東北大學東軟信息學院 東軟信息學院有幾個學院

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• 大連東軟信息學院比普通二本好嗎
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• 大連東軟信息學院是全日制本科

大連東軟信息學院在國內(nèi)排名

環(huán)境不錯，學校教學樓不錯，管得比較嚴，對學生要求很高，宿舍很干凈方便也很寬敞。

大連東軟信息學院（Dalian Neusoft University of information）2000年經(jīng)國家教育部批準設(shè)立，是由東軟集團投資舉辦的一所以工學為主，兼辦管理學、文學等學科專業(yè)的民辦普通高等院校。學校坐落于美麗的海濱城市大連，開展了對東北大學軟件工程碩士（大連教學點）的培養(yǎng)和留學生的培養(yǎng)。面對蓬勃發(fā)展的中國IT產(chǎn)業(yè)對人才的巨大需求，學院堅持“教育創(chuàng)造學生價值”的理念，持續(xù)創(chuàng)新，為社會培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、掌握最新IT技術(shù)、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“實用化、國際化、個性化”的高素質(zhì)、應用型高級專門人才，向建設(shè)有特色高水平IT應用型大學的目標不斷邁進。

大連東軟信息學院坐落于美麗的海濱城市大連，占地面積57.3萬平方米，總建筑面積31.6萬平方米。學校下設(shè)計算機科學與技術(shù)系、信息技術(shù)與商務管理系、電子工程系、數(shù)字藝術(shù)系、英語系、日語系、基礎(chǔ)教學部、科研管理與研究生部、國際教育學院、繼續(xù)教育學院10個教學機構(gòu)，開展普通全日制本、?？平逃?，招生納入國家普通高等學校招生計劃。目前，全日制在校生人數(shù)近14000人，其中包括留學生400余人。

學院依托東軟IT產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢以及大連軟件園國家軟件產(chǎn)業(yè)基地的環(huán)境優(yōu)勢，擁有一流的軟硬件環(huán)境、雙師型師資隊伍，并構(gòu)建了產(chǎn)學合作、面向應用的TOPCARES-CDIO人才培養(yǎng)模式，獲得了社會各界的廣泛認可。

大連東軟信息學院比普通二本好嗎

首先筆記本是自愿買的，你可以不買，在這個學校，有人像你一樣，也有人本科就在知網(wǎng)上發(fā)表論文，創(chuàng)建自己的公司，考上985大學的研究生，出國讀研，工作。你說的仿佛是所有無所事事的大學生的現(xiàn)狀，跟老師沒有一毛錢關(guān)系，既然知道，浪費時間，就應該自己把握機會，找自己喜歡的東西干一干

東北大學東軟學院官網(wǎng)

沒有關(guān)系。

大連東軟信息學院為經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的一所民辦普通高等院校，學校坐落于美麗的海濱城市大連，地處大連軟件園核心區(qū)域。

東北大學為中華人民共和國教育部直屬的高水平研究型全國重點大學，坐落于東北中心城市沈陽，在河北省秦皇島市設(shè)有東北大學秦皇島分校，由教育部、遼寧省、沈陽市三方重點共建，是世界一流大學建設(shè)高校。

截至2013年1月7日，東北大學圖書館有紙本藏書263萬冊，訂購外文現(xiàn)刊367種，中文現(xiàn)刊2048種，初步形成了以理工為主，以采礦、冶金為特色，包括材料、機械工程、自動化工程、管理工程、社會科學等多學科的藏書體系。

東北大學在師資隊伍建設(shè)方面，學校引進與培養(yǎng)并舉，制定各項優(yōu)惠政策，積極吸引優(yōu)秀留學歸國人員和國內(nèi)重點院校教授來校擔任學術(shù)帶頭人或工作，使學校擁有了多位院士、長江學者擔任學校教授。

