工業(yè)設(shè)計(jì)師 工業(yè)設(shè)計(jì)師真的有前途嗎

等我忘2022-06-23 12:31:102169

工業(yè)設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備些什么能力?全球知名的工業(yè)設(shè)計(jì)師有哪些,什么是工業(yè)設(shè)計(jì)師?工業(yè)設(shè)計(jì)師和工程師的區(qū)別,想從事工業(yè)設(shè)計(jì)師工作,工業(yè)設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容包括哪些,工業(yè)設(shè)計(jì)師平均收入有多少?

本文導(dǎo)航

工業(yè)設(shè)計(jì)師真的有前途嗎

基本技能:

1.應(yīng)有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫(huà)的能力。作為設(shè)計(jì)者,下筆應(yīng)快而流暢,而不是緩慢遲滯。這里并不要求精細(xì)的描畫(huà),但迅速地勾出輪廓并稍事渲染是必要的。關(guān)鍵是要快而不拘謹(jǐn)。

2.有很好的制作模型的技術(shù)。能用泡沫塑料、石膏、樹(shù)脂、MDF板等塑型,并了解用SLA、SLS、LOM、硅膠等快速模型的技巧。

3.必須掌握一種矢量繪圖軟件(比如FREEHAND、ILLUSTRATOR)和一種像素繪圖軟件(如PHOTOSHOP、PHOTOSTYLER)。

4.至少能夠使用一種三維造型軟件,高級(jí)一些的如PRO/E、ALIAS、CATIA、I-DEAS,或?qū)哟屋^低些的如SOLIDWORKS98、FORM-Z、RHINO3D、3D STUDIO MAX等。

5.二維繪圖方面使用AUTOCAD或MICROSTATION和VELLUM。

6.能夠獨(dú)當(dāng)一面,具有優(yōu)秀的表達(dá)能力及與人交往的技巧(能站在客戶的角度看待問(wèn)題和理解概念),具備寫(xiě)作設(shè)計(jì)報(bào)告的能力(在設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)進(jìn)行探討并記錄設(shè)計(jì)方案的決策過(guò)程)。有制造業(yè)方面的工作經(jīng)驗(yàn)則更好。

7.在形態(tài)方面具有很好的鑒賞力,對(duì)正負(fù)空間的架構(gòu)有敏銳的感受能力。

8.拿出的設(shè)計(jì)圖樣從流暢的草圖到細(xì)致的刻畫(huà)到三維渲染一應(yīng)俱全。至少具有細(xì)節(jié)完備、公差尺寸精細(xì)的圖稿和制作精良的模型照片。僅僅幾張輪廓圖是不夠的!

9.對(duì)產(chǎn)品從設(shè)計(jì)制造到走向市場(chǎng)的全過(guò)程應(yīng)有足夠的了解,如果能在工業(yè)制造技術(shù)方面懂得更多則更好。

10.在設(shè)計(jì)流程的時(shí)間安排上要十分精確。三維渲染、制模、精細(xì)圖樣的繪制等應(yīng)規(guī)定明確的時(shí)段。要知道,雇主聘用專業(yè)設(shè)計(jì)人員是為了盡快地賺到錢!

十大頂級(jí)設(shè)計(jì)師排名

德國(guó)現(xiàn)代建筑和工業(yè)設(shè)計(jì)的先驅(qū)——貝倫斯(Peter Behrens, 1868-1940)

1886-1891年貝倫斯在漢堡工藝美術(shù)學(xué)校接受藝術(shù)教育,后改行學(xué)習(xí)建筑。1893年起成為慕尼黑分離派成員,1900年加入由藝術(shù)家、建筑師、設(shè)計(jì)師組成的“七人團(tuán)”,開(kāi)始建筑設(shè)計(jì)活動(dòng),1907年成為德意志制造聯(lián)盟的推進(jìn)者與領(lǐng)袖人物,同年受聘擔(dān)任德國(guó)通用電器公司AEG的藝術(shù)顧問(wèn),開(kāi)始其作為工業(yè)設(shè)計(jì)師的職業(yè)生涯。

