中國信息科技大學 北京信息科技大學比一本大學好嗎

有誰知道中國信息科技大學咋樣，北京信息科技大學是什么大學？北京信息科技大學怎么樣？北京信息科技大學是一本還是二本，bistu是哪個大學。

本文導(dǎo)航

• 北京信息科技大學是最差的學校嗎
• 北京信息科技大學比一本大學好嗎
• 北京信息科技大學在全國的認可度
• 北京信息科技大學算大專還是大本
• tuc是美國哪所大學

北京信息科技大學是最差的學校嗎

是中國信息大學吧？在北京市 房山區(qū)。不很理想。

或者是北京信息科技大學？那還可以，在健翔橋北。

中國信息大學是由北京市教委批準、國家教育部備案設(shè)立的一所全日制綜合性高等學府，先后被國家信息化培訓(xùn)認證管理辦公室指定為認證培訓(xùn)合作院校，被信息產(chǎn)業(yè)部電子教育與考試中心指定為“全國信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程”項目合作單位，成為國家勞動和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心“創(chuàng)新能力培訓(xùn)試驗基地”，成為教育部教育管理信息中心“教育信息化理事單位。學校有信息工程系、藝術(shù)設(shè)計系、文化傳播系、企業(yè)管理系、市場經(jīng)營系、外貿(mào)投資系， 37個主干專業(yè)。

北京信息科技大學是經(jīng)教育部批準，由北京機械工業(yè)學院和北京信息工程學院兩所全日制普通高等學校合并組建，以工管為主體、工管理經(jīng)文法多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為主、本科教學評估為優(yōu)秀、北京市重點支持建設(shè)的大學。　　2008年5月，學校接受教育部本科教學工作水平評估，獲得優(yōu)秀評估成績?，F(xiàn)面向全國26個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招收全日制普通本科生，面向西部5個?。ㄗ灾螀^(qū)）招收少數(shù)民族預(yù)科班學生，面向內(nèi)地新疆班招收本科生。是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高等學校。 　　學校現(xiàn)有全日制在校生11483人，其中碩士研究生1200人、本科生10255人；成教學生3708人。 　　學校設(shè)有機電工程學院、儀器科學與光電工程學院、信息與通信工程學院、自動化學院、計算機學院、經(jīng)濟管理學院、信息管理學院、政治理論教育學院、外國語學院、理學院10個學院和人文社科系、體育部，以及研究生部和繼續(xù)教育學院等機構(gòu)。

北京信息科技大學比一本大學好嗎

北京信息科技大學是北京市重點支持建設(shè)的高校，坐落于北京市海淀區(qū)，有小營、健翔橋、清河、金臺路、酒仙橋5個校區(qū)，占地500畝，校舍建筑面積33.17萬平方米。學?？傆玫匾?guī)模1183.6畝的新校區(qū)已于2015年正式開工建設(shè)。

　　北京信息科技大學2008年經(jīng)教育部批準由北京機械工業(yè)學院和北京信息工程學院合并設(shè)立。北京機械工業(yè)學院原隸屬機械部，其前身是1986年成立的北京機械工業(yè)管理學院，辦學歷史可追溯至1937年設(shè)立的北平市立高級商業(yè)職業(yè)學校和1946年設(shè)立的國立北平高級工業(yè)職業(yè)學校；北京信息工程學院原隸屬電子部，其前身是1978年成立的北京大學第二分校。70多年來，學校為國家和社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才，校友遍布于世界各地、成就于各行各業(yè)。學校正式成立以來，緊緊圍繞國家、首都及行業(yè)發(fā)展需求，特別是搶抓北京建設(shè)世界城市和京津冀一體化等重大機遇，積極調(diào)整學科專業(yè)布局，不斷推進人才培養(yǎng)模式、內(nèi)部管理體制等各項改革，努力尋找與信息時代、網(wǎng)絡(luò)社會、高端制造等發(fā)展趨勢的契合點，各項辦學指標大幅提升，整體實力顯著增強，社會貢獻力有效提升。

　　學校設(shè)有研究生院、機電工程學院、儀器科學與光電工程學院、信息與通信工程學院、自動化學院、計算機學院、經(jīng)濟管理學院、信息管理學院、政治理論教育學院、公共管理與傳媒學院、外國語學院、理學院、國際交流學院、體育部、繼續(xù)教育學院、計算中心和機電實習中心等17個學院（部、中心）。面向全國29個省（自治區(qū)、直轄市）招收全日制普通本科生，面向西部5個?。ㄗ灾螀^(qū)）招收少數(shù)民族預(yù)科班學生，面向內(nèi)地新疆高中班和內(nèi)地西藏高中班招收本科生，已在25個?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）進入一本招生。現(xiàn)有在校生15478人，其中，碩士研究生1154人，普通本科生10556人，成人教育本專科生3768人。

