成都技術(shù)職業(yè)學(xué)院 成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀幾年專科
成都有哪些公辦的職業(yè)學(xué)校,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院在成都哪個(gè)區(qū),成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生代碼是多少?成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院代碼是多少?
本文導(dǎo)航
- 成都職業(yè)學(xué)校哪些是公立的
- 成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)校區(qū)好
- 成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀幾年專科
- 成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專還是本
成都職業(yè)學(xué)校哪些是公立的
成都的公辦的職業(yè)學(xué)校有:成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都紡織高等??茖W(xué)校。
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1965年,由第三機(jī)械工業(yè)部創(chuàng)設(shè)德勝中級(jí)技術(shù)學(xué)校,1966年至1998年學(xué)校曾多次改名改制,1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為中國(guó)第一所航空高等職業(yè)院校。
學(xué)校是四川省教育廳直屬公辦全日制普通高等學(xué)校、教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全國(guó)首批高職院校、首批國(guó)家示范性高職院校、首批國(guó)家定向培養(yǎng)士官學(xué)校。
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷史沿革:
1965年,來(lái)自北京航校、132廠、420廠等航空院校、廠所和部隊(duì)的56名風(fēng)華正茂的年輕人,響應(yīng)新中國(guó)航空工業(yè)的發(fā)展和三線建設(shè)的號(hào)召,創(chuàng)建了成都德勝中級(jí)技校,填補(bǔ)了中國(guó)西南地區(qū)航空教育事業(yè)的空白。
原成都航空工業(yè)學(xué)校時(shí)期原成都航空工業(yè)學(xué)校時(shí)期1979年,更名為“成都航空工業(yè)學(xué)?!?。
1980年,成為全國(guó)重點(diǎn)中專。
1998年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原成都航空工業(yè)學(xué)校改建為成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,成為全國(guó)首批高等職業(yè)院校。
1999年4月,由國(guó)防科工委劃轉(zhuǎn)四川省,隸屬四川省教育廳。
2002年,學(xué)校被財(cái)政部、教育部確定為全國(guó)重點(diǎn)支持建設(shè)的示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
歷史沿革歷史沿革2004年,學(xué)院被教育部、財(cái)政部確定為首批重點(diǎn)支持建設(shè)的數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地。
2006年,學(xué)院被育部、財(cái)政部確定為國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。
2007年,被國(guó)防科工委確定為國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。
2009年,學(xué)院以優(yōu)秀成績(jī)順利通過(guò)教育部、財(cái)政部驗(yàn)收,進(jìn)入全國(guó)首批28所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校行列。
2010年,龍泉新校區(qū)投入使用。
2012年,經(jīng)中國(guó)人民解放軍總參謀部、教育部批準(zhǔn),成為全國(guó)率先試行定點(diǎn)士官直招試點(diǎn)學(xué)校。
2013年,獲準(zhǔn)與成都信息工程大學(xué)、四川航空工業(yè)局聯(lián)合開(kāi)辦應(yīng)用型本科專業(yè)。
2017年5月25日,學(xué)校被評(píng)為四川省第二批省級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校;11月20日,學(xué)校入選四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)院校。
2019年7月,被教育部認(rèn)定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校。
2019年10月24日,教育部、財(cái)政部進(jìn)行關(guān)于《中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃擬建單位》的公示,成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院入選高水平專業(yè)群建設(shè)單位(A檔)。
2019年10月,通過(guò)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制第二批試點(diǎn)單位驗(yàn)收。
2019年12月,被教育部、財(cái)政部列入第三類高水平專業(yè)群建設(shè)單位(A檔)。
以上內(nèi)容參考:成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院-學(xué)校簡(jiǎn)介