1909年,貝倫斯設(shè)計(jì)了德國(guó)通用電氣公司AEG的透平機(jī)制造車間與機(jī)械車間,在建筑形式上摒棄了傳統(tǒng)的附加裝飾,造型簡(jiǎn)潔,壯觀悅目,被稱為第一座真正的現(xiàn)代建筑。

除了建筑設(shè)計(jì)之外,貝倫斯還為AEG做了許多產(chǎn)品設(shè)計(jì),如電水壺、電鐘、電風(fēng)扇等。這些設(shè)計(jì)沒(méi)有一點(diǎn)偽裝和牽強(qiáng),使機(jī)器在家居環(huán)境中能以自我的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。貝倫斯在AEG這個(gè)實(shí)行集中管理的大公司中發(fā)揮了巨大作用,他全面負(fù)責(zé)公司的建筑設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)以及產(chǎn)品設(shè)計(jì),使這家龐雜的大公司樹(shù)立起一個(gè)統(tǒng)一完整的鮮明形象,開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代公司識(shí)別計(jì)劃的先河。AEG的標(biāo)識(shí)經(jīng)他數(shù)易其稿,一直沿用至今,成為歐洲最著名的標(biāo)志之一。

貝倫斯還是一位杰出的設(shè)計(jì)教育家,他的學(xué)生包括格羅披烏斯,米斯和柯布西埃,他們后來(lái)都成為20世紀(jì)最偉大的現(xiàn)代建筑師和設(shè)計(jì)師。

包豪斯創(chuàng)始人——格羅披烏斯(Walter Gropius, 1883-1969)

格羅披烏斯出生于柏林的一個(gè)建筑師家庭,青年時(shí)代曾在柏林和慕尼黑學(xué)習(xí)建筑。1907年起在貝倫斯的事務(wù)所工作,1910年與邁耶合伙在柏林開(kāi)設(shè)建筑事務(wù)所,并于次年合作設(shè)計(jì)了采用大片玻璃幕墻和轉(zhuǎn)角窗的法古斯工廠。

1919年,格羅披烏斯在德國(guó)魏瑪創(chuàng)建了建國(guó)立建筑學(xué)校,簡(jiǎn)稱“包豪斯”,其目的是培養(yǎng)新型設(shè)計(jì)人才。學(xué)校重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,逐漸形成以平面構(gòu)成、立體構(gòu)成和色彩構(gòu)成為特色的基礎(chǔ)課程。學(xué)校主張藝術(shù)與技術(shù)的統(tǒng)一;動(dòng)手能力與理論素養(yǎng)并重;強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品;提倡在掌握手工藝的同時(shí),了解現(xiàn)代工業(yè)的特點(diǎn)并遵循自然與客觀的法則來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。1925年,由于受到反動(dòng)政府的迫害,包豪斯遷往德騷,格羅披烏斯提拔了一些優(yōu)秀的教員,完善了教學(xué)計(jì)劃和設(shè)施,并設(shè)計(jì)了新的包豪斯校舍。

1928年,格羅披烏斯迫于各種壓力,辭去包豪斯校長(zhǎng)職務(wù)。1937年,格羅披烏斯到美國(guó)哈佛大學(xué)任建筑系主任,并創(chuàng)立了協(xié)和設(shè)計(jì)事務(wù)所。

格羅披烏斯是二十世紀(jì)最重要的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)理論家和設(shè)計(jì)教育的奠基人,他對(duì)二十世紀(jì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的影響是難以估計(jì)的。

菲亞特之父——平尼法尼那 (Pininfarina,1893-1966)

