遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院單招分?jǐn)?shù)

遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？好不好？遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史沿革，遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣，好嗎？？遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招成績滿分多少分？遼寧機(jī)電2022單招考試時(shí)間。

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• 遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生官網(wǎng)
• 遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院丹東公辦
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遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生官網(wǎng)

先說環(huán)境吧 現(xiàn)在的機(jī)電（我把遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱叫機(jī)電吧 我們上大學(xué)的時(shí)候都這么叫的） 應(yīng)該是比以前好的很多了 寢室有電 也有網(wǎng)線 有四人間和8人間兩種 這個(gè)校區(qū)是2011年1月剛剛投入使用的 在一個(gè)工業(yè)區(qū)里 周圍現(xiàn)在基本沒有什么商店和網(wǎng)吧 食堂的飯菜 說實(shí)話 不怎么好 還很貴的 有去市區(qū)的車 大概是半個(gè)小時(shí)一次吧

教學(xué)質(zhì)量 怎么說呢 看你學(xué)不學(xué)了 這個(gè)學(xué)校好老師 還是有一些的 但是不行的老師也不少 能不能被好老師教到 就要看你的命了 但是只要你認(rèn)真學(xué)的話 還是有不少收獲的 我認(rèn)識的我上一屆的學(xué)生 專升本了 現(xiàn)在在準(zhǔn)備考東北大學(xué)的研究生呢 注意我說的學(xué)習(xí) 不是在學(xué)校得什么獎(jiǎng)學(xué)金 而是真正的把知識學(xué)到你自己腦子里 之所以這么說 我覺得獎(jiǎng)學(xué)金 和就業(yè)一樣 潛規(guī)則挺多的

下面說就業(yè) 如果你是學(xué)文科或者是學(xué)計(jì)算機(jī)的 就別來機(jī)電了 因?yàn)楫厴I(yè)了 工作實(shí)在是不好找 你要是學(xué)機(jī)械和電器 來機(jī)電的好行吧 這畢竟是機(jī)電的主打 有好企業(yè)來招 比如沈陽機(jī)床 沈飛集團(tuán) 沈陽黎明機(jī)械廠 黃海汽車 但這里邊是有潛規(guī)則的 我不說了 你懂得 去不上這些企業(yè)的人是大多數(shù)的 有的靠家里解決 什么都靠不上的只有自己找了 學(xué)校給找的其他企業(yè)不是勞動(dòng)密集型企業(yè)就是規(guī)模在一百個(gè)人以下的企業(yè) 很多人都堅(jiān)持不了很長的時(shí)間

學(xué)校基本就是這個(gè)情況 算是詳細(xì)了吧

說實(shí)話 在北方（南方我不知道 我不敢說） 現(xiàn)在考個(gè)大專 都不如去念個(gè)技校 雖說大專學(xué)歷高 現(xiàn)在的很多的大專都沒有技校實(shí)踐的多 技術(shù)上剛開始不如技校的 而且比較浮躁 總想掙大錢 總認(rèn)為自己是念過書的人 吃不了什么苦 現(xiàn)在大專在外邊實(shí)習(xí)工資就是800-1200 轉(zhuǎn)正也就1500-1800 你要是在沈陽這個(gè)樣的城市根本就不行 你要是覺得自己還行的話 復(fù)讀一年考個(gè)二本吧 大?；径家粯?沒有什么發(fā)展的

