浙財東方學院 浙江財經(jīng)大學東方學院值得上嗎
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- 浙江財經(jīng)大學東方學院如何轉(zhuǎn)型
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- 浙江財經(jīng)大學東方學院值得上嗎
- 浙江財經(jīng)大學東方學院值得考嗎
- 浙江財經(jīng)大學東方學院各專業(yè)取分
- 浙江財經(jīng)大學東方學院全國排位
浙江財經(jīng)大學東方學院如何轉(zhuǎn)型
浙江財經(jīng)大學東方學院將與其他高職院校合并,轉(zhuǎn)設為職業(yè)大學。
本次爭議中心的浙江財經(jīng)大學東方學院是一所應用型本科院校,2004年經(jīng)國家教育部確認為全日制本科獨立學院。也就是說,東方學院的學生畢業(yè)之后拿到的是普通本科學歷。但若與其他高職院校合并,轉(zhuǎn)為職業(yè)大學,則畢業(yè)之后拿到的是職業(yè)本科學歷。
對于學生和家長來說,職業(yè)本科學歷和普通本科學歷有著莫大的差異。在他們的嚴重,和高職院校合并成為職業(yè)技術大學,是“降格”,影響學生的學業(yè)及未來的職業(yè)發(fā)展。
有旁觀的網(wǎng)友認為,本次事件中抗議的浙財學生和家長是在“轟擊”學校。但對于他們來說,這是維權。因為出了校門,大多數(shù)企業(yè)的HR都不會認可職業(yè)本科學歷。企業(yè)對職業(yè)本科學歷的不認可和歧視。這個歧視存在的原因歸根結底還在于社會對于職業(yè)教育的定位仍然低于本科教育,認為職校、職高就是“低人一等”。用人單位表示出的不認可,導致了求職者在學歷上不得不“錙銖必較”。
事實上,在2020年,教育部已經(jīng)出臺了方案,將“獨立學院整合高職學?;?qū)?茖W校的資源成為本科層次職業(yè)學?!边@一舉措定為“合并轉(zhuǎn)設”,并明確了其定位——“在類型上術語職業(yè)教育,在層次上屬于本科層次教育,與普通本科高校同屬一個層次”。
但很顯然,教育部的定義并未能扭轉(zhuǎn)社會普遍對于職業(yè)教育的偏見和不認可。以至于職業(yè)教育的本科地位名存實亡。假設企業(yè)對于本科學歷都一視同仁,有著公開透明的“能者上任”選拔標準,相信學生和家長不會對于職業(yè)本科教育有著如此強烈的抵觸心理。
理論上來說,在推進獨立學院轉(zhuǎn)設時,各地各校均采取的“老人老辦法”的基本原則,即已經(jīng)入學的在校學生仍將獲得入讀時的文憑。但轉(zhuǎn)設之后,曾經(jīng)的母校已經(jīng)轉(zhuǎn)為了職業(yè)技術大學,老生的心理落差是可以理解的。獨立學院的轉(zhuǎn)設對在校師生的利益有著莫大的影響,怎么轉(zhuǎn),是轉(zhuǎn)成職業(yè)技術大學還是普通本科院校。學校在這一重大決定上確實應該更多地聽取師生的意見,不應“先斬后奏”,罔顧學生意愿。
2021年6月6日,浙江省教育廳官網(wǎng)消息:
經(jīng)研究決定,浙江省全面暫停獨立學院與職業(yè)院校合并轉(zhuǎn)設為職業(yè)技術大學的工作。
同日,浙江師范大學、浙江工商大學、浙江財經(jīng)大學分別發(fā)布公告表示,決定終止相關學院原專設方案。公告指出,浙江師范大學行知學院、浙江工商大學杭州商學院、浙江財經(jīng)大學東方學院的辦學性質(zhì)不會變?yōu)槁殬I(yè)本科。
浙江財經(jīng)大學東方學院檔次
浙江財經(jīng)大學考研資料
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浙江財經(jīng)大學東方學院值得上嗎
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浙江財經(jīng)大學東方學院是三本。浙江財經(jīng)大學東方學院是一所以經(jīng)濟、管理學科為主體,經(jīng)、管、文、藝、法、理、工多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型本科院校,是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準、2004年經(jīng)國家教育部確認的全日制本科獨立學院。
浙江財經(jīng)大學東方學院值得考嗎
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在浙江三本院校里,這個財經(jīng)方向?qū)嵙軓姟U憬瓋?nèi)三本學校好的有浙江財經(jīng)學院東方學院,浙江工商大學杭州商學院,杭州電子科技大學信息工程學院。這三個財經(jīng)類實力好。
浙江財經(jīng)大學東方學院各專業(yè)取分
浙江財經(jīng)大學東方學院是二本。
東方學院一般指浙江財經(jīng)大學東方學院是一所以經(jīng)濟、管理學科為主體,經(jīng)、管、文、藝、法、理、工多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型本科院校,是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準、2004年經(jīng)國家教育部確認的全日制本科獨立學院。
浙江財經(jīng)大學東方學院:
2010年9月從杭州市文華校區(qū)整體遷址至浙江省海寧市連杭經(jīng)濟開發(fā)區(qū)長安新校區(qū)。
學院2014年被評為全國高等學校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位,2015年12月獲批首批十所浙江省應用型建設試點示范本科高校之一,2016年12月當選為浙江省應用型高校聯(lián)盟副理事長單位、全國財經(jīng)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)作組理事單位。
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浙江財經(jīng)大學東方學院全國排位
浙江財經(jīng)大學東方學院是三本。學校是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準、2004年經(jīng)國家教育部確認的全日制本科獨立學院。
學校有11個教學單位,即金融與經(jīng)貿(mào)學院、財稅學院、工商管理學院、會計學院、信息學院、法政學院、文化傳播與設計學院、外國語學院、創(chuàng)業(yè)學院、體育部和繼續(xù)教育學院。學院現(xiàn)有專任教師400余人,外聘教師100余人,其中具有高級專業(yè)技術職務的專任教師約占總數(shù)的30%,具有碩士及以上學位的專任教師約占總數(shù)的85%。現(xiàn)有全日制在校本科生10000余人。
浙江財經(jīng)大學東方學院教學設施簡介。
學校建有11個實驗實訓中心(含1個省級虛擬仿真實訓中心),與省內(nèi)外一大批企事業(yè)單位建立了校外實踐教學基地近300家,與地方政府合作共建大學生創(chuàng)業(yè)園,構建了凸顯經(jīng)管特色的“點線面”相結合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。
以上內(nèi)容參考;浙江財經(jīng)大學東方學院——學校簡介
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