廣東食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東省食品藥品職業(yè)學(xué)院大專學(xué)費(fèi)

盤螭2022-06-24 13:20:411024

請問廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校和廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院有什么區(qū)別?廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院怎樣?廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院是本科還是專科,廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校中專,廣東食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年一貫制(初中起點(diǎn))可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院代碼是多少?

本文導(dǎo)航

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院有大專嗎

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院是大專,廣東食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校是附屬的中專.

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院是隸屬廣東食品藥品監(jiān)督管理局.

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院招收的是高中畢業(yè)生和高職考生,廣東食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校招收的是初中畢業(yè)生.中專生可以通過高職考上大專部.

我就是廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院的學(xué)生!!

廣東省食品藥品職業(yè)學(xué)院是本科嗎

北區(qū)校外宿舍(豪華級別:★★沒有空調(diào))

北區(qū)校外宿舍,挺舊的還挺小的,我看過6人間的宿舍。電腦桌是一排的,大家公用的,柜子一人一個(gè)(不大);床是上下鋪的。值得注意的是,沒有空調(diào),沒有空調(diào)!

南區(qū)校外宿舍(豪華級別:★★★★★空調(diào)設(shè)備齊全,環(huán)境美)

南區(qū)校外宿舍是13年開始用的,還是很新的,有空調(diào)?。∥矣浀檬?人間(太久了沒看過了)每個(gè)人一個(gè)大柜子一個(gè)書桌,陽臺(tái)前有個(gè)落地玻璃窗(晚上可以看夜景)

校內(nèi)宿舍(豪華級別:★★★★空調(diào)設(shè)備齊全,距離學(xué)校近)

距離學(xué)校很近,冬天可以賴床(哈哈)以前校內(nèi)是沒有空調(diào)的,前年好像才安裝的!反正現(xiàn)在去讀的孩子都是挺幸福的,不想以前我們夏天熱的要死??!

飯?zhí)?-一共有3個(gè),北區(qū)宿舍有一個(gè)、南區(qū)宿舍有一個(gè)、校內(nèi)也有2個(gè),住哪吃飯都是很方便的。當(dāng)然,住北區(qū)的師弟師妹吃飯會(huì)更多選擇,因?yàn)榛厮奚岬穆穬蛇吀鞣N小炒店、面點(diǎn)、快餐店應(yīng)有盡有,想吃啥點(diǎn)啥。(師姐個(gè)人看法:北區(qū)的雞排飯是特色、南區(qū)的粥面粉便宜好吃、校內(nèi)飯?zhí)枚潜纫粯琴F但是好吃)

生活?yuàn)蕵罚鋵?shí)很多的。近一點(diǎn)學(xué)校外有超市、有龍會(huì)酒店、有早茶、有k房,很方便!!遠(yuǎn)點(diǎn)就龍洞步行街哦。龍洞步行街廣州也很出名的,其一小吃街的東西多、美味;其二衣服特別便宜,和上下九有得一比。再遠(yuǎn)點(diǎn)直接做6號(hào)線轉(zhuǎn)3號(hào)線到體育西逛天河又一城吧。

交通

交通很方便。從校外北區(qū)宿舍步行到龍洞步行街只需要20-30分鐘左右;騎摩拜自行車只需要5-10分鐘;坐便民車5分鐘左右;做公交車大概5-10分鐘(84或者39、30);如果要去體育西的話就可以到北區(qū)宿舍那邊的公交站做39路公交車,總站下車就是正佳廣場;或者也可以選擇做地鐵(6號(hào)線到天河客運(yùn)站轉(zhuǎn)3號(hào)線到體育西下)。

每個(gè)專業(yè)有每個(gè)專業(yè)的特色;市場營銷的同學(xué)有實(shí)踐活動(dòng)的,進(jìn)貨在學(xué)習(xí)賣東西之類的(這個(gè)時(shí)候就可以吃到很多特產(chǎn)了);制藥的就是每天很多實(shí)驗(yàn)啦。

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院好不好

??茖W(xué)校。

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,廣東省一流高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位,廣東省示范性高職院校,廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校,廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀獲得單位,廣東省文明校園。