我說的有點(diǎn) 尖銳了 不好意思了 希望能幫到你

遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院丹東公辦

1965年3月，經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)建遼寧儀器儀表中等技術(shù)學(xué)校，校址設(shè)在丹東市振興區(qū)福春街（丹東光學(xué)儀器廠院內(nèi)），隸屬遼寧省儀器儀表工業(yè)公司，由丹東市儀器儀表工業(yè)公司代管，丹東光學(xué)儀器廠亦是學(xué)校實(shí)習(xí)工廠。1970年9月4日，經(jīng)遼寧省革委會批準(zhǔn)，撤消遼寧儀器儀表中等技術(shù)學(xué)校，學(xué)校并入丹東光學(xué)儀器廠。1979年8月4日，經(jīng)遼寧省革委會批準(zhǔn)，恢復(fù)遼寧儀器儀表工業(yè)學(xué)校,由省機(jī)械工業(yè)局主管，由丹東市領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校性質(zhì)為中等專業(yè)學(xué)校。校址設(shè)在丹東市振興區(qū)桃源街814號。1993年6月17日，省教委批準(zhǔn)學(xué)校為省重點(diǎn)中專學(xué)校。1999年起，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，開始試辦高等職業(yè)教育。2000年5月17日，被國家教育部確定為“全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”。5月31日，教育部批準(zhǔn)學(xué)校成為首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2002年1月9日，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，遼寧儀器儀表工業(yè)學(xué)校正式改制為遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2004年12月，學(xué)校被國家教育部確定為“國家數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地”。2006年11月，學(xué)校成為國家教育部和財(cái)政部重點(diǎn)支持的“電工電子與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地“。2007年11月，學(xué)院通過遼寧省教育廳組織的高職院校人才培養(yǎng)工作評估，通過了ISO9001：2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證。2008年11月，學(xué)院與遼寧曙光汽車集團(tuán)股份有限公司合作創(chuàng)辦股份制的二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院——黃海汽車工程學(xué)院。2008年12月，學(xué)校被確定為遼寧省首批示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位。2009年6月，學(xué)校儀器儀表學(xué)院新校區(qū)開工建設(shè)。2010年10月，儀器儀表學(xué)院校區(qū)建成，12月底師生入住，學(xué)院分為儀表園校區(qū)（主校區(qū)）和浪頭校區(qū)（黃海汽車工程學(xué)院）兩個(gè)校區(qū)。2011年10月，學(xué)院成立遼寧省省級示范性職教集團(tuán) ——遼寧儀器儀表職業(yè)教育集團(tuán)。2012年6月，學(xué)院與丹東中金投資實(shí)業(yè)有限公司合作創(chuàng)建的二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院——北方黃金珠寶學(xué)院正式揭牌。

遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是二本嗎

簡介：　　遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在中國最美麗的邊境城市——丹東市，與朝鮮新義州市隔鴨綠江相望。學(xué)院始建于1965年，系遼寧省教育廳直屬普通高等職業(yè)院校，被國家教育部確定為“全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地”、“國家數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地”、國家教育部和財(cái)政部重點(diǎn)支持的“電工電子與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地”。2007年，學(xué)院高質(zhì)量通過了遼寧省教育廳組織的高職院校人才培養(yǎng)工作評估，順利通過了ISO9001：2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證。2008年，被確定為遼寧省首批示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位。 　　學(xué)院占地面積530畝，教學(xué)行政用房總面積6.8萬平方米。現(xiàn)分南北兩個(gè)校區(qū)，北校區(qū)位于丹東市振興區(qū)桃源街814號，南校區(qū)位于丹東市邊境合作區(qū)北環(huán)路。為適應(yīng)遼寧（丹東）儀器儀表產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)需要，2009年學(xué)院正式啟動(dòng)了校園擴(kuò)建工程，新增土地位于丹東市臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū)，占地面積218畝，建筑面積9.9萬平方米，新校園擴(kuò)建工程于2009年6月份全面啟動(dòng)，2010年9月投入使用。 　　學(xué)院是一所以工科專業(yè)為主體，機(jī)電類專業(yè)為特色，全日制學(xué)歷教育與職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)并重發(fā)展的高職院校?，F(xiàn)有全日制在校生5000余人，設(shè)有機(jī)械工程系、自動(dòng)控制工程系、黃海汽車工程學(xué)院、信息工程系、工商管理系、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部共7個(gè)教學(xué)單位。現(xiàn)開設(shè)儀器儀表、自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、材料成型技術(shù)、無損檢測技術(shù)、汽車工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、制造類服務(wù)業(yè)、應(yīng)用語言等10個(gè)專業(yè)群，36個(gè)專業(yè)方向。其中“電氣自動(dòng)化技術(shù)”專業(yè)被確定為國家級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)和省級品牌專業(yè)，“機(jī)械制造與自動(dòng)化” 專業(yè)和“電子商務(wù)”專業(yè)被確定為省級品牌專業(yè)，有省級精品課9門，有9項(xiàng)教學(xué)改革成果獲省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。 　　學(xué)院現(xiàn)有教職員工355人，其中專任教師227人，兼職教師67人，專任教師中有教授21人,高級職稱教師占40%，具有碩士學(xué)位教師占23.4%，“雙師素質(zhì)”教師占專業(yè)教師72.7%。有2個(gè)省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，專任教師中有省級高校教學(xué)名師1人，省級專業(yè)帶頭人2人，省百千萬人才工程千層次人才1人，有遼寧省高校優(yōu)秀青年骨干教師4人，丹東市首屆自然科學(xué)學(xué)科帶頭人3人，19名教師被丹東市聘為科技評審專家，22名教師成為行業(yè)協(xié)會、教學(xué)指導(dǎo)委員會的骨干成員。 　　學(xué)院設(shè)有國家、省、市職業(yè)技能鑒定所、培訓(xùn)基地10個(gè)，開設(shè)32個(gè)職種的中、高級工職業(yè)技能鑒定；2008年共培訓(xùn)國家和省級中職骨干教師282人，培訓(xùn)、鑒定人數(shù)達(dá)13000余人次。現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值3000萬元，建有8個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地及81個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。擁有國家級電工電子與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地、省級數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、省級模具加工實(shí)訓(xùn)基地、省級檢測技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。建有48個(gè)實(shí)驗(yàn)室及信息工程中心、自動(dòng)控制中心、機(jī)械工程中心、應(yīng)用電子工程中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心。 　　學(xué)院積極開展對外交流與合作，與及新加坡南洋理工學(xué)院、美國KETTERING大學(xué)建立了緊密的合作關(guān)系，依托校內(nèi)的培材韓國語教育中心向韓國培材大學(xué)輸送了首批留學(xué)生。同時(shí)，努力搭建校企合作新平臺，與遼寧曙光汽車集團(tuán)股份有限公司合作創(chuàng)建二級學(xué)院——黃海汽車工程學(xué)院。該學(xué)院由遼寧曙光汽車集團(tuán)股份有限公司投資建設(shè)，由我院負(fù)責(zé)管理和運(yùn)行。黃海汽車工程學(xué)院將秉承“依托企業(yè)，緊貼行業(yè)，服務(wù)地方，面向世界”的辦學(xué)理念，對接國際汽車行業(yè)前沿技術(shù)，為汽車行業(yè)培養(yǎng)高水平的具有國際視野的實(shí)用性人才。 　　學(xué)院十分注重對學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)，積極鼓勵(lì)師生參加職業(yè)技能大賽，以提升實(shí)踐技能水平。2008年，我院學(xué)生在各類比賽中取得了優(yōu)異成績：在全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)營銷大賽中奪得總分第一名；在全國首屆職業(yè)院校技能大賽中，我院代表遼寧省高職院校參賽，其中“機(jī)器人”項(xiàng)目獲三等獎(jiǎng)，“自動(dòng)線安裝與調(diào)試”項(xiàng)目獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；在第十屆全國大學(xué)生英語競賽中，有1人獲得一等獎(jiǎng)，4人獲得二等獎(jiǎng)，7人獲得三等獎(jiǎng)；在第四屆全國ITAT教育工程“AutoCAD機(jī)械設(shè)計(jì)”技能大賽中，有三人獲得三等獎(jiǎng)，是遼寧省所有參加復(fù)賽的本、專科學(xué)生的最好成績。由于畢業(yè)生具有牢固的專業(yè)基礎(chǔ)和扎實(shí)的實(shí)踐技能，深受用人單位好評，2008屆畢業(yè)生年終就業(yè)率達(dá)95.18%，居省內(nèi)同類院校前列。 　　學(xué)院秉承機(jī)電行業(yè)辦學(xué)傳統(tǒng)，始終堅(jiān)定不移地走校企合作、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的高職辦學(xué)之路，堅(jiān)持“扎根丹東、服務(wù)遼寧、依托行業(yè)、面向一線”的服務(wù)面向定位；堅(jiān)持以高職?？平逃秊橹黧w，適度開展高職本科教育，大力發(fā)展職業(yè)技能培訓(xùn)和應(yīng)用性技術(shù)服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)高職教育與國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有效銜接、全日制學(xué)歷教育與職業(yè)技能培訓(xùn)和應(yīng)用性技術(shù)服務(wù)并重發(fā)展的層次類型定位，牢固樹立“規(guī)模適度、質(zhì)量第一、打造特色、鑄就品牌”的辦學(xué)理念，在校企合作、人才培養(yǎng)模式改革、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、社會服務(wù)能力建設(shè)、學(xué)院文化建設(shè)等方面初顯特色。學(xué)院連續(xù)多年被遼寧省省委、省政府授予“文明單位”稱號，2008年，學(xué)院榮獲省“五四紅旗團(tuán)委”、“全省教科文衛(wèi)系統(tǒng)民主管理工作先進(jìn)集體”、“丹東市思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)