平尼法尼那生于杜林,是11個(gè)孩子中最小的一個(gè)。小時(shí)候在兄長(zhǎng)的作坊干活,17歲時(shí)他就設(shè)計(jì)了菲亞特零號(hào)的車身。1920年,平尼法尼那來(lái)到底特律,但他拒絕了福特的工作邀請(qǐng),返回了意大利。平尼法尼那曾參觀過(guò)福特汽車公司的流水裝配線,印象深刻,但是他認(rèn)為意大利應(yīng)該走一條不同的道路,一條是美國(guó)大批量生產(chǎn)廉價(jià)小汽車,目的市場(chǎng)是廣大的人民大眾,另外一個(gè)是高檔的汽車,只小批量生產(chǎn),保持高價(jià)位,保持意大利傳統(tǒng)的馬車制作方法,汽車是半手工的。戰(zhàn)后,他開(kāi)設(shè)了自己的汽車工廠,設(shè)計(jì)與生產(chǎn)高級(jí)小汽車。希望能夠在菲亞特的美國(guó)式大批量生產(chǎn)之外開(kāi)辟一條新的生產(chǎn)線。1947年在紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館展出的平尼法尼那設(shè)計(jì)的西西塔里202小汽車,被譽(yù)為“流動(dòng)的雕塑”。1951年,美國(guó)納什公司要求平尼法尼那設(shè)計(jì)多款小汽車,這是美國(guó)的汽車公司第一次聘請(qǐng)歐洲設(shè)計(jì)師。平尼法尼那去世后,他的兒子薩吉奧繼承父業(yè),設(shè)計(jì)了一系列的法拉利跑車,成為意大利工業(yè)設(shè)計(jì)的代表之作,享譽(yù)全球。

德國(guó)新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖——威爾德(Henry Van de Velde,1863~1957)

威爾德是比利時(shí)建筑師、設(shè)計(jì)教育家,他在德國(guó)活動(dòng)比在本國(guó)更有影響,并一度成為德國(guó)新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,德意志制造聯(lián)盟創(chuàng)始人之一。他曾在安特衛(wèi)普和巴黎學(xué)畫(huà)。1891年起他在莫里斯影響下轉(zhuǎn)建筑設(shè)計(jì)。他在布魯塞爾的于克勒設(shè)計(jì)自己的住宅時(shí),為尋求“非裝飾形式”提出裝飾必須是新穎的,不能因襲歷史,還要合乎理性地運(yùn)用材料,“合理”地應(yīng)用裝飾以表明物品的特色與目的。1897年,他在德國(guó)慕尼里和德累斯頓兩地與人合辦“工業(yè)藝術(shù)裝飾營(yíng)造工場(chǎng)”,依靠藝術(shù)家與手工藝人的合作,開(kāi)展設(shè)計(jì)制作。1900年他應(yīng)邀任魏瑪大公的顧問(wèn)。1906年起,由他主辦了魏瑪市立工藝學(xué)校(包豪斯的前身)。他還是個(gè)設(shè)計(jì)理論家和教育家,被人稱為歐洲大陸的莫里斯。盡管他曾聲稱,他所有工藝和裝飾作品的特點(diǎn)都來(lái)自一個(gè)唯一的源泉,即“理性”。但另一方面又堅(jiān)持設(shè)計(jì)師在藝術(shù)上的個(gè)性,反對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化給設(shè)計(jì)帶來(lái)的限制,在1914年德意志制造聯(lián)盟的年會(huì)上抵制穆特休斯的標(biāo)準(zhǔn)化主張。這場(chǎng)爭(zhēng)論事實(shí)上代表了一個(gè)世紀(jì)以來(lái)德國(guó)設(shè)計(jì)美學(xué)爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。最后穆特休斯不得不屈服,這也說(shuō)明了他在德國(guó)設(shè)計(jì)界的影響力。

現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)的表率——彥森(Jacob Jensen ,1926~ )

