四川機(jī)電技術(shù)學(xué)院 四川機(jī)電職業(yè)學(xué)院收費(fèi)多少

四川機(jī)電技術(shù)學(xué)校是民辦還是公辦拜托各位了 3Q，四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院爛嗎？四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合素質(zhì)題要折分嗎？四川省機(jī)電專業(yè)可以考哪些大學(xué)，四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招怎么淘汰人的？

本文導(dǎo)航

• 四川機(jī)電專修學(xué)院是不是全日制
• 四川機(jī)電職業(yè)學(xué)院收費(fèi)多少
• 四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在成都嗎
• 四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院淘汰率
• 計算機(jī)專業(yè)在四川能考什么學(xué)校
• 四川機(jī)電職業(yè)學(xué)院單招成績

四川機(jī)電專修學(xué)院是不是全日制

四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由國有特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)攀鋼集團(tuán)有限公司出資舉辦，是一所經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案，四川省教育廳主管的公辦普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是四川省首批八所高職學(xué)院之一。 機(jī)電技術(shù)學(xué)院出入方便，內(nèi)有18路公共汽車，可隨時到市中心， 學(xué)院1973年建校，是典型的校企一體與工學(xué)深度結(jié)合的高職學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有教職員工700余人，在校學(xué)生8000余人；占地950余畝，校舍建筑面積18萬余ｍ2，圖書館藏書40余萬冊，有完善的校園局域網(wǎng)并與互聯(lián)網(wǎng)相連。建有數(shù)控加工、工業(yè)自動化網(wǎng)絡(luò)控制、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、冶金、機(jī)電一體化、液壓控制技術(shù)等60余個實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心（室）；并建有國家職業(yè)技能鑒定站。 學(xué)院有副教授及以上職稱教師140人，碩士、博士83人，“雙師型”教師88人。 學(xué)院設(shè)材料工程系、機(jī)械工程系、電子電氣工程系、管理工程系、信息工程系、基礎(chǔ)部、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)部等教學(xué)系部，共開設(shè)有材料成型與控制、冶金技術(shù)（釩鈦）、機(jī)電一體化技術(shù)、冶金電氣自動化技術(shù)、市場營銷、計算機(jī)多媒體技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、商務(wù)英語等35個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教育部教改試點(diǎn)專業(yè)1個，省教改試點(diǎn)專業(yè)2個，院級教改試點(diǎn)專業(yè)7個。 學(xué)院始終堅持“以人才培養(yǎng)為中心，實(shí)行學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重、教學(xué)與科研并重、技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育并重?！钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想，學(xué)院黨的建設(shè)、教學(xué)、科研、學(xué)生教育管理等工作扎實(shí)有效，成效顯著。學(xué)生就業(yè)形勢良好，學(xué)院已與100余家效益好、質(zhì)量高的企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的就業(yè)、培訓(xùn)協(xié)議。2005年以來，畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上。 我就是攀枝花人，具體機(jī)電好不好自己也說不上，畢業(yè)倒是會分配工作，學(xué)校環(huán)境挺好，但是學(xué)校里的人就不咋個了，你喜歡就報考嘛，機(jī)電的畢業(yè)證書屬于大專文憑，教育部認(rèn)可的，

四川機(jī)電職業(yè)學(xué)院收費(fèi)多少

四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于名聞遐邇、得天獨(dú)厚的鋼鐵釩鈦之都，中國唯一以花命名的城市——四川省攀枝花市。學(xué)院是四川省公辦的普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，由攀鋼集團(tuán)有限公司出資舉辦，四川省人民政府教育行政部門是教育行政主管部門。1988年,經(jīng)批準(zhǔn)，攀枝花冶金職工大學(xué)、攀鋼冶金工業(yè)學(xué)校、攀鋼技工學(xué)校等3所學(xué)校合并組建攀鋼職教中心。2001年4月16日經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，在攀鋼職教中心基礎(chǔ)上創(chuàng)建為四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 2016年2月，四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院被國家教育部、財政部確定為全國百所國家骨干高職院校，成功躋身高職教育的國家隊(duì)。

