可能為自己布置一個網(wǎng)絡(luò)家庭。在韓國，LG電子銷售網(wǎng)上的產(chǎn)品包括網(wǎng)絡(luò)電冰箱、洗衣機、空調(diào)、微波爐以及掛在墻上的電視機等。

網(wǎng)絡(luò)吸塵器、電飯鍋和煤氣爐等也處于開發(fā)的末期，很快就會有新產(chǎn)品上市。競爭對手三星電子也在生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)電冰箱，以及IZZI聯(lián)網(wǎng)板。

什么是958大學名單

“915”大學有：南京大學、復(fù)旦大學、天津大學、哈爾濱工業(yè)大學、浙江大學、南開大學等。

天津大學（Tianjin University），簡稱“天大”，坐落于天津市，是由教育部直屬的首批全國重點大學，副部級大學，是國家首批“世界一流大學建設(shè)高校A類”、國家首批“211工程”和“985工程”重點建設(shè)高校。

學科建設(shè)

截至2019年12月31日，天津大學擁有一級學科國家重點學科7個（覆蓋21個二級學科），二級學科國家重點學科8個，二級學科國家重點（培育）學科2個，天津市重點學科27個；11個學科領(lǐng)域進入ESI前百分之一，其中3個進入ESI前千分之一。

有25個博士后科研流動站，29個一級學科博士點，39個一級學科碩士點。在第四輪全國學科評估中，天津大學共有25個一級學科參評，進入A類學科數(shù)達到14個；其中，化學工程與技術(shù)學科進入A+檔、4個學科進入A檔（2%-5%）、9個學科進入A-檔（5%-10%）。

以上內(nèi)容參考 百度百科-天津大學