學(xué)校由廣東省人民政府主辦,隸屬廣東省教育廳管理,下轄廣東省中藥研究所、廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院附屬幼兒園和廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院技能鑒定所四家直屬單位。

學(xué)校以??茖哟谓逃秊橹鳎瑢I(yè)涵蓋工、理、醫(yī)、管、文等門類,人才培養(yǎng)納入廣東省衛(wèi)生和健康委員會(huì)、廣東省藥品監(jiān)督管理局和廣東省中醫(yī)藥局的人才管理范疇,同時(shí)承擔(dān)了三個(gè)系統(tǒng)的教育培訓(xùn)的具體組織實(shí)施工作,是培養(yǎng)藥品、食品、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健品、化妝品、醫(yī)療器械等行業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的搖籃。

擴(kuò)展資料

歷史沿革

學(xué)校前身是創(chuàng)建于1965年6月16日的廣東省中藥材學(xué)校,校址在廣州市塞壩口;

1974年3月遷址至漿欄路并更名為廣東省商業(yè)技校第一分校;

1979年9月改為廣東省醫(yī)藥技工學(xué)校;

1983年成立廣東省醫(yī)藥職工中專學(xué)校,與廣東省醫(yī)藥技工學(xué)校一起辦學(xué);

1986年3月成立廣東省醫(yī)藥學(xué)校;

學(xué)校1999年開始承擔(dān)高等教育,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),升格為高等職業(yè)院校;

2003年5月經(jīng)教育部備案,正式升格為廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院;

2007年5月經(jīng)教育部備案更名為廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院;

2016年11月經(jīng)省教育廳、省財(cái)政廳確定成為廣東省一流高職院校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)單位;

2018年12月,學(xué)校通過評審成為廣東省示范性高等職業(yè)院校。

參考資料來源:廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院-學(xué)校簡介

廣東省食品藥品職業(yè)學(xué)院大專學(xué)費(fèi)

您好,很高興回答您的問題。

1、廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校屬于??聘叩嚷殬I(yè)院校。是高職院校,不是中專。

2、學(xué)校前身是職工中專學(xué)校,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),已經(jīng)升格為高等職業(yè)院校

希望對您有幫助【摘要】

廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校中專?【提問】

您好,很高興回答您的問題。

1、廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校屬于??聘叩嚷殬I(yè)院校。是高職院校,不是中專。

2、學(xué)校前身是職工中專學(xué)校,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),已經(jīng)升格為高等職業(yè)院校

希望對您有幫助【回答】

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院招初中生

可以。廣東食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生通知中講,五年一貫制,初中起點(diǎn)可以轉(zhuǎn)同一類型的專業(yè)。

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院 招生簡介

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院的院校代碼為12573。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1965年6月16日的廣東省中藥材學(xué)校,2003年5月經(jīng)教育部備案,正式升格為廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院有2007年5月更名為廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院。2018年12月,學(xué)校通過評審成為廣東省示范性高等職業(yè)院校有2019年10月,學(xué)校通過教育部立項(xiàng)成為“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”單位,2019年通過“教育部現(xiàn)代學(xué)徒制第二批試點(diǎn)單位”驗(yàn)收。

院校代號(hào)是全國各高校錄取時(shí)為方便考生填報(bào)志愿而加注的由數(shù)字組成的代號(hào)串,即院校代碼或?qū)W校代碼。院校代碼就如同是學(xué)校的一個(gè)身份證號(hào),方便查詢學(xué)校信息。

教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼全國通用),各省教育考試院為高校編排代碼有4位(此代碼一般作填報(bào)高考志愿用,同一所高校在不同省份代碼也不一樣),由于高校辦學(xué)情況每年都有變動(dòng),所以高校代碼也有變化。

學(xué)院介紹

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣東省示范性高職院校建設(shè)單位,廣東一流高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位,廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校。

截至2020年8月,學(xué)院下設(shè)14個(gè)二級學(xué)院,開設(shè)有47個(gè)高職專業(yè)。校園總面積78.1139萬平方米,校舍建筑面積達(dá)到29萬平方米,擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場地面積80001.16平方米,63個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,1210個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。

