背單詞參考什么書(shū) 對(duì)于背單詞有益處的書(shū)
在閱讀中背單詞應(yīng)選用什么樣的書(shū)？背單詞選什么書(shū)好？英語(yǔ)想背單詞買什么書(shū)？有沒(méi)有適合中學(xué)生的背單詞書(shū)，背單詞如何選用合適的參考書(shū)？背單詞用哪本單詞書(shū)比較好。
本文導(dǎo)航
對(duì)于背單詞有益處的書(shū)
你應(yīng)該首先說(shuō)明一下目前已經(jīng)掌握的詞匯量，然后再來(lái)選擇資料。
如果說(shuō)是專門(mén)的考研輔導(dǎo)書(shū)，市面上有很多。其實(shí)任意選擇一本口碑較好的都可以用。背單詞的話其實(shí)還是用專門(mén)的書(shū)比較有效，靠閱讀來(lái)提高詞匯量的方法一般是在自己已經(jīng)掌握了相當(dāng)數(shù)量的單詞想再提高用的，這里推薦星火《巧記、速記、精煉》，這本書(shū)的編排比較科學(xué)，用的人非常多，你可以到各大書(shū)店去翻翻。
如果實(shí)在不想背單詞，非要通過(guò)閱讀來(lái)增加詞匯量，而現(xiàn)在自己詞匯量又不是很多的話，建議看《新概念英語(yǔ)》3、4兩冊(cè)，文章都比較精煉、地道。它的知名度想必不用多說(shuō)，多看看，對(duì)提高閱讀寫(xiě)作能力都會(huì)有很大的幫助。
如果感覺(jué)自己詞匯量還可以，那么建議你看《英語(yǔ)文摘》月刊，應(yīng)該是所有雜志類里面最切中考研題材的了，內(nèi)容涵蓋了時(shí)事、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面，文章都是國(guó)外人寫(xiě)的，都是地地道道的現(xiàn)代英語(yǔ)，文章內(nèi)容和詞匯都比較新，每篇文章都有中文翻譯，不像其他輔導(dǎo)書(shū)或雜志的文章很多都是中國(guó)人寫(xiě)的；而且連續(xù)兩年的考研閱讀的第四篇都選自《英語(yǔ)文摘》，買幾本看看，絕對(duì)大有幫助，但最好不要抱著壓題猜寶的心理去讀~~
最后，考研復(fù)習(xí)還是要回歸到真題上來(lái)，認(rèn)真的研究一些歷年真題，特別是近5年的，把握一下閱讀每一道題的命題思路，這也是考研成功的重要途徑
科學(xué)背單詞的書(shū)籍推薦
可以嘗試下用手機(jī)學(xué)英語(yǔ)背單詞，推薦記憶寶手機(jī)背單詞
新概念英語(yǔ)
零基礎(chǔ)背單詞買什么書(shū)
如果是考三級(jí)四級(jí)
或者考研讀博的話
建議購(gòu)買專業(yè)的叢書(shū)
這樣學(xué)習(xí)出來(lái)的英語(yǔ)
更有針對(duì)性
但如果是想要日常使用的話
建議買一個(gè)漢英詞典
因?yàn)槟菢硬坏阌跀y帶
而且效果出奇的好
成人背單詞書(shū)推薦
中學(xué)生有一定的單詞儲(chǔ)備，可以背詞典了。有好的背單詞方法，可以快速突破詞匯量?！吨袑W(xué)英漢雙解多功能學(xué)習(xí)詞典》是一本可以背的詞典，里面單詞都是以后中考、高考范圍內(nèi)的詞，融入各種單詞記憶法，有：詞根詞綴法、構(gòu)詞法、派生法、聯(lián)想法、歸納法、形象法、辨析法、難點(diǎn)突破法、讀音法、英漢雙解法、重復(fù)法、有的放矢法、搭配法、諺語(yǔ)法。都是很實(shí)用的。
背單詞都要背哪些書(shū)
一、聯(lián)想法
舉個(gè)例子，soft是柔軟，你可以想到索芙特洗發(fā)水，用索芙特洗發(fā)水洗的頭發(fā)是柔軟的，它的名字就是這樣翻譯過(guò)來(lái)的;另一個(gè)例子是drunk喝醉了的意思,我們可以這樣認(rèn)為：drink喝，drink和drunk的區(qū)別就在于i和u，i就像喝之前,肚子還很平坦,但喝得太多,腹部膨脹，i變成了u,所以我喝醉了;praise這個(gè)詞就是贊美的意思。raise是提升的意思。當(dāng)我們的分?jǐn)?shù)提高時(shí)，老師會(huì)稱贊我們“prettygood”。所以表?yè)P(yáng)是p加上raise，praise。
二、諧音法
例如，pour的意思是傾瀉，而pour是“破”的音。我們可以想象，有一天你家里的魚(yú)缸因?yàn)槟愦蚧@球而給砸壞，然后魚(yú)和水都在流出來(lái)，這是pour;而scan的意思是掃描、瀏覽，它的音讀起來(lái)是“四看”，那么環(huán)顧四周不就是瀏覽的意思嘛。
三、詞根詞綴法
我們知道re-是重復(fù)的詞根，birth是生的意思，那么rebirth就是重生的意思;dis是表否定的詞根，那么able就是能夠，disable就是不能夠，agree就是同意，不同意就是disagree;還有一些詞綴，如我們所知，-er代表人，如teacher、leader、gardener，此外還有許多具有代表性的詞綴，如-ant,assistant是助理,servant是仆人。
四、單詞起源法
例如，road一詞在英語(yǔ)中指“路”時(shí)，它在漢語(yǔ)中相當(dāng)于“馬路”。可以指供車和馬走的路，也可以指一般的路。road祖先的也與“馬”有關(guān)。Road用古英語(yǔ)寫(xiě)rad，這個(gè)詞是從ridan(騎馬)演變而來(lái)的，rad是“供騎馬行走的路”，也就是“馬路”。雖然中國(guó)的“馬路”不一定有馬，英國(guó)的“road”不一定有騎馬的，但我們都習(xí)慣這么叫它。另一個(gè)例子是breakfast，fast是“齋戒”和“封齋”的意思。例如，伊斯蘭教每年有一個(gè)月作為“齋月”，“齋戒”的人這個(gè)月白天不吃飯。只有看不到太陽(yáng)時(shí)吃，當(dāng)在齋月結(jié)束時(shí)，這是“開(kāi)齋”，這是伊斯蘭教徒的節(jié)日。Break是打破的意思。breakfast最初的意思是“breakthefast”，意思是“打破禁食”或“開(kāi)齋”。早餐是打破齋戒的第一頓，所以它被稱為早餐。
五、動(dòng)作法
例如，對(duì)于push和pull的記憶，學(xué)生們不知道哪個(gè)是“拉”，哪個(gè)是“推”。這時(shí),可以抬起一只胳膊和做個(gè)推動(dòng)作用,同時(shí)嘴的發(fā)出“噗呲”聲音,這樣以后每次你讀push時(shí),你會(huì)想到這個(gè)行動(dòng),這兩個(gè)詞就被區(qū)分開(kāi)了。
背單詞用哪種方法好
新東方校長(zhǎng)俞敏洪有一本暢銷的單詞記憶書(shū)，可以用。
火星版的單詞記憶系列書(shū)也是多年的暢銷品，也可以看看。
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