東北大學建有179個學科有權(quán)招收和培養(yǎng)碩士研究生（另設(shè)10個專業(yè)學位授權(quán)點），109個學科有權(quán)招收和培養(yǎng)博士研究生；有17個博士后流動站；3個一級學科國家重點學科，4個二級學科國家重點學科，1個國家重點（培育）學科，共涵蓋16個二級學科。

參考資料來源：百度百科-大連東軟信息學院

參考資料來源：百度百科-東北大學

東軟信息學院有幾個學院

東北大學是國家重點高校，但是東軟信息學院是獨立院校。屬于東北大學和民營資本合作辦學。三本院校。

大連東軟信息技術(shù)學院是二本嗎

沒有?？疲筮B東軟信息學院是二本大學。學校坐落于美麗的海濱城市大連，地處大連軟件園核心區(qū)域，CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。

2000年經(jīng)遼寧省教育廳批準，成立大連東方信息技術(shù)研修學院并成為東北大學網(wǎng)絡教育學院大連分院，2001年轉(zhuǎn)制為大連東軟信息技術(shù)職業(yè)學院，2004年成為東北大學東軟信息學院，2008年轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦本科院校大連東軟信息學院。2017年1月被教育部認定為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

歷史沿革

2000年，經(jīng)遼寧省教育廳批準，成立大連東方信息技術(shù)研修學院并成為東北大學網(wǎng)絡教育學院大連分院，開展網(wǎng)絡本科教育。

2001年，經(jīng)遼寧省政府批準，大連東方信息技術(shù)研修學院轉(zhuǎn)制為大連東軟信息技術(shù)職業(yè)學院，開展高職專科教育。

2003年11月，學校成為首批國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院，并被推選為國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)席會主席單位。 2004年4月28日，東北大學獨立學院-東北大學東軟信息學院經(jīng)教育部批準設(shè)立。

2005年9月，學校《創(chuàng)新型IT職業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐》獲得第五屆高等教育國家級教學成果一等獎。

以上內(nèi)容參考：百度百科-大連東軟信息學院

大連東軟信息學院是全日制本科

13631是大連東軟信息學院學校代碼。

學院簡介

大連東軟信息學院（Dalian Neusoft University of Information）是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的一所民辦普通高等院校。學校坐落于美麗的海濱城市大連，地處大連軟件園核心區(qū)域。

2000年經(jīng)遼寧省教育廳批準，成立大連東方信息技術(shù)研修學院并成為東北大學網(wǎng)絡教育學院大連分院，2001年轉(zhuǎn)制為大連東軟信息技術(shù)職業(yè)學院，2004年成為東北大學東軟信息學院，2008年轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦本科院校大連東軟信息學院。2017年1月被教育部認定為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

根據(jù)2018年10月學校信息顯示，學校占地面積905畝（60.3萬平方米），總建筑面積39.9萬平方米；設(shè)有13個教學機構(gòu)，共設(shè)置了28個本科專業(yè)；有正式教職工近800人，全日制在校生1.4萬余人。

歷史沿革

2000年，經(jīng)遼寧省教育廳批準，成立大連東方信息技術(shù)研修學院并成為東北大學網(wǎng)絡教育學院大連分院，開展網(wǎng)絡本科教育。

2001年，經(jīng)遼寧省政府批準，大連東方信息技術(shù)研修學院轉(zhuǎn)制為大連東軟信息技術(shù)職業(yè)學院，開展高職專科教育。

2003年11月，學校成為首批國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院，并被推選為國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)席會主席單位。

2004年4月28日，東北大學獨立學院-東北大學東軟信息學院經(jīng)教育部批準設(shè)立。

2005年9月，學?！秳?chuàng)新型IT職業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐》獲得第五屆高等教育國家級教學成果一等獎。