彥森是丹麥著名工業(yè)設(shè)計(jì)師,出生于哥本哈根,1942年起他在其父親的公司里當(dāng)室內(nèi)裝飾工,1948~1951年在哥本哈根實(shí)用藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后在設(shè)計(jì)師事務(wù)所工作,1959年到芝加哥伊利諾伊大學(xué)教授工業(yè)設(shè)計(jì),1961年在哥本哈根開(kāi)辦了自己的設(shè)計(jì)事務(wù)所,1963年開(kāi)始為B&O公司進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì),直到1993年B&O公司幾乎所有的視聽(tīng)產(chǎn)品都出自彥森之手。他的設(shè)計(jì)趨向“硬邊藝術(shù)”風(fēng)格,采用拉毛不銹鋼和塑料等工業(yè)材料制作機(jī)身,造型十分簡(jiǎn)潔高雅,且操作簡(jiǎn)易,將B&O的視聽(tīng)產(chǎn)品推向了國(guó)際市場(chǎng)的最高層次。此外,1979~1986年他還為丹麥J.P.集團(tuán)設(shè)計(jì)了著名的“Logicar”,1984年開(kāi)始丹麥Max Rene公司設(shè)計(jì)手表,飾物和小汽車等,1991~1993年為德國(guó)Gaggenau公司設(shè)計(jì)了系列廚房設(shè)備,他的設(shè)計(jì)保持著簡(jiǎn)潔、高雅、明快的一貫風(fēng)格,給國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)界吹入了一股清新的風(fēng)氣。

新材料運(yùn)用的先鋒——潘頓 (Verner Panton,1926-1998)

潘頓是丹麥著名工業(yè)設(shè)計(jì)師,1947-1951在丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),曾在雅各布森的事務(wù)所工作過(guò),后定居瑞士巴塞爾。潘頓在探索新材料的設(shè)計(jì)潛力的過(guò)程中創(chuàng)造出許多富有表現(xiàn)力的作品,頗有影響。從50年代末起,他就開(kāi)始了對(duì)玻璃纖維增強(qiáng)塑料和化纖等新材料的試驗(yàn)研究。60年代,他與美國(guó)米勒公司合作進(jìn)行整體成型玻璃纖維增強(qiáng)塑料椅的研制工作,于1968年定型。這種椅可一次模壓成型,具有強(qiáng)烈的雕塑感,色彩也十分艷麗,至今仍享有盛譽(yù),被世界許多博物館收藏。潘頓還長(zhǎng)于利用新材料來(lái)設(shè)計(jì)燈具,如1970年設(shè)計(jì)的潘特拉燈具,1975年用有機(jī)玻璃設(shè)計(jì)的VP球形吊燈。同時(shí),他還是一位色彩大師,他發(fā)展的所?quot;平行色彩"理論,即通過(guò)幾何圖案,將色譜中相互靠近的顏色融為一體,為他創(chuàng)造性地利用新材料中豐富的色彩打下了基礎(chǔ)。

作為工業(yè)設(shè)計(jì)師你能做什么

工業(yè)設(shè)計(jì)狹義的說(shuō)就是從事產(chǎn)品方面的設(shè)計(jì),包括:家電、IT行業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生器具、裝飾小物件、玩具類等工業(yè)產(chǎn)品。工業(yè)設(shè)計(jì)師理所當(dāng)然就應(yīng)該是充分熟悉市場(chǎng)、對(duì)心理學(xué)有深刻的研究,同時(shí)要對(duì)結(jié)構(gòu)學(xué)、材料學(xué)等相關(guān)的學(xué)科做必要的了解,這樣才可以做出消費(fèi)者喜歡的東西來(lái)。

工業(yè)設(shè)計(jì)師前途怎樣

一、性質(zhì)不同

1、工業(yè)設(shè)計(jì)師:是一項(xiàng)專門(mén)的服務(wù)性工作 ,為使用者和生產(chǎn)者雙方的利益而對(duì)產(chǎn)品和產(chǎn)品系列的外形 、功能和使用價(jià)值進(jìn)行優(yōu)選。

2、工程師:指具有從事工程系統(tǒng)操作、設(shè)計(jì)、管理、評(píng)估能力的人員。

二、分類不同

1、工業(yè)設(shè)計(jì)師:分為產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等三大領(lǐng)域。

2、工程師:硬件工電子工程師、PE工程師、安全工程師、銷售工程師、注冊(cè)工程師、助理工程師、電氣工程師、信息系統(tǒng)管理工程師等。

三、職責(zé)不同

1、工業(yè)設(shè)計(jì)師:能夠根據(jù)公司需要負(fù)責(zé)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,擁有開(kāi)發(fā)潛力、預(yù)見(jiàn)產(chǎn)品風(fēng)格走向經(jīng)驗(yàn),能夠獨(dú)立開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)方案并負(fù)責(zé)項(xiàng)目工程管理。具備一定的創(chuàng)新開(kāi)發(fā)和探索研究精神。

