上海市上南中學 上南中學北校怎么樣

上海市上南中學怎么樣？三林中學和上南中學哪一個比較好，上海市上南中學好嗎？在上海市上南中學就讀是一番怎樣的體驗？上海市上南中學高中部怎么樣？上南中學封了。

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上海臨港建平中學怎么樣

合肥百花中學創(chuàng)辦于1963年，1987年被上海市教委命名為區(qū)重點中學，在上海中學中排名前茅，相關評價：

1、教學成績：2008年首批通過了浦東新區(qū)實驗性示范性高中驗收，高考本科率穩(wěn)定在80%以上，2017年高考本科錄取率達到了92.6%，每年都有學生被復旦大學、上海交通大學等名校錄取。

2、教學管理：學校以天文科技為重點的科技教育特色，以心理健康教育為重點的學校與社區(qū)互動特色。每年分別舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英語文化周、漢語文化周等各類學生喜愛的大型活動。

3、師資力量：截止到2020年7月，學校共有高級教師20人，中學一級教師54人，區(qū)骨干教師5人。師資配置相對比較好。

擴展資料：

上南中學秉承“愛國、科學、人文”辦學理念，提出了把學校辦成教學質(zhì)量優(yōu)良，科技、藝術(shù)教育特色明顯，學校與社區(qū)緊密協(xié)作，能較好地體現(xiàn)現(xiàn)代學校特征的實驗性示范性高中的辦學目標。

學校致力于把學生培養(yǎng)成尊重生命、心理健康、人格健全，能傳承優(yōu)秀民族文化，具有一定科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識的現(xiàn)代城市公民，形成了“求實、和諧、進取、創(chuàng)新”的純樸校風和“誠于做人、恒于學問”的良好學風。

浦東新區(qū)三林最好的中學

上南中學好。下面從多角度進行二者的比對：

一、師資力量

1、上南中學：教職工總數(shù)250人，有6名青年教師7次在全國優(yōu)質(zhì)課評比中獲特等獎和一等獎；8人獲省優(yōu)質(zhì)課評比一等獎；在市級的評課選優(yōu)和基本功競賽中獲一、二等獎的也達50多人次。

2、三林中學：學?，F(xiàn)有教職工164人，專任教師138人，其中有教授級中學高級教師1名，市知名教師3名，市“十杰”教師（校長）3名，市學科帶頭人10名，吳中區(qū)知名教師3名，吳中區(qū)學科帶頭人34名。

二、硬件設施

1、上南中學：建有 7個多媒體教室和微機室、6個學科專用教室、現(xiàn)代化教學信息資源庫等，建立了衛(wèi)星電視地面接收系統(tǒng)和閉路電視系統(tǒng)，接通了100MB寬帶城域網(wǎng)，77個教室全部是配備有“長虹”精顯王54吋背投和實物投影儀的多媒體教室。

2、三林中學：教學區(qū)內(nèi)建有行政樓、科技樓、實驗樓各一幢和知行、知真、知新三幢教學樓，還建有功能齊全、設施完備的圖書館和體育館；配有語音室、實驗室、多媒體電教室、計算機遠程控制系統(tǒng)和校園局域網(wǎng)，為教育教學提供了一流的現(xiàn)代化設施。

三、學校規(guī)模

1、上南中學：占地 212畝，總建筑面積近90000㎡，綠化面積75000㎡。學校設初中部、高中部、師范部，現(xiàn)有77個教學班，學生總數(shù)3551人。

2、三林中學：占地113畝，總投資5000多萬元，建筑總面積達3.6萬平方米。35個班級的1700多名莘莘學子。

擴展資料

上海市上南中學創(chuàng)辦于1963年，1987年被上海市教委命名為區(qū)重點中學，現(xiàn)有30個教學班，145名教職員工，1200名在校學生。學校師資力量雄厚，教學質(zhì)量優(yōu)良，擁有二十多名市、區(qū)學科帶頭人、骨干教師、學科中心組成員。

學校是全國藝術(shù)教育先進單位、市科技教育特色學校、市教科研先進集體、市高中藝術(shù)教育實驗學校（全市僅兩所）、市心理健康教育實驗學校、市體育先進集體、市花園學校、國家二級檔案管理單位。學校先后榮獲全國藝術(shù)教育先進單位、上海市行為規(guī)范示范校、上海市科技教育特色學校、上海市體育先進集體以及浦東新區(qū)文明單位等榮譽稱號。