以上內(nèi)容參考:四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院-學(xué)院簡(jiǎn)介
以上內(nèi)容參考:成都紡織高等??茖W(xué)校-學(xué)校概況
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)校區(qū)好
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校區(qū)地址如下:
高新校區(qū):成都市高新區(qū)天益街83號(hào);
花源校區(qū):成都市新津區(qū)花源鎮(zhèn)花源大道310號(hào);
青羊校區(qū):成都市青羊區(qū)大石西路56號(hào)。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Chengdu Polytechnic),簡(jiǎn)稱成職院,是成都市人民政府主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。
入選國(guó)家973計(jì)劃承擔(dān)高校、國(guó)家骨干高職院校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、四川省示范性高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃,是全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力30強(qiáng)、四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、四川省級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校。
與成都高新區(qū)共建高新成職軟件教育園;學(xué)校是四川省普通高校職教師資和高職班對(duì)口招生旅游服務(wù)一類技能考試全省統(tǒng)考的組考院校,牽頭組建了“成都旅游職教集團(tuán)”和“成都創(chuàng)業(yè)學(xué)院”。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量還是很雄厚的,學(xué)校有很大博士教授,學(xué)校中有很多食堂,食堂中的食物可以滿足來(lái)自五湖四海的學(xué)生,大家在這邊生活也都還是比較幸福的。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀幾年???/h3>
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生代碼是12635。院校代號(hào)是全國(guó)各高校錄取時(shí)為方便考生填報(bào)志愿而加注的由數(shù)字組成的代號(hào)串,即院校代碼或?qū)W校代碼。院校代碼就如同是學(xué)校的一個(gè)身份證號(hào),方便查詢學(xué)校信息。
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成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Chengdu Polytechnic),簡(jiǎn)稱成職院,是成都市人民政府主辦的全日制普通高等職業(yè)院校,入選國(guó)家骨干高職院校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、 四川省示范性高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃,是聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事單位、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、四川省級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校;學(xué)校是四川省普通高校職教師資和高職班對(duì)口招生旅游服務(wù)一類技能考試全省統(tǒng)考的組考院校,; 牽頭組建了“成都旅游職教集團(tuán)”和“成都創(chuàng)業(yè)學(xué)院”。
學(xué)院辦學(xué)歷史最早可追溯到1911年同盟會(huì)四川支部創(chuàng)辦的私立益州女子中學(xué)校。; 2003年,學(xué)校由成都市新華職業(yè)高中和成都旅游職業(yè)學(xué)校兩所職業(yè)高中合并組建;2010年6月,經(jīng)四川省教育廳、四川省財(cái)政廳批準(zhǔn)為省級(jí)示范性高職院校建設(shè)單位;2010年11月,經(jīng)教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為國(guó)家骨干高職院校擬立項(xiàng)建設(shè)單位,于2012年正式啟動(dòng)建設(shè)。
截至2015年12月,學(xué)校有高新校區(qū)、花源校區(qū)、青羊校區(qū)、錦江校區(qū)四個(gè)校區(qū),占地面積529.06畝,建筑面積247267平方米;固定資產(chǎn)總值28697.93萬(wàn)元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備4818.36萬(wàn)元。
院系專業(yè)
截至2015年12月,學(xué)院下設(shè)5個(gè)分院,即軟件學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、旅游學(xué)院、工商管理與房地產(chǎn)學(xué)院、醫(yī)護(hù)分院;3個(gè)部,即基礎(chǔ)部、外語(yǔ)(國(guó)際交流)部、思政部,共設(shè)置有36個(gè)高職專業(yè)。
師資力量