2、工程師:負(fù)責(zé)項(xiàng)目工程建設(shè)的總體控制、質(zhì)量、進(jìn)度、工程造價(jià)控制和技術(shù)管理等建設(shè)管理工作;責(zé)根據(jù)項(xiàng)目的總體管理目標(biāo)編制項(xiàng)目建設(shè)的總體實(shí)施計(jì)劃、年度和分月度的實(shí)施計(jì)劃

參考資料來(lái)源:

百度百科-工程師

百度百科-工業(yè)設(shè)計(jì)師

工業(yè)設(shè)計(jì)師應(yīng)該怎么找工作

工業(yè)設(shè)計(jì)師必須具備的價(jià)值觀,與工業(yè)設(shè)計(jì)師的主要工作當(dāng)然必須切合,一個(gè)優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計(jì)師,不僅要設(shè)計(jì)出符合當(dāng)前工業(yè)需要的設(shè)計(jì),更要掌握科技發(fā)展趨勢(shì),才不會(huì)在工業(yè)應(yīng)用上,造成企業(yè)巨大的“競(jìng)爭(zhēng)淘汰”損失。所以,工業(yè)設(shè)計(jì)師絕對(duì)不是閉門(mén)造車的工程師,必須有開(kāi)放的思維與創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)的性格,有著成就未來(lái)的價(jià)值觀。培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計(jì)師,除了基本的專業(yè)能力必須專精之外,在思想、觀念、價(jià)值觀的培養(yǎng)上,大多數(shù)是靠著多學(xué)多看,用更開(kāi)闊的眼界,體驗(yàn)感受國(guó)際上優(yōu)秀工業(yè)設(shè)計(jì)師的思維模式與價(jià)值觀。這并不是靠單純的知識(shí)傳遞所能實(shí)現(xiàn)。

所以,在這個(gè)領(lǐng)域里,絕大部分的人,只能是“實(shí)現(xiàn)當(dāng)前工業(yè)需求的設(shè)計(jì)師”,只有極少數(shù)人能成為“創(chuàng)造未來(lái)價(jià)值的卓越設(shè)計(jì)師”

工業(yè)設(shè)計(jì)師主要工作內(nèi)容是應(yīng)用各種設(shè)計(jì)軟件對(duì)產(chǎn)品外觀和結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究與設(shè)計(jì)。研究與設(shè)計(jì)的產(chǎn)品外觀和結(jié)構(gòu)要符合人的審美和具有實(shí)用性、創(chuàng)新性等,是一項(xiàng)很考驗(yàn)人的觀念和思維的工作,極具挑戰(zhàn)性。

工業(yè)設(shè)計(jì)師其實(shí)屬于研發(fā)一部分,需要時(shí)間的沉淀與經(jīng)驗(yàn)的積累,現(xiàn)在人們生活質(zhì)量不斷提高,對(duì)所用的東西要求也越來(lái)越高,所以肯定是需要大量的設(shè)計(jì)師去創(chuàng)造和設(shè)計(jì)的,但國(guó)內(nèi)現(xiàn)在工業(yè)設(shè)計(jì)師人才還是很稀缺的,所以發(fā)展前景是可以的。

日常工作部分要看公司是什么行業(yè),公司規(guī)模怎樣。之所以這么說(shuō)是因?yàn)閰^(qū)別真的很大,研發(fā)能力強(qiáng)、研發(fā)資金投入特別多的公司,崗位細(xì)分很明確,比方說(shuō)CMF設(shè)計(jì),這就是工業(yè)設(shè)計(jì)崗位細(xì)分的產(chǎn)物,工業(yè)設(shè)計(jì)師在這樣的企業(yè),要做好市場(chǎng)調(diào)研,把握市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì),當(dāng)然市場(chǎng)數(shù)據(jù)可以從其他部門(mén)拿到報(bào)告。然后就是本職工作,創(chuàng)意、方案、效果圖等,當(dāng)然很多大的企業(yè)的設(shè)計(jì)師有可能不做這些,只做行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)宏觀方向的把握,具體設(shè)計(jì)工作把需求移交給長(zhǎng)期合作的工業(yè)設(shè)計(jì)公司。