師資力量

截至2020年8月,學(xué)校擁有教職工868人,其中專任教師676人,有高級職稱(資格)專任教師225人,占專任教師比例超33有有碩士研究生以上學(xué)歷(學(xué)位)專任教師543人有博士學(xué)歷(學(xué)位)教師109人,占專任教師近16有45歲以下教師535人,占專任教師近80。近五年來,學(xué)校1人獲得國家政府特殊津貼,1人獲得廣東省教學(xué)名師獎(jiǎng)。2人獲得南粵優(yōu)秀教師,2人入選廣東省特支計(jì)劃教學(xué)名師,2人入選廣東省高職珠江學(xué)者崗位特聘教授,1人入選廣東省高職青年珠江學(xué)者,3人入選廣東省高職教育專業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象,2人入選全國中藥特色技術(shù)傳承人才培訓(xùn)項(xiàng)目培養(yǎng)對象,1人獲得第十四屆廣東省丁穎科技獎(jiǎng)。

教學(xué)建設(shè)

截至2019年12月,學(xué)校擁有食品質(zhì)量與安全等5個(gè)專業(yè)獲得國家級“骨干專業(yè)”認(rèn)定,建成中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)、省級示范性專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)11個(gè),中藥學(xué)等7個(gè)專業(yè)納入廣東省一流高職院校建設(shè)計(jì)劃高水平專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,立項(xiàng)廣東省高等職業(yè)教育一類品牌專業(yè)1個(gè)、廣東省高等職業(yè)教育二類品牌專業(yè)8個(gè),三二分段中高職銜接專業(yè)16個(gè),主持及參與制定了教育部高職高專3個(gè)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)有建設(shè)國家精品資源共享課程7門、省級精品資源共享課程17門、省級精品開放課程5門,省級精品在線開放課程4門有建設(shè)國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)、省級公共實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級高技能人才培養(yǎng)基地1個(gè),省級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地10個(gè)有立項(xiàng)省級教學(xué)研究與改革項(xiàng)目35項(xiàng),省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目46項(xiàng)。

中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)有醫(yī)療器械制造與維護(hù)、食品藥品監(jiān)督管理。

廣東省高職教育重點(diǎn)專業(yè)有藥品質(zhì)量與安全、藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、食品營養(yǎng)與檢測、化妝品技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健。

廣東省高職教育品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目有藥品質(zhì)量與安全。

廣東省一流高職院校建設(shè)專業(yè)有藥學(xué)、中藥學(xué)、食品質(zhì)量與安全、醫(yī)療器械維護(hù)與管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健。

國家雙高計(jì)劃建設(shè)專業(yè)群專業(yè)有中藥制劑技術(shù)、中藥學(xué)、中藥生產(chǎn)與加工。

教育部行動(dòng)計(jì)劃國家骨干專業(yè)有中藥學(xué)、食品質(zhì)量與安全、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健

國家控制專業(yè)有針灸推拿。

國家康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)專業(yè)有康復(fù)治療技術(shù)。

省級高職一類品牌專業(yè)有中藥制劑技術(shù)。

省級高職二類品牌專業(yè)有中藥學(xué)、化學(xué)制藥技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、人物形象設(shè)計(jì)。

省高職教育示范專業(yè)有中藥制劑技術(shù)。

廣東省重點(diǎn)專業(yè)有藥物制劑技術(shù)、藥物生產(chǎn)技術(shù)。

創(chuàng)新強(qiáng)校校級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)有中藥生產(chǎn)與加工、制藥設(shè)備應(yīng)用技術(shù)。

“珠江學(xué)者”設(shè)崗專業(yè)有藥物制劑技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)。

校級重點(diǎn)專業(yè)有物流管理、電子商務(wù)、市場營銷、保健品開發(fā)與管理、康復(fù)治療技術(shù)、藥物生物技術(shù)、生物制藥技術(shù)、助產(chǎn)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)。