截至2015年12月,學(xué)校有專任教師352人,教授、副教授130余人。專任教師中,高級(jí)職稱114人,占32.39%;中級(jí)職稱201人,占比57.10%;初級(jí)及以下職稱37人,占比10.51%。博士及以上學(xué)歷2人,占0.57%;碩士114人,占比32.39%;學(xué)士233人,占比66.19%。雙師素質(zhì)教師所占比例為81.82%。其中專任專業(yè)課教師中雙師素質(zhì)教師所占比例為92.58%。有全國(guó)職教先進(jìn)個(gè)人1人,四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家1人,四川省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),四川省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),四川省高等學(xué)校教學(xué)名師2人。
教學(xué)建設(shè)
截至2015年12月,學(xué)校有國(guó)家骨干院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)7個(gè),國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)3個(gè),中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè),四川省省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)3個(gè),四川省示范高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè),成都市級(jí)重點(diǎn)(特色)專業(yè)5個(gè),成都市“特色職業(yè)院校”特色專業(yè)1個(gè);中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),成都市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室1個(gè),四川省教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)精品課程17門,省級(jí)精品資源共享課4門,校級(jí)精品課程10個(gè)。
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重點(diǎn)專業(yè)
國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)(3個(gè)):軟件技術(shù)、酒店管理、電子商務(wù)
國(guó)家骨干院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(7個(gè)):軟件技術(shù)、酒店管理、金融與證券、電子商務(wù)、物流管理、導(dǎo)游、應(yīng)用電子技術(shù)
中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(2個(gè)):物流管理、金融與證券
四川省省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)(3個(gè)):會(huì)計(jì)電算化、旅游管理、護(hù)理
四川省示范高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(3個(gè)):軟件技術(shù)、金融與證券、會(huì)計(jì)電算化
成都市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)(5個(gè)):航空服務(wù)、眼視光技術(shù)、組織導(dǎo)游、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì)展策劃與管理
成都市級(jí)特色專業(yè)(3個(gè)):工程造價(jià)、應(yīng)用電子技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化
成都市“特色職業(yè)院?!碧厣珜I(yè)(1個(gè)):棋藝
合作交流
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院與英國(guó)巴恩斯利學(xué)院、英國(guó)林肯學(xué)院、美國(guó)西北理工大學(xué)、法國(guó)薩瓦大學(xué)均有專升本項(xiàng)目。
2015年,學(xué)院與英國(guó)林肯學(xué)院聯(lián)合舉辦會(huì)計(jì)電算化專業(yè),實(shí)現(xiàn)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目首批對(duì)外招生。接收新加坡南洋理工學(xué)院研習(xí)師生3批100余名師生來(lái)校研習(xí),學(xué)校學(xué)生赴新加坡南洋理工學(xué)院研習(xí)交流33人,參加新加坡“春城洋溢華夏情”文化交流活動(dòng)志愿者16人,赴臺(tái)灣科技大學(xué)交換生項(xiàng)目16人,2名旅游專業(yè)學(xué)生成功被法國(guó)薩瓦大學(xué)本科專業(yè)錄取,牽頭促成蜀興職中與英國(guó)巴恩斯利學(xué)院、約克學(xué)院的友好合作項(xiàng)目。
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科研平臺(tái)
截至2015年12月,學(xué)校有成都市屬高校重點(diǎn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室1個(gè),成都高新區(qū)公共技術(shù)平臺(tái)1個(gè),研究院與博士后基地1個(gè),校級(jí)技術(shù)中心(研究中心)3個(gè)。
館藏資源
根據(jù)2016年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館累計(jì)藏書(shū)66余萬(wàn)冊(cè)。年訂購(gòu)中文期刊800余種,并訂有“超星數(shù)字圖書(shū)館”、“萬(wàn)方學(xué)位(會(huì)議)論文數(shù)據(jù)庫(kù)”以及“維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”,初步形成紙質(zhì)文獻(xiàn)與電子文獻(xiàn)相結(jié)合的文獻(xiàn)資源保障體系。