學(xué)院辦學(xué)堅持“以人才培養(yǎng)為中心，實(shí)行學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重、教育與科研并重、技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育并重”的指導(dǎo)思想，以“奉獻(xiàn)、超越、發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“正德、勵志、篤學(xué)、力行”為校訓(xùn)，堅持以工科為主，以釩鈦資源開發(fā)利用為特色和優(yōu)勢，努力培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的高素質(zhì)、高技能型技術(shù)應(yīng)用型人才。

學(xué)院占地1000余畝，有馬家田、金江兩個校區(qū)。樹木蔥郁、鳥語花香，有“園林式學(xué)?！钡拿雷u(yù)。學(xué)院建筑面積23萬平方米，圖書館藏書56.53萬冊。

1973年辦學(xué)至今，歷經(jīng)40多年的建設(shè)、發(fā)展，學(xué)院多次獲得四川省教育廳、國家教育部的表彰，曾被譽(yù)為“四川職教戰(zhàn)線的一面旗幟”。2011年“機(jī)械制造與自動化專業(yè)”成為中央財政支持的高職院校專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，2012年學(xué)院釩鈦資源利用技術(shù)和礦物資源技術(shù)專業(yè)成為全國高職高專院校中唯一開設(shè)的專業(yè)，2014年學(xué)院作為四川省唯一一家高職院校，榮獲國家人力資源社會保障部授予的“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎單位”榮譽(yù)稱號，學(xué)院被國家人力資源社會保障部授予“國家高技能人才培訓(xùn)基地”，被四川省人力資源社會保障廳授予“省級高技能人才培訓(xùn)基地”，被四川省教育廳表彰為普通高等學(xué)校就業(yè)“先進(jìn)單位”，獲得“全國冶金行業(yè)人才培養(yǎng)示范基地”稱號。2015年獲得“中央企業(yè)黨建思想政治工作研究先進(jìn)集體”榮譽(yù)，鞍鋼集團(tuán)公司“先進(jìn)單位”、攀鋼集團(tuán)有限公司“先進(jìn)單位”。

學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、電子電氣工程系、材料工程系、管理工程系、信息工程系等5個教學(xué)部門。學(xué)院開設(shè)有冶金技術(shù)專業(yè)、材料成型與控制技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)等37個專業(yè)。在教育行政部門的指導(dǎo)下，在攀鋼的大力支持下，學(xué)院建有電工電子與自動化實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控機(jī)床及加工中心、plc及變頻器實(shí)訓(xùn)中心、汽車檢測與維修實(shí)訓(xùn)中心、冶金類仿真實(shí)訓(xùn)中心等88個校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)中心（室），校外實(shí)訓(xùn)基地126個。2015年學(xué)院新建的工程訓(xùn)練中心能同時滿足新增1500名學(xué)生實(shí)訓(xùn)、5支技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)對外技術(shù)服務(wù)和8000人次/年職業(yè)技能鑒定的需要。

學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生8550人。教職工592人，專任教師341人，具有副高級及以上職稱教師166人，具有碩士及以上學(xué)歷（含在讀）124人，全國冶金行業(yè)名師2人，“雙師”素質(zhì)教師111人，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個、省級教學(xué)名師1人，攀鋼技能大師室2個。

學(xué)院緊緊抓住“十三五”發(fā)展戰(zhàn)略布署和國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高技能應(yīng)用型人才需求的大好機(jī)遇，豐富和完善“基于校企所一體的工學(xué)組織與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合，教學(xué)內(nèi)容與崗位需求相結(jié)合，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與企業(yè)頂崗相結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。按照以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力為目標(biāo)，按工作系統(tǒng)的要求設(shè)計課程體系，以真實(shí)任務(wù)為載體，開發(fā)工學(xué)結(jié)合課程，實(shí)施行動導(dǎo)向教學(xué)。辦學(xué)以來，累計培養(yǎng)畢業(yè)生近4萬人。