前景=錢景。關(guān)于薪資的話,得結(jié)合你所在的城市和你的設(shè)計(jì)水平、選擇的公司綜合分析才行。我公司總部目前在東莞,公司也有工業(yè)設(shè)計(jì)師,他們的具體薪酬我不了解,但招聘信息薪酬是8-10K,而且我公司對(duì)于設(shè)計(jì)出來(lái)賣的好的產(chǎn)品外觀,還會(huì)給予工業(yè)設(shè)計(jì)師2K及以上的獎(jiǎng)金。所以從我公司來(lái)看,薪資這一塊還是可以的。

還有工業(yè)設(shè)計(jì)師在職的話,專利所有權(quán)歸屬公司,但工業(yè)設(shè)計(jì)師對(duì)所設(shè)計(jì)的作品是擁有專利署名權(quán)的,這對(duì)于評(píng)職稱是有好處的。

設(shè)計(jì)師最高工資是多少

學(xué)設(shè)計(jì)不如學(xué)【視頻剪輯】。理由很簡(jiǎn)單,容易學(xué)(不像其它行業(yè)學(xué)習(xí)成本高,難度大),適合短期3-4個(gè)月短期學(xué)習(xí),而且行業(yè)缺口非常大,無(wú)論是找工作還是自己在家里接私單,月收入輕松過(guò)萬(wàn),兩三萬(wàn)也是稀松平常?!军c(diǎn)擊進(jìn)入】免費(fèi)“短視頻剪輯后期”學(xué)習(xí)網(wǎng)址: www.huixueba.net/web/AppWebClient/AllCourseAndResourcePage?type=1&tagid=313&zdhhr-11y17r-622780653392044412 因?yàn)楝F(xiàn)在【短視頻】的崛起,任何企業(yè),任何工作室或者個(gè)人都需要制作剪輯大量的短視頻來(lái)包裝品牌,發(fā)抖音,發(fā)朋友圈,發(fā)淘寶等自媒體渠道做展示。因?yàn)槊刻於家虏l(fā)布新內(nèi)容,所以剪輯師根本招不夠,,供需失衡就造成了剪輯師高薪水。而且剪輯這個(gè)技術(shù)并不需要高超的電腦技術(shù),也不需要美術(shù)音樂(lè)造詣,基本都是固定套路,要什么風(fēng)格的片要什么節(jié)奏,經(jīng)過(guò)三四個(gè)月的培訓(xùn)都可以輕松掌握。但凡有點(diǎn)電腦基礎(chǔ)會(huì)用鼠標(biāo)拖拽,會(huì)點(diǎn)擊圖標(biāo),會(huì)保存除非自己不想學(xué),沒(méi)有學(xué)不會(huì)的。但是要學(xué)好學(xué)精,就一定要找專業(yè)負(fù)責(zé)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了,推薦這個(gè)領(lǐng)域的老大——【王氏教育】在“短視頻剪輯/短視頻運(yùn)營(yíng)/視頻特效”處理這塊,【王氏教育】是國(guó)內(nèi)的老大,每個(gè)城市都是總部直營(yíng)校區(qū)。跟很多其它同類型大機(jī)構(gòu)不一樣的是:王氏教育每個(gè)校區(qū)都是實(shí)體面授,老師是手把手教,而且有專門(mén)的班主任從早盯到晚,爆肝式的學(xué)習(xí)模式,提升會(huì)很快,特別適合0基礎(chǔ)的學(xué)生。王氏教育全國(guó)直營(yíng)校區(qū)面授課程試聽(tīng)【復(fù)制后面鏈接在瀏覽器也可打開(kāi)】: www.huixueba.com.cn/school/yingshi?type=2&zdhhr-11y17r-622780653392044412 大家可以先把【繪學(xué)霸】APP下載到自己手機(jī),方便碎片時(shí)間學(xué)習(xí)——繪學(xué)霸APP下載: www.huixueba.com.cn/Scripts/download.html

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