現(xiàn)在的機(jī)電（把遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱叫機(jī)電）已經(jīng)在輝煌的發(fā)展中了，很多同學(xué)對內(nèi)務(wù)問題總是抱有很大的埋怨，我希望同學(xué)們要以正確的態(tài)度去對待這個(gè)問題，有的系可能要求確實(shí)過分，但是可以找各自負(fù)責(zé)的老師商談的，內(nèi)務(wù)是對自身的要求，自身素質(zhì)的提高，大學(xué)并不是讓自己過的很邋遢，我們都知道高中三年很累，但是內(nèi)務(wù)反應(yīng)了一個(gè)人的習(xí)慣，我們在大學(xué)畢業(yè)后面臨的是工作，而哪個(gè)老板會喜歡懶散的人呢，以小看大，所以我們需要的是更多的能量，是正能量，如果學(xué)校不要求呢么多，又有幾個(gè)會去做呢，又有幾個(gè)能做好呢，有的同學(xué)會問學(xué)校怎么樣，在這里希望給你們解開一個(gè)誤區(qū)，如果給你送到清華，北大，而自己不上進(jìn)，整個(gè)人懶懶散散，一點(diǎn)專業(yè)知識都不會，我想問下畢業(yè)我們能做什么，我并不是站在批判的立場，而是站在希望每一位來過機(jī)電的同學(xué)都能走出精彩的路，高中已經(jīng)給自己留下遺憾了，大學(xué)依舊給自己留下遺憾，，那么人生的這個(gè)遺憾什么時(shí)候補(bǔ)回來，報(bào)考的時(shí)候一定要選擇自己喜歡的專業(yè)，興趣是最好的老師，自己喜歡的專業(yè)報(bào)不了可以選擇自己能接受的專業(yè)，如果沒有興趣，那么你的大學(xué)生活將會像監(jiān)獄一樣難過，我們都剛二十左右，應(yīng)該是充滿斗志，充滿能量，把自己的專業(yè)發(fā)揮的淋漓盡致，而不是整天躺在寢室打游戲，學(xué)校所在地區(qū)的空氣很好，可以出去打打籃球，跑跑步，與妹子一起壓馬路，其實(shí)不反對打游戲，但是你要打的特別牛逼，不然，最后什么都沒得到，大學(xué)，是讓我們走向成熟，而不是走向懶散，大學(xué)是讓我們成長的地方，不是讓我們偷懶的地方，為了自己以后的路更精彩，我衷心希望每個(gè)人都充滿斗志，多多參加專業(yè)技能大賽，多多發(fā)揮自己的特長，我們學(xué)校負(fù)責(zé)任的老師還是很多的，但也要靠自己，如果老師講你不聽，不鉆研，專家也沒辦法，修行在個(gè)人，一切都看自己，如果老師有不會的，我們還有圖書館，很多資料可查，也可以一起討論，有的同學(xué)糾結(jié)專業(yè)好不好，專業(yè)好不好只是說哪個(gè)行業(yè)用人多少而已，不努力再怎么缺人也不會要，而且已經(jīng)到了工業(yè)5.0時(shí)代，智能化已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活，面臨更大的就業(yè)壓力，所以我們更應(yīng)該努力，而不是放棄，和退縮，希望大家未來的路一個(gè)比一個(gè)精彩交流please

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遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院單招分?jǐn)?shù)

遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招成績滿分300分。

語文100分，數(shù)學(xué)100分，英語100分；綜合素質(zhì)測試（筆試或者面試）＞80分，每個(gè)學(xué)校的面／筆試分?jǐn)?shù)不一樣。

每所高職院校的面試分?jǐn)?shù)建議參考該學(xué)?！罢猩喺隆薄？偡郑赫Z數(shù)外300分＋面／筆試（＞80分），并且最后錄取還會對文化成績進(jìn)行折比計(jì)算。

相關(guān)信息介紹：

截至2020年4月，學(xué)校有教職員工482人，其中高級職稱教師176人，“雙師素質(zhì)”教師占專業(yè)教師85.19%。

擁有首批全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育服務(wù)先進(jìn)制造專業(yè)領(lǐng)軍教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國家“雙師”培訓(xùn)基地1個(gè)，國家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新建設(shè)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級高校教學(xué)名師9人、省級專業(yè)帶頭人5人、省高校優(yōu)秀青年骨干教師5人、省“雙師型”名師工作室1個(gè)、省教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個(gè)。

以上內(nèi)容參考：百度百科-遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

遼寧?？茊握惺裁磿r(shí)間考試