上海建平臨港中學怎么樣

上海市上南中教學質(zhì)量優(yōu)秀，師資力量雄厚，很好的學校。

南中（SHANGHAI NANHUI HIGH SCHOOL）是上海南匯中學的簡稱。南中創(chuàng)建于1927年，是一所具有80年辦學歷史的名校，學校前身為縣立“南匯女子初級中學”，創(chuàng)辦于1927年，位于南匯古城東南角。1946年更名為“南匯簡易師范學?！?，1954年又更名為“南匯縣中學”，1962年成為重點中學，2000年定名為“上海南匯中學”。

校名由科學家、教育家錢偉長提名。2003年上海市投資2.7億建設新校區(qū)，2004年成為上海市寄宿制重點高中，2007年4月被命名為上海市實驗性示范性高中。學校占地面積386畝，建筑面積104700平方米，現(xiàn)有62個班級，2959位學生，在冊教職工258人。

教學理念：

在學校的這種教學理念的引領下，教師們在課堂教學中逐漸變單向性為多邊性，提高學生自主參與學習的能力；變只重教法為教法、學法指導并舉，推進教與學的最優(yōu)組合；變知識授受式為注重思維訓練的啟發(fā)式，促進學生學習能力的提高。

以上內(nèi)容參考百度百科——南中

上海讀高中不需要積分的學校

不錯的體驗。

上海市上南中學創(chuàng)辦于1963年，1987年被上海市教委命名為區(qū)重點中學，現(xiàn)有30個教學班，145名教職員工，1200名在校學生。學校師資力量雄厚，教學質(zhì)量優(yōu)良，擁有二十多名市、區(qū)學科帶頭人、骨干教師、學科中心組成員。

學校共有高級教師20人，中學一級教師54人，區(qū)骨干教師5人。

辦學條件

南中學秉承“愛國、科學、人文”辦學理念，提出了把學校辦成教學質(zhì)量優(yōu)良，科技、藝術(shù)教育特色明顯，學校與社區(qū)緊密協(xié)作，能較好的體現(xiàn)現(xiàn)代學校特征的實驗性示范性高中的辦學目標。

學校致力于把學生培養(yǎng)成尊重生命、心理健康、人格健全，能傳承優(yōu)秀民族文化，具有一定科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識的現(xiàn)代城市公民。形成了“求實、和諧、進取、創(chuàng)新”的純樸校風和“誠于做人、恒于學問”的良好學風。

以上內(nèi)容參考：百度百科-上海市上南中學

上南中學北校怎么樣

上海市上南中學高中部挺好的，師對待學生認真教學，很關注學生的成長，學校校風學風都很好，最重要的是學生們都很互相敬愛，對老師尊重，對學習認真。

上海市上南中學創(chuàng)辦于1963年，1987年被上海市教委命名為區(qū)重點中學，現(xiàn)有30個教學班，145名教職員工，1200名在校學生。學校師資力量雄厚，教學質(zhì)量優(yōu)良，擁有二十多名市、區(qū)學科帶頭人、骨干教師、學科中心組成員。

學校是全國藝術(shù)教育先進單位、市科技教育特色學校、市教科研先進集體、市高中藝術(shù)教育實驗學校（全市僅兩所）、市心理健康教育實驗學校、市體育先進集體、市花園學校、國家二級檔案管理單位。

學校先后榮獲全國藝術(shù)教育先進單位、上海市行為規(guī)范示范校、上海市科技教育特色學校、上海市體育先進集體以及浦東新區(qū)文明單位等榮譽稱號。

以上內(nèi)容參考：百度百科--上海市上南中學

上南高中

是的。
由于疫情原因，3月10號開始所有學生上網(wǎng)課，不再返校。
上南高級中學是浦東新區(qū)一所具有較高教學質(zhì)量和鮮明辦學特色的區(qū)重點中學。上南中學著眼于學生的終身發(fā)展，以“人的發(fā)展為本”為德育核心，注重學生的創(chuàng)新能力與實踐能力的培養(yǎng)，學校視教育質(zhì)量為生命線，追求高素質(zhì)、高質(zhì)量、高品位的培養(yǎng)目標。以“愛國科學人文”的辦學理念，涵蓋于學校的管理與教學。隨著浦東新區(qū)的開發(fā)開放與教育改革的逐步深入，上南中學不斷擴大辦學規(guī)模，教育教學質(zhì)量逐年提高，學生不斷涌現(xiàn)，有文科狀元趙云海(1994年)，高考文理科前十佳樓健、楊計然（1995年）。