西北大學(xué)生物怎么樣 西北大學(xué)的生命科學(xué)學(xué)院的科研水平怎么樣
我今年報(bào)西北大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)基地班,不知怎么樣呀?有前途嗎?(不甚感激???西北大學(xué)生物考研 詳細(xì)情況,西北大學(xué)的生物學(xué)怎么樣?西北大學(xué)的生命科學(xué)學(xué)院的科研水平怎么樣?你覺(jué)得西北大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院好嗎?西北大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)。
本文導(dǎo)航
- 我今年報(bào)西北大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)基地班,不知怎么樣呀?有前途嗎?(不甚感激?。?/a>
- 西北大學(xué)生物考研 詳細(xì)情況
- 西北大學(xué)的生物學(xué)怎么樣
- 西北大學(xué)的生命科學(xué)學(xué)院的科研水平怎么樣
- 你覺(jué)得西北大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院好嗎
- 西北大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)?
我今年報(bào)西北大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)基地班,不知怎么樣呀?有前途嗎?(不甚感激!)
哦…… 那是我的直屬學(xué)弟咯 我是08級(jí)的
還行吧 今年生科院有兩個(gè)基地班 在原來(lái)“生命科學(xué)與技術(shù)基地班”上又增加了一個(gè),名字不記得了
輿論普遍認(rèn)為學(xué)生物要到博士、教授那個(gè)階段才有前途,但是生科院的XX老師會(huì)告訴你“就業(yè)率是針對(duì)你個(gè)人而言的,不是0就是100%”---一切關(guān)鍵在于個(gè)人
第一年 你們會(huì)學(xué)習(xí)動(dòng)物學(xué) 和植物學(xué)
之后才是微生物呀 細(xì)胞學(xué)等等
學(xué)生物的同學(xué)是最累的數(shù)理化生一樣都逃不了
如果你希望有前途,那最好舍棄原先對(duì)大學(xué)生活得種種幻想
我們這一屆基地班的人學(xué)習(xí)都超努力的 (我除外哈)
可以自己去找老師 聯(lián)系實(shí)驗(yàn)室……
生物方面 西大在陜西算是很好的了 西北農(nóng)林也不錯(cuò)
若還有問(wèn)題需要咨詢 可以加我baidu
歡迎來(lái)西大生科院!^@^
西北大學(xué)生物考研 詳細(xì)情況
西大的生物實(shí)力還是很不錯(cuò)的,大概在全國(guó)占17名左右。題目出題不是很難,比較基于課本。全院各專業(yè)的初試題目基本相同,為《生物化學(xué)》和《細(xì)胞生物學(xué)》。
西北大學(xué)的生物學(xué)怎么樣
西北大學(xué)的生物學(xué)一般 其實(shí)去西北大學(xué)不如考西北農(nóng)林,還是985呢 只是位置不大好 學(xué)校不錯(cuò)的
西北大學(xué)的生命科學(xué)學(xué)院的科研水平怎么樣
西北大學(xué)生物學(xué)科創(chuàng)建于1924年,是我國(guó)高校中創(chuàng)建最早的生物學(xué)科之一,1937年設(shè)立生物學(xué)系,2000年組建為生命科學(xué)學(xué)院。多年來(lái)學(xué)院為國(guó)家培養(yǎng)出大批優(yōu)秀本科生和研究生,畢業(yè)生遍布全國(guó),多數(shù)已成為單位的教學(xué)、科研或技術(shù)工作骨干和學(xué)術(shù)帶頭人,為國(guó)家建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
你覺(jué)得西北大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院好嗎
不好,不是說(shuō)西大的這個(gè)專業(yè)好不好,而是說(shuō)這個(gè)專業(yè)在任何一個(gè)學(xué)校都不好,與生物有關(guān)的專業(yè)目前本科都很不好找工作,就算北大的生物專業(yè)的博士也很難找到好工作,當(dāng)然,如果找專業(yè)不對(duì)口的工作就另當(dāng)別論,如果是興趣,那就看個(gè)人了,如果打算在國(guó)外發(fā)展的話,可以選擇。
西北大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)?
生物科學(xué)是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于生物科學(xué)類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有數(shù)理化基礎(chǔ)、人文社科素質(zhì)、國(guó)際化視野和科學(xué)思維能力,接受專業(yè)理論和專業(yè)技能訓(xùn)練,并能運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技能在生物學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)及管理等方面工作的創(chuàng)新型人才[1]
掃描二維碼推送至手機(jī)訪問(wèn)。
版權(quán)聲明:本文由尚恩教育網(wǎng)發(fā)布,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。