2006年9月，大連東軟信息學院首次開啟東北大學軟件工程專業(yè)學位碩士（MSE）研究生培養(yǎng)工作。

2008年9月28日，教育部批準東北大學東軟信息學院轉(zhuǎn)設(shè)為大連東軟信息學院，學校成為獨立設(shè)置的普通本科高等院校。

2012年5月，大連東軟信息學院啟動了與東北大學工商管理學院合作培養(yǎng)項目管理專業(yè)學位工程碩士的研究生培養(yǎng)工作，后由于教育部政策調(diào)整，東北大學軟件工程碩士和項目管理碩士在大連東軟信息學院的招生暫停。7月，學校成為CDIO國際合作組織正式成員。

2015年11月，學校成為遼寧省首批向應用型轉(zhuǎn)變的10所試點高校之一。

2016年8月，學校被教育部評為首批50所全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校之一。

2017年1月，教育部公布了全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校名單，學校成功入選。12月，學校被授予“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”，獲批遼寧省首批向應用型轉(zhuǎn)變示范高校。

2018年3月，學校順利通過普通高等學校本科教學工作合格評估。

2019年11月，在大連東軟信息學院等3所東軟高校開設(shè)的人工智能、大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)上，百度與東軟教育科技集團雙方合作設(shè)立的“東軟百度人工智能學院”揭牌。

師資力量

截至2016年9月，學校有正式教職工734人，專任教師中，副教授及以上職稱占比38.5%，碩士及以上學位占比91.5%。雙師雙能型教師占比52.4%，具有專業(yè)職稱或行業(yè)資格的教師占比為26.6%，有國務院政府津貼獲得者1人，遼寧省優(yōu)秀專家1人，遼寧省高等學校教學名師6人，遼寧省“百千萬人才工程”百人層次1人、萬人層次3人，遼寧省中青年骨干教師3人，遼寧省高等學校優(yōu)秀人才支持計劃3人，獲省五一勞動獎章1人，遼寧省優(yōu)秀教師3人，遼寧省民辦教育優(yōu)秀教師13人。遼寧省級教學團隊2個，遼寧省級教育系統(tǒng)優(yōu)秀集體2個。大連市領(lǐng)軍人才1人，大連市優(yōu)秀專家1人，大連市政府津貼獲得者1人，大連市特別勞動獎1人，大連市優(yōu)秀教師1人，大連市十佳青年教師1人。

院系設(shè)置

根據(jù)2018年10月學校信息顯示，學校設(shè)有13個教學機構(gòu)，學科專業(yè)涵蓋工學、理學、管理學、藝術(shù)學、文學5個學科門類，共設(shè)置了28個本科專業(yè)。

學院特色專業(yè)

物聯(lián)網(wǎng)工程、電子商務、通信工程、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、影視攝影與制作。

科研平臺

根據(jù)2018年10月學校信息顯示，學校有省級重點實驗室3個、工程技術(shù)研究中心1個、高等學校對接產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新基地1個、創(chuàng)新團隊1個，大連市工程技術(shù)研究中心2個。

遼寧省級重點實驗室：遼寧省網(wǎng)絡安全與計算技術(shù)重點實驗室、遼寧省企業(yè)資源規(guī)劃重點實驗室、遼寧省微系統(tǒng)重點實驗室

遼寧省級工程技術(shù)研究中心：遼寧省數(shù)字家庭工程技術(shù)研究中心

遼寧省高等學校創(chuàng)新團隊：泛在網(wǎng)絡安全與計算技術(shù)研究團隊

大連市工程技術(shù)研究中心：軟件技術(shù)工程技術(shù)研究中心、先進電子技術(shù)應用工程中心、大連市微電影工程技術(shù)研究中心

科研成果

根據(jù)2018年10月學校信息顯示，學校獲國家自然科學基金面上項目2項、青科基金2項、教育部人文社科一般項目2項、校企聯(lián)合國家級項目4項；獲專利9項、集成電路布圖設(shè)計1項、計算機軟件著作權(quán)7項、軟件產(chǎn)品登記證書5項、商標3項；獲市級以上科技進步獎6項，其中獲遼寧省科技進步一等獎1項；有133篇論文獲市級以上自然學術(shù)論文成果獎。承接并參與了國家自然科學基金項目、863項目、973項目、國家火炬計劃等國家、省、市級等科研項目300余項，簽訂橫向項目200余項。公開發(fā)表學術(shù)論文1590篇。