　　學校擁有結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的教師隊伍。現(xiàn)有專任教師834人，其中41%具有博士學位，正高級職稱124人、副高級職稱294人，各類碩士生導(dǎo)師333人、博士生導(dǎo)師22人。其中，雙聘院士3人，北京市海外高層次人才2人，特聘教授1人，講座教授3人，獲得市屬高校學科首席專家崗位1個，入選國家百千萬人才工程1人，北京市新世紀百千萬人才工程3人，“北京學者”2名、北京市屬高校長城學者4人、“科技北京百名領(lǐng)軍人才”1名?，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師2人、北京市優(yōu)秀教師9人、全國優(yōu)秀教學團隊1個、教育部創(chuàng)新團隊1個、北京市優(yōu)秀教學團隊8個、北京市教學名師8人、北京市屬市管高校創(chuàng)新團隊24個、創(chuàng)新人才15人，青年拔尖人才26人，北京市人才強教深化計劃骨干教師107人。

　　學校人才培養(yǎng)特色鮮明?，F(xiàn)有36個本科專業(yè)，覆蓋工、管、理、經(jīng)、文等5個學科門類。其中，國家級特色專業(yè)建設(shè)點4個、北京市特色專業(yè)建設(shè)點9個，自動化、通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程3個專業(yè)入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，測控技術(shù)與儀器專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證，自動化、計算機科學與技術(shù)2個專業(yè)獲批教育部“地方高校本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)”。擁有國家級實驗教學示范中心2個、國家級大學生校外實踐教育基地

1個、國家級工程實踐教育中心建設(shè)單位 1個；北京市實驗教學示范中心4個、校外人才培養(yǎng)基地3個。2014年，學校作為獨立完成單位首次獲得國家級教育教學成果二等獎；以本科生為主的足球機器人water隊在中型機器人足球世界杯賽中四次榮獲冠軍，為國家爭得榮譽；學生“捷能車隊”在全國大學Honda汽車節(jié)能比賽中連續(xù)四年蟬聯(lián)冠軍。近年來，本科畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在95%以上，畢業(yè)研究生一次就業(yè)率達到100%。

　　學校學科綜合實力不斷增強?，F(xiàn)有一級學科碩士點14個，二級學科碩士點43個；現(xiàn)有工程碩士和工商管理碩士2個專業(yè)學位授權(quán)種類，7個專業(yè)學位授權(quán)領(lǐng)域。其中，北京市重點學科3個、北京市重點建設(shè)學科9個；省部共建教育部重點實驗室1個，北京市級重點實驗室5個，部級重點實驗室2個，機械工業(yè)重點實驗室2個，北京市哲學社會科學研究基地1個，北京市高校工程技術(shù)研究中心1個；學校具有開展推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生工作資格，并獲批“北京信息科技大學產(chǎn)學研聯(lián)合研究生培養(yǎng)基地建設(shè)”項目，成為擁有北京高校產(chǎn)學研聯(lián)合研究生培養(yǎng)基地的市屬高校之一。

　　學校科技工作發(fā)展態(tài)勢良好?，F(xiàn)有省、部級研究機構(gòu)16個，形成了以重點實驗室為龍頭、科研機構(gòu)為骨干、課題組為基礎(chǔ)，科技創(chuàng)新平臺為支撐的科研工作體系。2007-2009年，學校連續(xù)3年作為第一完成單位獲得4項國家級科技獎勵；2011-2014年，學校獲得行業(yè)、省部級及以上科技獎勵31項，獲教育部科學技術(shù)進步獎2項，北京市科學技術(shù)進步獎9項，中國機械工業(yè)科學技術(shù)獎7項，獲各類專利授權(quán)140項，發(fā)表學術(shù)論文4041篇，進入三大檢索1122篇，北大中文核心期刊600篇，被CSSCI收錄88篇；學?？蒲锌偨?jīng)費持續(xù)保持較大幅度增長；國家科技重大專項、國家科技支撐計劃、863課題等高水平國家級項目數(shù)量穩(wěn)步增長。學校獲批成為“中關(guān)村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)”首批股權(quán)激勵試點單位，獲批建設(shè)北京市大學科技園，獲批中關(guān)村科學城第二批建設(shè)項目“北京高端信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”。學校參與的北京理工大學電動車輛協(xié)同創(chuàng)新中心正式被認定為2014年國家2011協(xié)同創(chuàng)新中心；牽頭建設(shè)的“北京世界城市循環(huán)經(jīng)濟體系（產(chǎn)業(yè)）協(xié)同創(chuàng)新中心”被列為市教委“2011計劃”培育項目；學校聯(lián)合清華大學、英國劍橋大學成立的“先進光電子技術(shù)國際合作聯(lián)合實驗室”2015年正式揭牌；學校是國防軍工定點的科學研究和技術(shù)開發(fā)單位，具有完備的國防武器裝備科研生產(chǎn)資質(zhì)。學校先后成立國防科技研究院和智慧城市研究院，致力于強化國防科技及信息技術(shù)領(lǐng)域的科研特色。學校參股的北京拓爾思信息技術(shù)股份有限公司成功在創(chuàng)業(yè)板上市，學校也因此成為首家校辦企業(yè)上市的市屬高校。學校注重產(chǎn)學研一體化，在高端軟件、傳感技術(shù)、高端裝備制造等領(lǐng)域的一大批成果實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化并開始大規(guī)模盈利。例如，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的網(wǎng)絡(luò)搜索引擎已成為北京拓爾思信息技術(shù)股份有限公司的核心產(chǎn)品；“氣流式慣性傳感器及壓電傳感器系列產(chǎn)品”已列裝多項國防、軍工重點工程，取得了巨大的經(jīng)濟社會效益；“血流變測試儀器系列產(chǎn)品”打破了國外產(chǎn)品壟斷中國市場的局面，國內(nèi)市場占有率高達70%以上，等等。

