英語(師范)是什么意思 師范類英語專業(yè)對英語分有要求嗎

英語(師范)專業(yè)是什么意思？初等教育（英語）（師范）什么意思？有些學(xué)校的英語專業(yè)后面有師范倆字是啥意思，英語教育與英語師范是一樣的概念嗎？英語專業(yè)和英語（師范類）有什么區(qū)別啊，求解？我報的是英語（師范）專業(yè)，但“師范”這兩個字是什么意思？急求？

本文導(dǎo)航

• 英語師范類和英語專業(yè)
• 師范類英語與小學(xué)教育哪個好
• 專業(yè)后面加師范是怎么回事
• 師范英語課程有哪些
• 師范類英語專業(yè)對英語分有要求嗎
• 專業(yè)后面寫著師范是什么意思

英語師范類和英語專業(yè)

目的是培養(yǎng)初高中英語教師的專業(yè)

當(dāng)然畢業(yè)后也可選擇不從事教師職業(yè)

師范類英語與小學(xué)教育哪個好

也就是中小學(xué)英語教育，是師范的一種專業(yè)。畢業(yè)可以獲得畢業(yè)證，教師資格證，普通話等級證等。當(dāng)然，證書要通過相關(guān)的考核。

專業(yè)后面加師范是怎么回事

這個后面有師范的意思是偏重英語教學(xué)的英語專業(yè)，會設(shè)置心理學(xué)和教育學(xué)的課程，出來后不知道是不是直接發(fā)教師資格證書，但是應(yīng)該是具備教學(xué)能力的

師范英語課程有哪些

其實是同樣的概念。英語教育專業(yè)就是培養(yǎng)英語類教師的師范類專業(yè)。

英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力，能夠在中等學(xué)校進行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。換言之就是培養(yǎng)教師。

現(xiàn)代“師范”一詞，成為培養(yǎng)教師的學(xué)校，盡管名稱不同，級別有異，意義仍是指培養(yǎng)“堪為人師而模范之”的人才的，由此可見，“師范”一詞的深義，古今無異。

師范類，泛指一類高校，而不是具體指某些專業(yè)。具體說，過去師范類高校中的所有專業(yè)均可算為師范類專業(yè)，包括不是從事教師工作的心理，教育學(xué)等專業(yè)。

現(xiàn)在，很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習(xí)慣上將師范類高校中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、中文、外語、政治、體育等與中小學(xué)教育科目相關(guān)的稱為師范類教育。同樣，將中小學(xué)教育的科研基礎(chǔ)性學(xué)科，如教育學(xué)、心理學(xué)等也稱為師范類專業(yè)。

擴展資料：

“師”的名稱，在夏、商、周時就有了。而“師”字最早的出現(xiàn)是在甲骨文中，甲骨文中有“文師”之稱。以后，西漢的董仲舒用了“師”一詞，司馬遷用了“師表”一詞，他們都著重在師的表率作用這點上。

在中國古文獻中，所謂“師范”，意為“可以師法的模范”。西漢楊雄在《發(fā)言·字行》中說：“務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。師者，人之模范也?！弊钤绨选皫煼丁倍植⒂玫?，見于《后漢書·文苑傳·趙壹》。內(nèi)云：“君學(xué)成師范，縉紳歸慕。仰高希驥，歷年滋多?！笔廊怂彀呀處熉殬I(yè)的特征概括為“學(xué)高為人師，身正為人范”。

西漢末年，楊雄在言論集《法言》中說：“師者，人之模范也?！彼谝淮螌ⅰ皫煛焙汀胺丁甭?lián)系起來看，明確強調(diào)了老師所負有塑造教育對象的重大責(zé)任。

《后漢書·趙壹傳》松皇甫規(guī)書：“君學(xué)成師范，縉紳歸慕?！薄段男牡颀垺げ怕栽u》云：“相如好書，師范屈宋。”意思是說司馬相如學(xué)寫作，便以屈原、宋玉為師范——學(xué)習(xí)的榜樣?！皫煼丁币炎鳛橐粋€詞組出現(xiàn)了。

現(xiàn)代“師范”一詞，成為培養(yǎng)監(jiān)視教師的學(xué)校，盡管名稱不同，級別有異，意義仍是指培養(yǎng)“堪為人師而模范之”的人才的，由此可見，“師范”一詞的深義，古今無異。

師范作為專門培養(yǎng)教師的教育機構(gòu)，最早起源于17、18世紀的法國和德國。

參考資料：百度百科-英語教育專業(yè)

參考資料：百度百科-師范

參考資料：百度百科-師范類專業(yè)

師范類英語專業(yè)對英語分有要求嗎

1、課程方向不同：

師范類學(xué)習(xí)的是教學(xué)法，英語系學(xué)的是英語本身的聽說讀寫。

2、職業(yè)方向不同：

師范出來主要是為了當(dāng)老師的，英語出來是做翻譯等其他相關(guān)行業(yè)。

3、證書不同：

師范畢業(yè)直接有教師資格證，英語系沒有。英語系對英語要求更高，需要過專八等。

4、學(xué)位不同，

師范類拿教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，非師范專業(yè)拿文學(xué)學(xué)士學(xué)位，這個需要根據(jù)學(xué)校的專業(yè)具體培養(yǎng)要求和方向來定，如果是師范類院校教育方向?qū)I(yè)，畢業(yè)主要從事英語教學(xué)等，現(xiàn)在很多師范類的院校也開設(shè)綜合類的專業(yè)，不一定全部是師范專業(yè)。

5、需求量不同

英語師范類，師范類外語人才社會需求量較大，非師范的，就業(yè)可往翻譯方向發(fā)展，還可以做做文職方面的工作，如果成績夠好，非師范類基本不會涉及教育學(xué)這樣的課程。相比師范類，非師范類的以后就業(yè)要廣一些。

專業(yè)后面寫著師范是什么意思

師范的意思是意義仍是指培養(yǎng)“堪為人師而模范之”的人才