學(xué)院長期堅持技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育并重的辦學(xué)指導(dǎo)思想，形成了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、文化育人、勞動育人、實(shí)踐育人”的“六育人”機(jī)制和“學(xué)生綜合素質(zhì)評價機(jī)制”，促進(jìn)了學(xué)生思想品德、人文精神、身心素質(zhì)、職業(yè)技能的全面發(fā)展，為培養(yǎng)具有良好的人文精神和職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生社團(tuán)活動、第二課堂十分活躍。有近千名學(xué)生組成的管樂隊(duì)、民樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)等學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。先后參加第六屆全國大學(xué)生運(yùn)動會開幕式，全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)四川賽區(qū)比賽并獲二等獎。學(xué)院學(xué)生排練的近千人大型舞蹈“浪卷金沙”參加攀枝花市第五屆運(yùn)動會開幕式，大型團(tuán)體操“金宴·綠耕”參加四川省第十三屆少數(shù)民族運(yùn)動會開幕式，還參加了攀枝花市歡樂陽光節(jié)、四川省第七屆少數(shù)民族藝術(shù)節(jié)等重大活動演出。學(xué)院田徑隊(duì)在四川省高職高專田徑運(yùn)動會上獲得團(tuán)體第二名，學(xué)院承訓(xùn)的攀鋼田徑項(xiàng)目在攀枝花市七運(yùn)會奪得金牌16枚、銀牌9枚、銅牌6枚的優(yōu)異成績，9項(xiàng)破紀(jì)錄，團(tuán)體總分第一。學(xué)院學(xué)生參加全國高職院校信息安全管理與評估比賽獲團(tuán)體三等獎，參加四川省高職高專首屆化學(xué)分析檢驗(yàn)技能競賽獲二等獎。

學(xué)院駕校是一家有國家三級資質(zhì)的正規(guī)駕駛培訓(xùn)學(xué)校，有馬家田和金江校區(qū)兩塊訓(xùn)練基地，現(xiàn)有23名經(jīng)驗(yàn)豐富的教練，在四川省和攀枝花教練員技能大賽中名列前茅。學(xué)院有35臺教練車輛，18臺駕駛模擬器，是一所設(shè)備精良、設(shè)施齊全的園林式學(xué)校。30多年來，為社會輸送了大批合格的駕駛學(xué)員，具有良好口碑和知名度。

鮮明的辦學(xué)特色，使技能強(qiáng)、素質(zhì)高、上崗快的高等技術(shù)技能型的畢業(yè)生成為了就業(yè)市場的新寵，學(xué)院畢業(yè)生因“下得去、留得住、用得上、干得好”而得到企業(yè)的贊譽(yù)，學(xué)院已成為全國大中型鋼鐵冶金及釩鈦生產(chǎn)企業(yè)高技能人才的首選，已與200余家效益好、信譽(yù)高、實(shí)力雄厚的大型企事業(yè)單位建立了就業(yè)長期合作關(guān)系，近幾年畢業(yè)生推薦就業(yè)率始終保持在98%以上。

站上高等職業(yè)教育國家隊(duì)的新起點(diǎn)上，我們將牢牢把握國家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的機(jī)遇，全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》精神，以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能型人才為核心，大力弘揚(yáng)攀鋼精神，努力把學(xué)院建設(shè)成為極具影響力和辦學(xué)特色的高等職業(yè)教育高地，奮力譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢學(xué)院發(fā)展新篇章。校企一體、獨(dú)具特色的四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的明天更輝煌！

四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在成都嗎

來了準(zhǔn)后悔，宿舍沒衛(wèi)生間，大澡堂洗澡，大澡堂還沒有隔板擋住，食堂又貴又難吃，老師全是40以上，圖書館灰塵多厚，完全沒有你想象中大學(xué)的樣子，到處都是破破舊舊的，開個迎新晚會都要全校分幾批看，特別金江校區(qū)，連像樣的食堂都沒有金江校區(qū)沒有賣水果的，垃圾至極，而且不完全算公辦，是屬于攀鋼集團(tuán)，如果攀鋼集團(tuán)不是國企，那這個學(xué)校豈不是私立，真的垃圾，教室都是些爛桌子板凳，還不如一個縣城公辦小學(xué)，總之不要來，而且升本的話也沒有什么多的選擇，學(xué)校逼做咸魚，想考英語四級都不行，全校幾大千人，只有十個人能考，因?yàn)檫@破學(xué)校沒考點(diǎn)，借攀枝花學(xué)院考點(diǎn)，攀枝花學(xué)院讓我們幾個人考就幾個人，而且學(xué)校不會讓你知道這些，只能自己打聽，唉，一言難盡，千萬別來，句句肺腑之言，垃圾學(xué)校中的戰(zhàn)斗機(jī)