質(zhì)量工程

根據(jù)2018年10月學校信息顯示，學校有1個國家級本科綜合改革試點專業(yè)，4個省級綜合改革試點專業(yè)，2個省級首批優(yōu)勢特色專業(yè)，4個省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)，2個省級重點支持專業(yè)，1個省級首批向應用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè)，3個省級首批向應用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)，1個本科課程體系國際化試點專業(yè)，3個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)；有國家級精品視頻公開課程1門、省級精品課程12門、校級精品課程28門。

根據(jù)2018年10月學校信息顯示，學校共獲省級以上教學成果獎41項，其中：2005年獲國家級教學成果一等獎1項、省級教學成果特等獎1項；2009年獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎2項；2013年獲省級教學成果一等獎4項；2018年獲省級教學成果一等獎3項（含第三完成單位1項）。

遼寧省級虛擬仿真實驗中心：信息技術(shù)虛擬仿真實驗中心、空間藝術(shù)設(shè)計虛擬仿真實驗教學中心

遼寧省應用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)：計算機科學與技術(shù)、軟件工程、動畫。

學術(shù)資源

館藏資源

截至2016年9月，大連東軟信息學院圖書館紙質(zhì)圖書總量125.6萬冊，生均圖書83.2冊；電子圖書（含學位論文）100.8萬種（冊），生均66.7種（冊）。中外文紙質(zhì)期刊1172種，電子期刊12600種；精品課程、名師講座視頻60余門，數(shù)據(jù)庫14個,自建數(shù)據(jù)庫6TB。

學術(shù)刊物

根據(jù)2017年1月學校信息顯示，學校下設(shè)東軟電子出版社和《軟件工程》雜志社。

國際合作

根據(jù)2018年10月學校信息顯示，學校與美國圣何塞州立大學、澳大利亞莫納什大學、英國拉夫堡大學、日本名古屋工業(yè)大學、韓國建國大學、俄羅斯莫斯科交通大學等近90所國外高校建立友好合作關(guān)系，開展了留學生學歷教育、跨文化項目、交換生項目等多種合作。每年來校長短期留學生300余人，出國留學和短期交流學生150人左右。

截至2014年3月，學校與英特爾、IBM、SAP、惠普、思科、微軟等企業(yè)建立了教育合作關(guān)系，成為SAP全球高校“種子計劃”中國第9所院校；成為全球應用英特爾迅馳移動計算技術(shù)規(guī)模最大、應用技術(shù)領(lǐng)先的院校之一；成為大連高新區(qū)“區(qū)校一體化”建設(shè)單位。

產(chǎn)學合作

截至2014年3月，學校與英特爾、IBM、SAP、惠普、思科、微軟等企業(yè)建立了教育合作關(guān)系，成為SAP全球高?！胺N子計劃”中國第9所院校；成為全球應用英特爾迅馳移動計算技術(shù)規(guī)模最大、應用技術(shù)領(lǐng)先的院校之一；成為大連高新區(qū)“區(qū)校一體化”建設(shè)單位。

校徽

釋義：鐘樓是大連東軟信息學院的標志性建筑，它見證著學校和東軟學子的成長成熟，鐘樓的鐘聲召喚著東軟師生求知進取的心靈，激勵著代代東軟學院人學以致用、創(chuàng)新融合、貢獻社會。鐘樓的指針指向九點，象征著我們的學校、學生就像八九點鐘的太陽，生機勃發(fā)，充滿朝氣。A1座的廊橋巧妙融入了IT兩個字母，代表信息技術(shù)，強調(diào)學校的IT應用型大學的定位和專業(yè)特色。下方的波紋象征大海，不但凸顯學校位于濱海之都大連的區(qū)位，更象征著大連東軟信息學院海納百川的博大與智慧，追求開放、包容、自由的大學品格。