　　學校持續(xù)推進國際化辦學。現(xiàn)與美國、德國、英國、法國等國家及港澳臺地區(qū)40余所高校建立了校際合作關(guān)系，開展了科研合作、互訪講學、管理人員培訓(xùn)、英語教師和雙語教師學習進修，本科生雙學位項目以及聯(lián)合培養(yǎng)碩士和博士研究生合作項目。學校聘請6位國外大學校長擔任學校學術(shù)委員會榮譽委員，聘請諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者羅伯特·蒙代爾教授等16位世界知名學者擔任榮譽教授。學校設(shè)有國際交流學院，積極擴大來華留學生教育規(guī)模，提升來華留學生教育質(zhì)量?，F(xiàn)有在校留學生180人。

　　北京信息科技大學以其奮發(fā)圖強的發(fā)展歷程，詮釋著自己光榮的傳統(tǒng)和獨特的驕傲。在信息時代和網(wǎng)絡(luò)社會迅猛發(fā)展的今天，學校將秉持“勤以為學、信以立身”的校訓(xùn)，肩負嶄新的歷史使命，搶抓空前的發(fā)展機遇，朝著建設(shè)特色鮮明的高水平教學研究型大學大步邁進！

望采納 謝謝

北京信息科技大學在全國的認可度

大三在讀，簡單說說自己的看法，北京信息科技大學，市屬普通高校，學校有三個校區(qū)，健翔橋校區(qū)、清河校區(qū)和小營校區(qū)。第一個在鳥巢附近，地段最好，后兩個離的很近，在北五環(huán)外面一點，最后一個是主校區(qū)。每個校區(qū)都不大，環(huán)境一般，設(shè)施一般，建筑沒有自己的風格，很中規(guī)中矩的大學。

學習資源方面，學校是理工科學校，機電、計算機、經(jīng)管等學院都挺強大的，外國語、人文社科類專業(yè)，實話說非常差，不推薦報考，來了學不到東西還沒辦法轉(zhuǎn)專業(yè)。不過，學校好像很喜歡把一切朝著強勢專業(yè)帶，比方說，我一個學傳媒的還學過VB、access及一系列計算機類的課程…莫名其妙的感覺，不是很懂學校的目的。再比方說，全校除了我們學院都要參加一個叫“金工實習”的東西，倆禮拜。進車間磨一個金屬塊，磨成自己設(shè)計的樣子…學校有車間。這個具體細節(jié)我不是很清楚，還好我們學院不用干這種奇葩的事兒。