學(xué)校代碼查詢方法:一、《報(bào)考指南》高三畢業(yè)班的學(xué)生都會(huì)由學(xué)校統(tǒng)一組織訂購(gòu)《報(bào)考指南》這本書(shū),書(shū)中全面的介紹了當(dāng)年各個(gè)學(xué)校的招生專業(yè)、名額、往年錄取分?jǐn)?shù)線、學(xué)校代碼等信息。二、《招生計(jì)劃》高考結(jié)束后學(xué)校會(huì)統(tǒng)一發(fā)放《招生計(jì)劃》,這本書(shū)里面的信息和《報(bào)考指南》差不多,也有關(guān)于學(xué)校代碼等信息的介紹,對(duì)于考生來(lái)說(shuō),可以兩本書(shū)參照著看,通過(guò)多方比較確定最終的報(bào)考院校。三、官網(wǎng)查詢?nèi)绻忌鞔_的知道自己想考哪個(gè)學(xué)校,那么就可以登陸到學(xué)校官網(wǎng)查詢?cè)盒4a。此外,考生也可以通過(guò)登錄省教育考試院校的官網(wǎng)來(lái)查詢?cè)盒4a信息。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專還是本
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院代碼是12635,院校代號(hào)是全國(guó)各高校錄取時(shí)為方便考生填報(bào)志愿而加注的由數(shù)字組成的代號(hào)串,即院校代碼或?qū)W校代碼。院校代碼就如同是學(xué)校的一個(gè)身份證號(hào),方便查詢學(xué)校信息。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)稱成職院,是成都市人民政府主辦的全日制普通高等職業(yè)院校,入選國(guó)家骨干高職院校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、四川省示范性高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃,是聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事單位、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力30強(qiáng)、四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、四川省級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校;學(xué)校是四川省普通高校職教師資和高職班對(duì)口招生旅游服務(wù)一類技能考試全省統(tǒng)考的組考院校,牽頭組建了“成都旅游職教集團(tuán)”和“成都創(chuàng)業(yè)學(xué)院”。
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學(xué)校歷史
學(xué)院辦學(xué)歷史最早可追溯到1911年同盟會(huì)四川支部創(chuàng)辦的私立益州女子中學(xué)校。
2003年,成都市新華職業(yè)高中和成都旅游職業(yè)學(xué)校兩所職業(yè)高中合并,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立。
2006年,成都市房地產(chǎn)中等專業(yè)學(xué)校并入成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2007年11月,LG電子成都教育中心在成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立。
2009年4月10日,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際旅游學(xué)院暨法國(guó)雅高學(xué)院(成都學(xué)院)在新津縣花源鎮(zhèn)成立。
2010年6月,經(jīng)四川省教育廳、四川省財(cái)政廳批準(zhǔn)為省級(jí)示范性高職院校建設(shè)單位。11月,經(jīng)教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職立項(xiàng)建設(shè)院校,項(xiàng)目于2012年正式啟動(dòng)建設(shè)。
2011年4月11日,學(xué)校獲得教育部備案同意,被列為單獨(dú)招生試點(diǎn)院校。
2012年12月,學(xué)校正式獲教育部批準(zhǔn),成為第一批教育部教育信息化試點(diǎn)單位,是四川省內(nèi)唯一的兩所試點(diǎn)高職學(xué)院之一。
2019年7月,被教育部認(rèn)定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校。10月,通過(guò)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制第二批試點(diǎn)單位驗(yàn)收。12月,被教育部、財(cái)政部列入第三類高水平專業(yè)群建設(shè)單位(B檔)。
2020年6月29日,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院成立。
師資力量
截至2015年12月,學(xué)校有專任教師352人,教授、副教授130余人。專任教師中,高級(jí)職稱114人,占32.39%;中級(jí)職稱201人,占比57.10%;初級(jí)及以下職稱37人,占比10.51%。博士及以上學(xué)歷2人,占0.57%;碩士114人,占比32.39%;學(xué)士233人,占比66.19%。雙師素質(zhì)教師所占比例為81.82%。其中專任專業(yè)課教師中雙師素質(zhì)教師所占比例為92.58%。有全國(guó)職教先進(jìn)個(gè)人1人,四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家1人,四川省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),四川省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè) ,四川省高等學(xué)校教學(xué)名師2人。