四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院淘汰率

應(yīng)該是要的。
因?yàn)樽罱K都以分?jǐn)?shù)形式展現(xiàn)，學(xué)院建成了包括4個國家級重點(diǎn)專業(yè)和4個省級重點(diǎn)專業(yè)為骨干的37個專業(yè)；設(shè)施設(shè)備先進(jìn)的80余個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心和100余個校外實(shí)訓(xùn)基地；副高級和碩士以上專職教師為骨干以及攀鋼高級技師組成的500余名專兼職教師團(tuán)隊(duì)。

計算機(jī)專業(yè)在四川能考什么學(xué)校

南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院，四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，四川城市職業(yè)學(xué)院，廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都紡織高等專科學(xué)校四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院坐落在嘉陵江中游的川東北中心城市、千年綢都--南充市。學(xué)院是教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、四川省省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃立項(xiàng)建設(shè)院校、四川省文明單位、四川省社會治安綜合治理模范單位、全省高校衛(wèi)生工作優(yōu)秀學(xué)校。

四川機(jī)電職業(yè)學(xué)院單招成績

首先，按照四川單招考試2021年章程的規(guī)定，各單招院校劃線只能是參考學(xué)生的90%，硬性規(guī)定每個學(xué)校都會淘汰10%的學(xué)生。那么至少要淘汰2.4萬人左右。
其次，有些學(xué)校它的報考人數(shù)，遠(yuǎn)超他計劃錄取數(shù)，便導(dǎo)致這些學(xué)校的淘汰率很高。我們簡單的舉一例子，北京社會管理職業(yè)學(xué)院普高計劃是30人，中職計劃是30人，總的名額是60人，按照正常情況，他只需要66~67個學(xué)生報考，他就可以招滿。但是實(shí)際報考人數(shù)是多少呢，普高類是277人，中職類是33人，總計310人。如果按10%的淘汰率算，他應(yīng)該錄取279人，但是實(shí)際他只能錄取60人，將會淘汰掉250人。實(shí)際淘汰率是約為80.6%。
重點(diǎn)高校計劃外招收的考生，學(xué)校將不調(diào)考生的個人檔案，考生入校后學(xué)校將統(tǒng)一為新生建立新的個人檔案.所以計劃外招生將不會影響考生在別的院校的正常錄取.而且考生被計劃外院校錄取之后開學(xué)時是否到學(xué)校報到將由考生自己決定，將不會影響他在別的院校的正常報到.所以考生可以放心的報考重點(diǎn)大學(xué)計劃外院校，報讀計劃外院校對考生來說也是給自己多一個選擇，能讓自己有機(jī)會進(jìn)入中國高等學(xué)府學(xué)習(xí)，通過自己的努力將可以獲取中國高等學(xué)府學(xué)歷文憑和學(xué)士學(xué)位證書.計劃外招收考生入學(xué)后，將由學(xué)校統(tǒng)一管理，跟計劃內(nèi)考生一樣由學(xué)校老師進(jìn)行全日制授課，每個學(xué)期學(xué)校將組織考生進(jìn)行統(tǒng)一考試，每門功課成績合格(60分)的考生將由各專業(yè)的主考院校頒發(fā)國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書，成績優(yōu)異的考生將頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書，跟計劃內(nèi)考生一樣畢業(yè)證書將上國家教育部網(wǎng)站，計劃外考生同計劃內(nèi)考生一樣享有同等的待遇報考研究生。單招是普通高校提前單獨(dú)招生的簡稱，國家教育部為了加快職業(yè)教育的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中等職教與高等教育的銜接，加大普通高等學(xué)校招生制度改革的力度，每年從高等學(xué)校招生計劃中劃出一定的比例專門用于對中等職業(yè)學(xué)校招生。單招的招生性質(zhì)和全國統(tǒng)一高考的招生性質(zhì)是一樣的，他們用的都是國家統(tǒng)一下達(dá)的招生計劃，畢業(yè)文憑都由國家教育部統(tǒng)一核發(fā)，所以畢業(yè)文憑的“含金量”是一樣的，不存在孰輕孰重的問題。近年來，從職校通過單招考取大學(xué)的學(xué)生就有很多和普通高中考取大學(xué)的學(xué)生在同一所大學(xué)、同一個系、同一個專業(yè)、同一個班級學(xué)習(xí)，在同一棟宿舍、同一個房間休息。