但我現(xiàn)在依然對這所學校沒有太多好感。記得當時入學的時候，某個院長給我們的入學教育不是讓我們好好學習，提高自己的能力。而是說我們畢業(yè)后的差距很大，當時年幼無知，沒有當回事。但在這里的這三年如同煉獄，證實了某院長的說法。不夸張的說，北信科可以說擁有北京市高校里最差的老師。記得大一那會考c語言掛了，班主任直接讓沒過的同學集中在一個小教室做檢討，而不是幫助學生分析掛科原因，鼓勵繼續(xù)努力。大二有些課，考試跟老師搞好關(guān)系就可以過，對此，有學生就給老師送煙。在教學上，老師更多是照本宣科，直接念課本，根本不會管學生有沒有學懂，更不會管學生有沒有發(fā)散思維，學生用的知網(wǎng)也只是在大四上的一節(jié)選修課上老師推薦，想搞學術(shù)，在這里不要想了。在平臺資源上，北信科地處清河小營，處城鄉(xiāng)結(jié)合部，美其名曰是學院路共同體，實際上選了學院路的課根本不可能去上課，一是交通不便，二是沒有核心課程可選。在硬件設(shè)備上，學校小的不行，當初入學的原因也是學校號稱有新校區(qū)，但直到畢業(yè)也沒有音信，教學樓記得當時只有兩棟，挨著宿舍樓，絲毫沒有一所正經(jīng)大學該有的樣子。另外，最不能忍的是，這樣的學校，竟然有老師奉為圭臬，一直以小清華自稱，很多學生因此自我感覺良好，但實際上四年過去已經(jīng)是溫水煮青蛙，等到大四畢業(yè)的時候，記得一個年級幾乎沒有考上研的，當然，我也是成了這里的青蛙?？偠灾?，至今也改不能改變對這里的印象。

很多外地學生當初高考分不錯，為了來北京找機會所以報考了北信科。他們覺得自己分數(shù)不錯，而且也足夠努力，對得起自己的選擇，而且覺得北信科也肯定能撐起他們的夢想?？上W校并不想他們想的，給他們騰飛的平臺。個人看法，分數(shù)足夠報其他省市一本優(yōu)秀大學的，不要被學校的地理位置，也就是北京吸引，在這個學校，你畢業(yè)后并不一定會留在這里，更大的可能是帶著不甘心回家去。如果你成績正好夠這個學校，其他的都不行的話，我希望你能選擇考研，一定要考到更好的學校去，這才對得起你高中三年拼的命。

個人拙見，希望采納。

發(fā)三張校園照片吧。

北京信息科技大學算大專還是大本

北京信息科技大學是一本。北京信息科技大學位于北京市，是一所以工學為主，工、管、理、經(jīng)、文、法6個學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的北京市重點支持建設(shè)高校。

北京信息科技大學介紹

北京信息科技大學由原機械部所屬的北京機械工業(yè)學院和原電子部所屬的北京信息工程學院于2008年合并組建，辦學歷史可追溯到20世紀30年代。北京信息科技大學入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、國家“111計劃”、首批北京市深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批北京市屬高等學校數(shù)字校園示范校，是“一帶一路”中波大學聯(lián)盟首批成員。

擴展資料：

北京信息科技大學王牌專業(yè)名單

國家級特色專業(yè)：車輛工程、電子信息工程、自動化、計算機科學與技術(shù)

北京市特色專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化、車輛工程、電子信息工程、測控技術(shù)與儀器、通信工程、自動化、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、信息管理與信息系統(tǒng)

北京重點建設(shè)學科

北京市重點學科：機械電子工程、精密儀器與機械、技術(shù)經(jīng)濟與管理

北京市重點建設(shè)一級學科：機械工程、管理科學與工程

北京市重點建設(shè)二級學科：應(yīng)用數(shù)學、測試計量與儀器、信號與信息處理、控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、計算機應(yīng)用技術(shù)、企業(yè)管理

信息產(chǎn)業(yè)部重點學科：信號與信息處理、計算機應(yīng)用技術(shù)

參考資料：百度百科-北京信息科技大學

tuc是美國哪所大學

bistu是指北京信息科技大學。

北京信息科技大學，簡稱“信息科大”，學校目前通常屬于民間稱為的“一本大學”，但是學校并非985、211、“雙一流”，只能算是一所普通一本。位于北京市，由原機械部所屬的北京機械工業(yè)學院和原電子部所屬的北京信息工程學院合并組建，是一所以工學為主，工、管、理、經(jīng)、文、法6個學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的北京市重點支持建設(shè)高校。學校緣起于1937年，迄今已有83年歷史。北京信息科技大學位于中國首都北京，學校有小營、健翔橋、清河、金臺路、酒仙橋5個校區(qū)，坐落于海淀區(qū)和朝陽區(qū)，占地500畝。

目前，北京信息科技大學本科畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)六年位居市屬高校前三。據(jù)《北京信息科技大學2022年就業(yè)質(zhì)量年度報告》顯示，就業(yè)率本科生為99.33%，研究生為92.12%；就業(yè)行業(yè)大多以信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)為主；畢業(yè)生工作轉(zhuǎn)正后年薪收入平均為10.78萬元。從這些數(shù)據(jù)可見北京信息科技大學實力屈指可數(shù)。

希望我的回答能幫到你。