學(xué)科建設(shè)
截至2015年12月,學(xué)院下設(shè)5個(gè)分院,即軟件學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、旅游學(xué)院、工商管理與房地產(chǎn)學(xué)院、醫(yī)護(hù)分院;3個(gè)部,即基礎(chǔ)部、外語(yǔ)(國(guó)際交流)部、思政部,共設(shè)置有36個(gè)高職專業(yè);國(guó)家骨干院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)7個(gè),國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)3個(gè),中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè),四川省省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)3個(gè),四川省示范高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè),成都市級(jí)重點(diǎn)(特色)專業(yè)5個(gè),成都市“特色職業(yè)院?!碧厣珜I(yè)1個(gè)。
國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)(3個(gè)):軟件技術(shù)、酒店管理、電子商務(wù)
國(guó)家骨干院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(7個(gè)):軟件技術(shù)、酒店管理、金融與證券、電子商務(wù)、物流管理、導(dǎo)游、應(yīng)用電子技術(shù)
中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(2個(gè)):物流管理、金融與證券
四川省省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)(3個(gè)):會(huì)計(jì)電算化、旅游管理、護(hù)理
四川省示范高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(3個(gè)):軟件技術(shù)、金融與證券、會(huì)計(jì)電算化
成都市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)(5個(gè)):航空服務(wù)、眼視光技術(shù)、組織導(dǎo)游、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì)展策劃與管理
成都市級(jí)特色專業(yè)(3個(gè)):工程造價(jià)、應(yīng)用電子技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化
成都市“特色職業(yè)院?!碧厣珜I(yè)(1個(gè)):棋藝
學(xué)術(shù)科研
截至2015年12月,學(xué)校有成都市屬高校重點(diǎn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室1個(gè),成都高新區(qū)公共技術(shù)平臺(tái)1個(gè),研究院與博士后基地1個(gè),校級(jí)技術(shù)中心(研究中心)3個(gè)。
2014年,學(xué)院承擔(dān)橫向課題29項(xiàng),縱向課題27項(xiàng)。成功申請(qǐng)發(fā)明專利1項(xiàng),實(shí)用新型專利2項(xiàng)。
2015年,學(xué)校有“院級(jí)高層次人才科技支撐計(jì)劃“共計(jì)立項(xiàng)17項(xiàng),“校青年基金項(xiàng)目”共計(jì)立項(xiàng)18項(xiàng)。參與的校企合作項(xiàng)目“高純5N碲真空蒸餾新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化”獲成都市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
2017年,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地與中國(guó)工程物理研究院化工材料研究所達(dá)成合作意向,雙方共同簽訂了科研項(xiàng)目委托協(xié)議合同書(shū),該院博士后基地工作人員史衛(wèi)梅博士、盧超博士作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人共同承擔(dān)國(guó)家973項(xiàng)目子課題《鋰離子電池高壓富鎳型三元正極材料的改性制備和鋰傳導(dǎo)機(jī)理研究》。
合作交流
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院與英國(guó)巴恩斯利學(xué)院、英國(guó)林肯學(xué)院、美國(guó)西北理工大學(xué)、法國(guó)薩瓦大學(xué)均有專升本項(xiàng)目。
2015年,學(xué)院與英國(guó)林肯學(xué)院聯(lián)合舉辦會(huì)計(jì)電算化專業(yè),實(shí)現(xiàn)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目首批對(duì)外招生。接收新加坡南洋理工學(xué)院研習(xí)師生3批100余名師生來(lái)校研習(xí),學(xué)校學(xué)生赴新加坡南洋理工學(xué)院研習(xí)交流33人,參加新加坡“春城洋溢華夏情”文化交流活動(dòng)志愿者16人,赴臺(tái)灣科技大學(xué)交換生項(xiàng)目16人,2名旅游專業(yè)學(xué)生成功被法國(guó)薩瓦大學(xué)本科專業(yè)錄取,牽頭促成蜀興職中與英國(guó)巴恩斯利學(xué)院、約克學(xué)院的友好合作項(xiàng)目。
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