教學(xué)成果

截至2016年3月,學(xué)校立項(xiàng)省級教學(xué)研究與改革項(xiàng)目24項(xiàng),省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目36項(xiàng)。2014年,學(xué)院申報(bào)的“基于醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的制藥類職業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新”榮獲第七屆國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、第七屆廣東省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);“對接醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的專業(yè)群構(gòu)建及校所深度合作人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐”榮獲廣東省第七屆教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);“高職食品專業(yè)群建設(shè)研究與實(shí)踐”榮獲廣東省第七屆教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

學(xué)院積極倡導(dǎo)“教參式”的教材觀,建立校級和二級學(xué)院兩級教材建設(shè)立項(xiàng)機(jī)制,逐步形成以國家級、省級精品教材為導(dǎo)向的教材建設(shè)體系,主、參編各類教材167部,其中:主編“十二五”國家級規(guī)劃教材16本,全國高職高專衛(wèi)生部“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材39部,獲中國石油和化學(xué)工業(yè)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),首屆“廣東省科普作品創(chuàng)作大賽”二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

科研機(jī)構(gòu)

根據(jù)2016年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有省級科研機(jī)構(gòu)2個(gè)、校級科研機(jī)構(gòu)1個(gè)。

省級科研機(jī)構(gòu):廣東省中藥研究所、廣東省南藥資源保護(hù)與利用工程技術(shù)開發(fā)中心。

校級科研機(jī)構(gòu):食品醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育研究所。

合作交流

學(xué)校與英國伯明翰城市大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)、澳洲南澳大利亞大學(xué)、泰國西那瓦大學(xué)、澳洲綠星健康護(hù)理教育開發(fā)集團(tuán)、新加坡南洋學(xué)院、韓國濟(jì)州觀光大學(xué)、馬來西亞城市大學(xué)、臺(tái)灣弘光科技大學(xué)等國(境)外知名高校和企業(yè)建立了合作關(guān)系,合作項(xiàng)目涵蓋學(xué)歷教育、課程引進(jìn)、師生交流、聯(lián)合科研、社會(huì)服務(wù)等方面,與學(xué)校保持長期、緊密型的合作關(guān)系國境外高校、企業(yè)超過50家。

學(xué)校積極搭建了能夠體現(xiàn)高職院校行業(yè)特色、專業(yè)優(yōu)勢、服務(wù)能力的高水平跨國(境)產(chǎn)學(xué)研用一體化發(fā)展平臺(tái),依托美國G2集團(tuán)成立了廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院“海外職業(yè)技術(shù)教育基地(美國)”、“境外高水平人才培養(yǎng)基地(美國)”和“國際健康產(chǎn)業(yè)工程中心(美國)”,與美國紐約州立大學(xué)奧爾巴尼分校聯(lián)合成立了“環(huán)境·食品·健康研究院”,與新西蘭商學(xué)院聯(lián)合成立了“海外職業(yè)教育研修基地”等。

文化傳統(tǒng)

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創(chuàng)意主題:食藥同源,健康向上

特點(diǎn):造型獨(dú)特、現(xiàn)代、直觀、簡潔易記

校徽釋義:

由食品藥品的第一字母“S、Y”經(jīng)處理后構(gòu)成抽象的太極圖,傳達(dá)出食品藥品文化在中國的源遠(yuǎn)流長,富有中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,亦表達(dá)學(xué)院在發(fā)展進(jìn)步中追求動(dòng)態(tài)平衡的愿望,同時(shí)太極同源也代表藥食同源之意。

整體造型傳達(dá)出學(xué)院以人為本,共同奮斗,在創(chuàng)建和諧社會(huì)的背景下筑造和諧的校園文化。

內(nèi)核雙人攜手飛躍,富有動(dòng)感,展示學(xué)院積極向上,團(tuán)結(jié)奮斗的活力和張力,藥品、食品首字母“S、Y”有機(jī)地融為一體內(nèi)蘊(yùn)藥食同源之理。

1965的創(chuàng)校年號(hào)傳達(dá)出學(xué)院的歷史與文化,向著更光明的未來大步前進(jìn)。

色彩整體用色以綠色為主,表示健康、安全、環(huán)保,向社會(huì)傳達(dá)學(xué)院為人類健康服務(wù)的宗旨。

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標(biāo)簽: 醫(yī)學(xué)

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